心理疏导干预对老年冠心病患者合并焦虑抑郁的影响

目的探讨心理疏导干预对老年冠心病患者合并焦虑抑郁的影响。方法选择2010年11月—2012年11月符合冠心病诊断标准的患者100例,所有患者均合并有不同程度的焦虑抑郁心理状态,随机分为心理疏导干预组(观察组)和单纯药物干预组(对照组)各50例,采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)和抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)对两组患者的心理状态进行评价。计量资料采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果观察组干预前SAS、SDS评分分别为(53.8±4.1)、(57.2±4.5)分,干预后分别为(41.7±3.4)、(35.6±3.0)分;对照组SAS、SDS评分分别为(54.4±4.3)、(56.8±4.6)分,干预后分别为(47.9±3.7)、(45.2±3.5)分,两组患者干预后SDS和SAS评分均较干预前有显著降低,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者干预后心理状态改善情况显著优于对照组患者,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过心理指导和必要的药物干预,老年冠心病患者的焦虑抑郁等精神方面的不良反应有明显好转,对提高冠心病患者的生活质量有重要意义。     

认知行为干预在新型冠状病毒肺炎患者心理干预中的应用

目的　探讨认知行为干预在新型冠状病毒肺炎患者心理干预中的应用。方法　选取2020年2—3月于阜阳市第二人民医院收治的80例新型冠状病毒肺炎患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各40例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上联合认知行为干预,2组均完成9 d护理干预,比较2组焦虑自评量表（self-rating anxiety scale, SAS）评分、抑郁自评量表（self-rating depression scale,SDS）评分、知信行水平、患者遵医用药依从性及满意度情况。结果　观察组护理后SAS、SDS评分均低于对照组,观察组SAS、SDS评分下降幅度均大于对照组（P均＜0.05）;观察组护理后知信行水平均高于对照组,观察组知信行水平评分上升幅度大于对照组（P均＜0.05）;观察组护理后遵医防护、遵医用药依从性、护理质量满意度均高于对照组（P均＜0.05）。结论　认知行为干预用于新型冠状病毒肺炎患者中能减轻患者焦虑、抑郁症状,提高患者知信行水平、遵医用药依从性及满意度,值得推广应用。     

心理干预结合健康教育对农村心肌梗死溶栓患者心理影响

目的：探讨心理干预配合分阶段解码健康教育对农村急性心肌梗死溶栓患者住院期间心理状态的影响。方法患者于入院时进行焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评定,分阶段开展解码健康教育,同时做好心理干预。比较患者入院时及出院时的SAS、SDS评分。结果干预后SAS（54.3±2.6）分、SDS（52.1±2.4）分,较入院时SAS（57.8±2.1）分、SDS（55.2±1.9）分均有明显下降,差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论对农村急性心肌梗死溶栓患者进行分阶段解码健康教育及心理干预有助消除焦虑和抑郁的心理。     

健康教育及心理护理干预对宫颈癌放疗患者负性情绪及生活质量的影响

目的：探讨健康教育及心理护理干预对宫颈癌放疗患者负性情绪及生活质量的影响。方法选取我院61例宫颈癌放疗患者,随机分为对照组30例,观察组31例,对照组行常规护理干预,观察组实施健康教育及心理护理干预,观察比较两组抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）评分及生活质量评分。结果护理后观察组SDS、SAS评分均低于对照组,生活质量评分高于对照组,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育及心理护理干预可有效改善宫颈癌放疗患者负性情绪及生活质量。     

创伤骨折住院患者心理健康状态调查及其心理护理干预研究

目的 创伤骨折住院患者心理健康状态调查及其心理护理干预.方法 将2010年8月--2012年8月入住我院的600例创伤性骨折患者按照抽签法随机地均分为对照组与观察组,各为300例.对照组给予常规护理方法,观察组在此基础上给予心理护理.采用焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)对两组患者护理干预前后心理状况进行评分.结果 对照组护理干预前SAS评分与SDS评分分别为(47.25±11.39)分、(49.33±12.97)分,护理干预后二者得分分别为(42.31±10.22)分、(44.56±11.00)分,本组护理干预前后SAS与SDS评分差异无统计学意义(P＞0.05);观察组护理干预前SAS评分与SDS评分分别为(47.29±11.44)分、(49.55±12.34)分,护理干预后二者得分分别为(35.66±8.38)分、(36.17±9.02)分,本组护理干预前后SAS得分与SDS得分差异具有显著的统计学意义(P＜0.01),且较对照组护理后差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 创伤骨折患者有抑郁、焦虑等不良心理,应给予必要的心理护理干预,能够明显改善患者的心理状况.     

