PDCA循环管理在心血管内科低年资护士应急能力培训中的应用

目的：探讨PDCA循环管理在低年资护士应急能力培训中的应用效果。方法：自2011年至今通过计划-实施-检查-处理的具体措施,对护龄5年以下的护理人员进行危重患者的观察、急救技能的培训。结果：实施PDCA循环管理培训后,护士的急救理论、应急操作有了明显的提高。结论：通过运用PDCA循环对管理中的不足进行分析、总结、并制定对策并加以纠正,规范了护理管理,有效的提高了抢救成功率[1]。     

PDCA循环在眼科学学术学位研究生临床前培训中的应用

计划-实施-检查-处理(plan-do-check-act, PDCA)循环以反复循环、不断改进目标和提高质量的特点, 在医学教学中得到广泛应用。本文以中山大学中山眼科中心临床前培训为例, 阐述了PDCA循环在眼科学学术学位研究生教学中的设计和实施, 并通过理论知识、操作技能考核和问卷调查评价教学效果。结果表明, 培训结束时37名(100.0%)学生的理论和操作考核均达到合格标准, 27名(71.1%)学生认为在临床前培训课程中采用PDCA循环比传统教学更有效。可见PDCA循环用于眼科学学术学位研究生临床前培训, 有助于学生更高效地掌握眼科学专业知识和操作技能, 提高眼科学学术学位研究生的临床教学质量。     

PDCA循环管理法在重症加强护理病房(ICU)中对纤维支气管镜管理的应用

目的:探讨计划、执行、检查、处理(plan,do,check,action,PDCA)循环管理法,即PDCA循环管理法在ICU对纤维支气管镜管理的应用。方法:应用PDCA循环管理法对ICU护理人员进行纤维支气管镜消毒管理的培训、指导、考核与检查,及时发现问题,提出整改措施,并进行持续质量改进,对效果加以评价。结果:应用PDCA循环管理法后,被培训的所有护理人员对纤维支气管镜消毒操作正确掌握率达100%;清洗消毒后纤维支气管镜生物学监测达到《内镜清洗消毒技术规范》要求,合格率达98%;干预前后相比差异有统计学意义。结论:运用PDCA循环管理法管理纤维支气管镜,能有效改善清洗质量,提高安全系数,降低院内感染几率。     

运用PDCA循环管理方法对护生实现带教质量提高的体会

目的探讨PDCA循环管理方法在护生临床带教中的效果。方法结合专科特点和教学实际,将PDCA的四个阶段-计划、实施、检查、处理具体运用于护生的临床带教中。结果 PDCA循环管理方法带教工作更具有科学性、系统性,能充分发挥护生主观能动性,使护生综合素质和工作能力都得到提高。结论 PDCA循环管理方法用于护生教学管理,有利于提高教学培训质量,确保护理质量的稳步提升,提高患者的满意度。     

PDCA循环在泌尿外科实习护生带教中的应用

目的探讨PDCA循环管理方法在泌尿外科实习护生临床带教中的应用效果。方法结合泌尿外科专科特点和实习大纲要求,将PDCA的4个阶段——计划、实施、检查、处理具体运用于实习护生的临床带教中,随时发现问题,及时处理,持续改进。结果PDCA循环管理方法能使泌尿外科实习护生的带教工作更系统化、专业化,能充分发挥实习护生的主观能动性。结论PDCA循环有利于提高泌尿外科实习护生的带教质量。     

PDCA循环在口腔科清洗消毒室工作中的应用观察

目的:探讨PDCA循环管理法在口腔科清洗消毒室工作质量中的应用效果。方法:应用PDCA(计划、执行、检查、处理)循环管理对口腔科清洗消毒室工作中存在的问题进行分析、评估,制定整改计划予以实施,并进行效果评价。结果:实施PDCA循环后,口腔科清洗消毒室工作质量持续提高,器械清洗、包装及灭菌合格率均为100.00%,均较实施前显著提高(P<0.05～P<0.01)。结论:PDCA循环管理法是提高清洗消毒室工作质量的有效管理方法。     

PDCA循环在宫颈细胞DNA倍体分析质量管理中的应用

目的:探讨PDCA循环在宫颈细胞DNA倍体分析质量管理中的应用效果。方法:成立质量管理小组,对宫颈细胞DNA倍体分析实行PDCA循环管理责任制,运用PDCA循环管理方法设定质量管理重点,制定PDCA循环改进方案,收集资料、找出存在问题,分析宫颈细胞DNA倍体分析质量管理缺陷的原因,采取改进措施,通过计划、实施、检查、处理4个阶段进行实施。结果:实施PDCA循环前后,宫颈细胞DNA倍体分析质量假阴性率、假阳性率分别由2.1%、1.9%下降至1.4%、1.1%,阳性预期值由0.26上升至0.49。结论:应用PDCA循环法对宫颈细胞DNA倍体分析进行质量管理,有利于提高宫颈DNA倍体分析诊断质量。     