完善个性化心理护理对冠心病患者焦虑和抑郁情绪的影响

目的 探讨完善个性化心理护理对冠心病患者焦虑和抑郁情绪的影响.方法 选取笔者所在医院2008 年1 月-2011 年6 月收治的冠心病患者96 例,随机分为两组,采用常规护理患者48 例为对照组,在对照组护理基础上,采用个性化心理护理患者48 例为观察组.比较两组患者治疗前后的焦虑自评量表（SAS） 评分、抑郁自评量表（SDS） 评分.结果 护理干预后,观察组SAS 评分（39.2±8.1） 分明显低于对照组（47.5±8.9） 分,观察组SDS 评分（42.1±7.6） 分明显低于对照组（50.2±8.7） 分,比较差异均有统计学意义（P〈0.05）.结论 完善个性化心理护理可以明显改善冠心病患者焦虑和抑郁情绪,通过加强对患者的心理辅导,多给予其鼓励和关爱,可以大幅提高患者配合治疗的积极性和依从性,是一种安全有效的护理方法,值得临床推广使用.     

磁性管理及针对性心理干预对神经内科住院患者焦虑抑郁状态的影响

目的探讨磁性管理与针对性心理干预对神经内科住院患者焦虑抑郁状态的影响。方法选取我院2016年10月-2018年10月收治的脑卒中患者80例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。对照组进行神经内科常规干预,观察组在常规干预的基础上,运用磁性管理及针对性心理干预,比较两组患者干预1个月前、后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分。结果干预前,两组患者的SAS评分、SDS评分均无明显差异;干预后观察组患者SAS评分、SDS评分分别为(38.91±4.93)分、(40.24±5.27)分,明显优于对照组评分(P0.001)。而且观察组患者满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。结论磁性管理配合针对性心理干预有利于改善神经内科住院患者焦虑、抑郁的情绪状态,提高患者的生活质量。     

心理干预疗法对泌尿系统恶性肿瘤围手术期患者负性情绪的影响

目的 探讨心理干预疗法对泌尿系恶性肿瘤围手术期患者焦虑、抑郁情绪的影响程度。方法 将确诊为泌尿系恶性肿瘤接受手术治疗的60例围手术期患者,随机分为观察组和对照组各30例。全部为初次住院,既往无精神病。对照组实施一般（支持性）心理护理,观察组实施心理支持、社会支持、患者互助治疗和行为训练等综合心理干预措施。采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）测评患者焦虑、抑郁情绪程度。结果 干预后观察组SDS和SAS评分明显低于对照组（P〈0.01）。焦虑、抑郁情绪发生率明显低于对照组（P〈0.01）。结论 对泌尿系统恶性肿瘤围手术期患者实施综合心理干预,有助于缓解患者的焦虑、抑郁情绪,保持平衡适应的心理状态,配合医护人员完成手术及围手术期的其他综合治疗,以提高患者的治疗效果及改善其生活质量。     

心理干预对职业性汞中毒患者焦虑抑郁情绪的影响

目的研究心理干预对职业性汞中毒患者焦虑抑郁情绪的影响。方法将62例职业性汞中毒伴焦虑抑郁的住院患者随机分为常规治疗组（对照组）、心理治疗结合药物治疗组（心理干预组）。两组患者在治疗前和治疗5周后均采用ZUNG氏焦虑白评量表（SAS）、ZUNG氏抑郁白评量表（SDS）评分。结果心理干预组与对照组SAS、SDS首次评定结果差异无统计学意义;治疗5周后再次评定,心理干预组患者SAS、SDS评分明显下降,与治疗前及对照组治疗后比较差异均有统计学意义。结论心理干预对职业性汞中毒患者焦虑抑郁情绪有良好的治疗效果。     

前列腺增生症患者经认知心理护理的护理体会

目的：探讨前列腺增生症患者经认知心理护理的护理体会。方法将我院收治的62例前列腺增生症患者随机分为两组,各31例,对照组接受常规心理护理,观察组接受认知心理护理,对比两组患者护理前后SAS及SDS评分情况。结果对比护理前,护理干预后两组患者SAS及SDS评分均明显降低（P＜0.05）,且观察组患者SAS及SDS评分下降幅度明显比对照组大,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对前列腺增生症患者实施认知心理护理干预可有效缓解其焦虑抑郁情绪。     

冠状动脉介入诊疗术后并发迷走神经反射心理干预的研究

目的：探讨心理干预对冠心病介入诊疗患者的重要性。方法：将120例冠心病介入诊疗患者随机分为两组,干预组60例,对照组60例。在手术前后采用抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）评定两组患者的情绪变化,并对干预组进行综合心理干预。结果：干预前两组患者SDS和SAS评分无显著性差异,干预后干预组的抑郁焦虑较对照组明显改善（P〈0．01）,且并发血管迷走反射明显少于对照组。结论：心理干预可明显减轻冠心病介入诊疗患者抑郁焦虑及术后血管迷走反射（vasovagal reactions,VVRS）的发生。     

舒适护理对多胎妊娠早期行经阴道选择性减胎术患者焦虑抑郁状态的影响

目的：分析多胎妊娠早期行阴道选择性减胎术采取舒适护理干预的效果。方法随机选取我院2010-2012年收治的64例多胎妊娠早期行阴道选择性减胎术患者,分成对照组与观察组,对照组患者给予常规护理干预,观察组在对照组护理基础上给予舒适护理干预。结果对照组术后SDS、SAS评分分别为（7.26±2.04）、（9.81±1.88）,观察组术后SDS、SAS评分分别为（5.25±1.43）、（7.36±1.88）,观察组患者的抑郁、焦虑评分下降情况更为明显（P＜0.05）。结论多胎妊娠早期行阴道选择性减胎术患者给予舒适护理干预,使抑郁、焦虑的程度得到有效缓解,加快患者康复速度,使护理质量明显提高。     

心理护理干预对糖尿病患者焦虑和抑郁状况的影响

目的 探讨心理护理干预对糖尿病患者焦虑和抑郁的影响,为保护糖尿病患者的身心健康提供科学依据.方法 将2008年4月至2010年12月,在延边大学附属医院内分泌科住院的糖尿病患者192例随机分为干预组(98例)和对照组(94例).对照组进行常规治疗和护理,干预组在进行常规治疗和护理的同时进行有针对性的心理干预.结果 两组糖尿病患者于预前焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)的评分(SAS评分:干预组为56.78±12.09,对照组为54.84±10.23; SDS评分:干预组为54.08±10.25,对照组为55.24±11.56)的差异均无统计学意义(P＞0.05),并且均高于常规标准(SAS≥50分,SDS≥ 53分).针对性地采取心理护理干预后,干预组SAS、SDS评分(分别为38.97±6.26、34.56±7.56)均低于对照组(分别为41.15±8.67、48.56±10.10)和干预前,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 心理护理干预可改善糖尿病患者焦虑和抑郁状况,有利于其配合治疗.     

健康教育对子宫肌瘤行介入治疗患者焦虑、抑郁情绪的影响

目的探讨健康教育对子宫肌瘤行动脉栓塞介入（UAE）治疗患者焦虑、抑郁情绪及生活质量的影响。方法选择2012年1月-2014年1月间在我院行UAE治疗的子宫肌瘤患者136例,随机分为观察组与对照组,每组68例。对照组采取UAE治疗及常规护理,研究组在此基础上应用健康教育干预,观察两组治疗前后抑郁自评量表（SDS）及焦虑自评量表（SAS）评分变化,应用诺丁汉健康调查表（NHP）评价两组患者健康状况。结果干预前两组患者SDS、SAS及NHP量表评分比较无统计学意义（P〉0．05）,干预后两组患者SDS及SAS量表评分均显著降低,观察组SDS及SAS量表评分显著低于对照组（P〈O．01）。干预后两组NHP各项评分明显改善,观察组NHP各项评分均显著优于对照组fP〈O．01）。结论针对子宫肌瘤行UAE治疗者采取健康教育干预,可以有效改善其焦虑、抑郁等不良情绪,使其以最佳的身心状态配合治疗。     

心理行为干预对溃疡性结肠炎伴抑郁焦虑患者的影响

目的 评估溃疡性结肠炎患者的抑郁焦虑心理状况,探讨心理行为干预对UC伴抑郁焦虑患者的影响.方法 对2010年1月-2013年12月在浙江省丽水市中心医院消化内科住院治疗的UC伴抑郁焦虑患者56例,分别在干预前后应用SDS量表和SAS量表,以及相关知识问卷进行调查,评估期心理情况.结果 干预前UC患者的抑郁和焦虑分值分别为（60.85±7.83）分和（53.73±6.47）分,均高于中国常模水平（P＜0.05）.干预后,UC患者抑郁和焦虑得分分别为（51.28 ±6.35）分和（49.14±7.54）分,均低于干预前（P＜0.05）.干预后,UC患者疾病的病因及诱因（73.21％）、服药知识（76.79％）、饮食知识（78.57％）、情绪对疾病的影响（85.71％）、何时需要就诊（76.79％）知晓率均高于对照组（P＜0.05）.结论 对UC伴抑郁焦虑患者开展心理行为干预十分有必要,可有效改善抑郁、焦虑情绪,提高临床治疗效果.     