PDCA循环在提高手术人员手消毒管理中的作用

目的探究PDCA循环在提高手术人员手消毒管理中的应用效果。方法对我院手术人员50例给予PDCA循环模式,给予培训后对手术人员的手消毒管理效果进行分析。结果给予PDCA循环管理措施后,手术人员对于手消毒知识的知晓率、依从率、操作正确率均明显提高,P0.05。结论对手术人员给予PDCA循环管理措施,便于将手消毒管理效果提高,有效控制医院感染情况。     

PDCA循环在综合医院应急管理实践中的应用

目的探讨PDCA循环在综合医院应急管理实践中的应用及效果。方法定期查找分析综合医院应急管理中存在的问题与不足,然后运用PDCA循环对存在的问题进行干预,包括分析原因、制定整改方案、督促落实措施、定期检查和持续改进,并将PDCA循环实施前、后应急演练效果进行对照研究。结果应用PDCA循环后,医院应急管理制度逐步健全,各项应急预案不断完善,应急演练效果初步显现,医务人员理论考核成绩和操作考核成绩均明显提高（P〈0.05）。结论将PDCA循环管理方式应用于综合医院应急管理,可有效提升医院应急管理水平。     

浅谈PDCA循环管理在ICU医务人员手卫生管理工作中的应用效果

目的：探讨分析PDCA循环管理在ICU医务人员手卫生规范管理工作中的应用效果。方法：在我院ICU医务人员手卫生管理工作中实施PDCA(计划-实施-检查-处理）循环管理,观察对比实施该方案前后的管理效果,并将对比的结果进行回顾性的分析。结果：实施PDCA循环管理后,ICU医务人员在洗手的依从性、手卫生知识的知晓率及手卫生合格率等方面均较实施之前有显著的提高（P＜0.01）,具有统计学意义。结论：在ICU医务人员手卫生管理工作中实施PDCA循环管理可有效提高ICU医务人员的手卫生状况,值得在临床上推广应用。     

医学检验实验教学中的生物安全管理

医学检验是一门对实际操作技能要求很高的学科,实验课程学时比重较大.在整个实验教学过程中,不论是教师还是学生,都是实验室感染的高危人群.本文分析了医学检验实验教学中生物安全方面存在的问题,并从完善实验室规章制度、定期进行人员培训、规范学生操作三个方面入手,阐述了医学检验实验教学中的生物安全管理.     

PDCA循环在预防儿科实习护士职业暴露中的运用

目的实习护士是职业暴露的高危人群,PDCA（Plan-Do-Check-Action）循环是一种科学的管理方法和工具,本研究探讨采用PDCA循环法对儿科实习护士开展职业安全防护教育的实际效果。方法对某三甲医院儿科实习护士按照PDCA循环实施职业安全防护系统培训和实践教育,监测实习护士职业暴露发生例次、发生部位和处置情况。结果2010-2012年共321名儿科实习护士纳入研究,其中319名实习护士顺利完成了培训和实践;研究期间实际发生职业暴露共49起,发生率为15.26％;职业暴露发生率从28.24％下降到7.75％,呈现逐年下降趋势。职业暴露主要发生在拔针、皮内皮下肌肉注射、整理器械等环节,暴露后正确处理率逐年提高到100.00％。结论采用PD-CA循环对实习护士进行职业安全防护培训教育效果明显。     

PDCA循环管理法在急诊科低年资护士培训中的应用

目的：探讨PDCA循环管理法在急诊科低年资护士培训中的效果。方法：将PDCA循环引入急诊科低年资护士培训工作中,通过计划（Plan）、实施（Do）、检查（Cheek）、处理（Action）的具体措施的实施,对低年资护士进行培训和考核。结果：采用PDCA循环管理法对急诊科低年资护士进行培训的实验组,在理论知识、急救护理技术操作、护理工作能力、患者和医生满意度测评分别与采用传统方法培训的对照组比较,明显优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：PDCA循环管理法应用于急诊科低年资护士培训中,有效地提高低年资护士急诊专业知识、操作技能和护理工作能力,提高了护理质量和护理安全。     