专职护士对冠心病焦虑抑郁患者针对性干预的观察

目的探讨专职护士针对性干预对冠心病焦虑抑郁患者的影响。方法采用Zung焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）对118例冠心病抑郁焦虑患者进行问卷。对照组59例患者行常规护理,试验组在常规护理的同时有专职护理进行一对一的综合干预,2周后再进行复查。结果经过2周的干预,对照组SAS,SDS评分分别有（51．5±7．98）和（46．5±5．8）降为（42．2±6．21）和（28．4±9．1）,干预组SAS,SDS评分分别由（52．3±8．26）和（48．3±5．6）降为（35．2±5．3）和（18．6±7．8）,治疗后两组评分比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论由专职护士对冠心病焦虑抑郁患者开展一对一针对性干预,可有效缓解抑郁焦虑程度和症状,提高生活质量,有利于患者康复。     

米索前列醇联合心理干预在绝经患者宫内节育器取出术中的应用

目的 观察米索前列醇联合心理干预在绝经患者宫内节育器取出术中的应用效果.方法 将90例要求取出宫内节育器的绝经患者按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组45例.两组患者均于术前1.5～ 3.0 h阴道后穹隆放置米索前列醇400 μg,观察组在围手术期给予术前、术中以及术后的心理干预,对照组未给予心理干预.观察两组的手术过程、宫颈软化程度、疼痛情况、抑郁与焦虑评分[抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）评分].结果 观察组手术过程顺利率明显高于对照组[91.1％（41/45）比71.1％（32/45）],术中Ⅱ～Ⅲ级疼痛率明显低于对照组[20.0％（9/45）比53.3％（24/45）],术后SDS和SAS评分明显低于对照组[（31.7±1.O）分比（45.7±1.7）分、（28.9±1.0）分比（45.1±1.1）分],差异均有统计学意义（P＜0.05）.观察组和对照组宫颈软化优良率比较差异无统计学意义[88.9％（40/45）比82.2％ （37/45）,P＞0.05].结论 绝经患者在宫内节育器取出术中为其实施心理干预能够有效提高手术成功率,达到了减轻患者疼痛的目的,改善了抑郁和焦虑的状态,提高了就医质量.     

患者入院家庭健康教育处方对农村地区冠心病患者焦虑、抑郁情绪的影响

目的：探讨患者入院家庭健康教育处方对农村地区冠心病患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法：选取2010年1月-2013年1月入院当天经焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评表（SDS）进行心理测评,存在焦虑、抑郁症状的114例冠心病患者作为研究对象,其中2010年1月-2012年4月实施健康处方前的57例患者作为对照组;2012年5月-2013年1月开展患者入院家庭健康处方的57例患者作为观察组。对照组给予常规心理护理与健康指导,观察组在对照组的基础上增加入院家庭健康教育处方,两组患者出院时重新测评SAS、SDS并比较。结果：出院时,观察组的SAS、SDS得分较对照组明显降低,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：患者入院家庭健康教育处方可以改善农村地区冠心病患者的焦虑、抑郁情绪,促进身心康复。     

心理干预对中老年冠心病患者焦虑抑郁的影响研究

目的探讨心理干预对老年冠心病患者伴有焦虑抑郁的影响。方法将我院收治的72例中老年冠心病患者随机平分为观察组和对照组,对照组采取单纯药物治疗,观察组采取心理治疗结合药物治疗的方法,对两组患者治疗前后采用SDS、SAS评分,对患者的住院时间及临床疗效进行总体的评估。结果首次评定时,两组患者SDS、SAS评分结果差异不明显。再次评定时,观察组患者SDS、SAS评分显著低于对照组,其住院时间短于对照组,临床效果的总体评价优于对照组。结论心理干预能显著患者中老年冠心病患者的焦虑抑郁等负性情绪,提高临床的治疗效果。     

健康教育对慢性肝炎患者自尊水平的影响

目的探讨健康教育对慢性肝炎患者自尊水平的影响。方法将60例慢性肝炎（肝硬化、慢性乙型肝炎）患者随机分为干预组和对照组，两组均进行常规药物治疗，同时对干预组进行系统健康教育，疗程4周，对照组实施简单的娱乐活动。采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）及自尊量表（SES）进行干预前后自身对照和两组相互对照。结果干预组实施健康教育后SAS、SDS评分明显减低，SES评分明显增高，与干预前相比差异均有统计学意义（P＜0．05）。干预组干预后SAS、SDS、SES评分与对照组干预后相比差异均有统计学意义（P＜0．05）。结论健康教育有助于改变慢性肝炎患者的自卑心理，消除焦虑、抑郁，增强自信心,提高自尊水平，改善临床疗效和生活质量。