PDCA循环管理法在咽痰微生物标本管理中的应用

目的 探讨PDCA循环管理法在咽痰微生物标本管理中的应用效果.方法 调查分析2015年一季度795份咽痰微生物标本送检及检出情况,针对存在的问题运用PDCA循环管理法进行管理,对比分析实施PDCA循环管理法后二季度及2015年全年与2016年咽痰微生物标本送检及检出情况.结果 经PDCA循环管理后,2015年二季度咽痰微生物标本送检量(845份vs.795份)、合格率(76.09％ vs.68.81％)、阳性检出率(16.45％ vs.10.57％)均高于一季度;2015年与2016年各季度间平行比较,2016年各季度同期标本送检量(4416份vs.3 574份)、合格率(83.94％vs.76.58％)、阳性检出率(18.77％ vs.14.16％)均高于2015年.非标准痰液在不合格标本中所占比例最大,但其所占比例连续下降.结论 PDCA循环管理法能有效提高咽痰微生物标本留取质量和阳性检出率,对实验室质量管理的持续改进具有积极影响,值得推广.     

基层疾控机构病原微生物实验室生物安全管理现状及对策

目的针对基层疾控机构病原微生物实验室生物安全现状提出管理对策。方法通过基层疾控机构生物安全管理现状进行分析,提出存在问题和对策。结果存在生物安全组织体系不健全,管理制度不完善,工作人员生物安全意识较差,硬件设施不到位,废弃物处理能力不足等问题。结论基层疾控机构应严格执行我国实验室的生物安全的有关规定,增加投入,做好实验室生物安全管理。     

PDCA循环在本科生临床实习阶段技能培养与考核中的应用

为加强临床教学管理,全面提高临床实践教学质量,进一步整合传统医学教育、信息化教学与医学模拟改革的优点,采用PDCA[计划（Plan）-实施（Do）-监管（Check）-总结处理（Action）]循环对临床医学专业本科生实习阶段的临床实践技能培养与考核模式进行研究。通过优化传统的“链式传帮带”教育管理模式,从教、学、管角度以PDCA循环模式提高实习生培养各环节的质量,并做好持续改进。实践表明,应用PDCA循环提高了教学质量,带教教师自身素质也得到提高;学生对实习带教管理与临床带教教师的满意度提高,效果明显。     

检验科运用PDCA循环提高凝血检查室内质量控制水平

目的通过运用PDCA循环法对检验科凝血检查室内质量控制水平进行持续改进。方法将检验科凝血检查室内质量控制的管理过程按PDCA循环法分为P(Plan计划阶段)、D(Do实施阶段)、C(Check检查阶段)和A(Action处理阶段)四个阶段,按照管理目标和改进计划开展工作,检查改进前和改进后每月的在控率。结果通过运用PDCA循环法进行检验科凝血检查室内质量控制水平的持续改进,改进后的平均在控率达到98.6%。结论通过运用PDCA循环法,检验科凝血检查室内质量控制水平得到了大幅提升,达到了目标管理值。     

PDCA循环提高检验项目合理化建议执行率的效果

目的检验科通过运用PDCA循环法,提高检验项目合理化建议的执行率。方法将检验科执行临床对检验项目合理化建议的管理过程按PDCA循环法分为P(Plan计划阶段)、D(Do实施阶段)、C(Check检查阶段)和A(Action处理阶段)四个阶段,按照管理目标和改进计划开展工作。结果针对检验项目的合理化建议,检验科运用PDCA循环法进行持续改进,执行率从69%上升到79%。结论通过运用PDCA循环法,检验科检验项目合理化建议的执行率得到了大幅提升,但是仍未达到目标管理值,有待通过下一个PDCA循环持续改进。     

PDCA循环管理模式在护士规范化培训中的应用

目的 探讨PDCA循环管理模式在护士规范化培训中的应用效果.方法 对2017年9月至2019年9月在康复科进行规范化培训的40名护士,采用PDCA循环管理模式进行培训管理,每轮教学结束后,对培训效果进行评价.结果 规范化培训的护士在培训后,理论知识、专科技能成绩较培训前明显提高(P<0.05),同时,90％及以上的护士...     

PDCA循环在康复科护理不良事件管理中的应用

目的:探讨PDCA循环在康复科不良事件管理中的应用与效果。方法:应用PDCA循环管理对护理不良事件的原因进行分析,从加强护士对不良事件、应急预案、专科技能的培训、强化核心制度的执行等方面入手,对不良事件的讨论,制定改进措施,监控实施并评估其效果。结果:实施PDCA循环后,发生护理不良事件明显降低,患者满意度明显提高。结论:PDCA循环是一种有效的减少护理不良事件的管理方法。