在病理生理学实验课中培养学生的综合能力的探索

多年来 ,我们修订了实验内容、结合有关实验介绍科研的基本知识、要求同学们以医学论文格式完成实验报告、开设实验设计和综述练习等措施。这些措施不但能激发同学们的学习兴趣 ,还使同学们的综合能力有较明显提高     

病理教学切片改革的实践

病理教学改革进行多年，形式多样。涉及教学的多个环节，在实验教学过程中带教教师为了使学生清楚地掌握病理变化常常要带领他们复习相关的组织学知识，同学们则尽可能地在大脑中构建其正常的组织结构和特点，这一过程对病理实验效果影响较大，设想倘若在老师讲解的过程中能够观察到正常的组织结构，并做对比观察，一定更利于同学们对知识的掌握和理解，更利于记忆．然而在实验教改过程中却少有探讨。     

生理与解剖综合性系列性改良大实验的实践与反思

在高等护理职业教育基础医学课时极度压缩的情况下.结合生理学系列性大实验的进展,适时整合相关解剖器官的位置、形态、结构和毗邻的实验,不仅解决同学的疑窦,而且实验动物物尽其用,节约实验经费,还可以缓解课时短缺的矛盾,更可以增强同学们的学习兴趣、信心和积极性,提高综合素质,促使同学们进一步学好解剖学,一举多得.     

谈中等卫校化学实验教法

化学实验是化学课的重要组成部分，它除了验证和巩固学生所学的化学理论知识外，更重要的是使同学们学会和掌握化学实验的基本操作技能，培养其各种能力及敬业、求实、一丝不苟、坚韧不拔的精神，增强观察问题，分析问题和解决问题的能力。为了避免“照方抓药”或重理论轻实验的现象，培养学生的动手能力和独立创新能力，教师的实验教法要改变历来的先讲解、再演示，最后让学生依葫芦画瓢的传统三部曲，因材施教，合理设计每次实验的教学方法。下面笔者结合中等卫校的化学实验，谈谈几种化学实验的教学法。 一是分散实验法。 分散实验法是把…     

微生物学检验实验技能考核探讨

微生物学检验是一门实践性、技术性很强的医学检验专业课程。为使学生熟练掌握微生物学检验基本技术,正确、及时地对临床标本进行鉴定,激发同学们的主动性和积极性,强化学生对基本概念、基本知识、基本技能、临床应用的掌握,培养能力型医学人才,我们对微生物学检验实验技能考核进行了探讨。结果表明,通过实验技能考核提高了同学们对实验教学...     

关于生理实验课的新设计

1 思考 生理课是一门实验科学，把课时不多的实验课安排得更加丰富多彩、更科学、更合理、更贴近临床实践尤为重要。从 1999年开始我们首先对生理实验的部分内容进行重新设计，即根据同学们在实践中必须掌握的知识，从理论上讲精、讲透，实验上增加动手能力，使学生们真正掌握 1～ 2门实验技术；打破传统的实验内容，培养学生的自学能力、独立思考能力、独立解决实际问题的能力。 2 设计 根据以上情况我们重点有两方面设计，一是加强生命活动基本体征的实验，如测量脉搏、呼吸、动脉血压。有些实验如测脉搏、测体温、测呼吸频率看上去方法…     

来函照登

上海实验动物科学研究会:我校实验动物科技专业班学生今年六月到上海进行生产实习。在实习期间,得到上海实验动物科学研究会各位老师和前辈的大力支持和热情指导,使同学们能在不很长的时间里学习到各个单位的宝贵经验。许多老师还给同学们做了深入浅出的演讲,使这次实习取得较大收获。     

本科生参与医学科学研究的体会与心得

医学科学研究能力是当今医学学生应当具备的能力之一．而作为本科生，我们缺乏一定的医学科研学习与锻炼的机会，单靠常规的实验几乎满足不了同学们的这种需求．今年学院配合21世纪对高校教学和科研的要求，采取务实可行的措施，积极激发大学生的科研热情和培养大学生的科研能力，因此作为本科生的我第一次参与到了医学科研中．结合本次科研的情况，从一名本科学生的角度谈了自己对科研的认识以及第一次参与科研的心得与体会．     

因“校”制宜 教辅结合 提高英语听力水平

几年来，随着四、六级考试在全国范围内的全面展开，广大师生在不断寻求提高英语读、听、写、说的方法和措施。尽管读、听、写、说这四种技能在英语教学中都很重要，但是长期以来。听力教学在不步学校里似乎还没有受到应有的重视。因此，大多数学生的听力水平都较差。为了激发同学们学习英语的兴趣以及提高他们的听力水平，我们采取了一系列相应的措施：     

篮球投篮技术教学中手感训练运用

篮球技术是普通高校普修或选修的基本技术之一，投篮技术又是篮球技术的重中之重。由于投篮命中率是比赛胜负的关键，因此，许多教师和同学们都认为手感好是提高投篮命中率的有效途径之一。在篮球投篮技术教学中，运用语言强化和力学知识对学生加强手感训练实验，取得了一定成效。     

法学基础教学的体会

通过五年来从事法律基础课教学工作的体会，感到高校法律基础课的教学要跟上市场经济形势发展的需要，必须帮助同学们端玻学习态度，认清掌握必要的法律知识对于国家的发展，民族的兴旺及个人自身素质全面健康的发展都具有十分重要的意义。同时应采取各种措施，紧密结业医学专业，使普法工作收到实效。     

RC正弦波振荡器实验综述报告

本实验针对应用电子技术专业学生,以模拟电路设计性实验项目之一——RC桥式振荡器组成的简易音频信号发声器为例,阐述了其实验的地位与作用、实验实施的条件、实验的目标、实验的内容与工作原理、实验的方法与步骤、实验结果、实验总结。实验激发了同学们的学习兴趣,加深了RC正弦波振荡器内容的理解,增强了专业的实践能力,锻炼了解决问题的思路与方法,培养了良好的团队精神与优良的职业道德。     

刍议物理实验课的教学策略

根据建构主义的主张，阐述物理课堂教学策略的设计应遵循的原则，并对不同类型物理实验课的教学策略进行探究，提出改进学生分组实验、注重演示实验、增加随堂实验殁加强学生课外实践等措施。     

完善实验准备 提高微生物学实验教学质量

为完善微生物学实验准备，确保微生物学实验的成功，本文阐述了完善微生物学实验准备的步骤和措施，为从事微生物实验准备的实验技术人员提供了可供借鉴的方法和经验。     

医学物理实验教学的改革与实践

针对目前大学医学物理存在的问题和弊端，探讨了医学物理实验教学改革的措施和方法，提出要从实验内容、实验技术、教学方法等进行改革。     

足球情境教学的新方法：模拟世界杯

模拟世界杯是通过代表队名称竞赛辩论、正式比赛、赛后模拟评判三个阶段使同学们不仅参与实际比赛，而且在比赛前后通过查阅资料来完善自我的足球相关知识，它较原有的单纯比赛对同学们更有教育意义，是一种真正的教学互动。     

对实验课考核方法改革的探讨

<正> 实验教学的目的之一是为了使学生加深理解和验证有关理论知识,并通过实际操作,培养实验技能和动手能力。可是,笔者在十几年的《实验诊断学)实验课的教学实验中,发现部分学生不重视实验,不预习实验讲义,实验时动脑、动手不够,没有发挥自己的主观能动性,这主要是和同学们存在重理论轻实验的思想有关。据了解,这种现象     

基础医学青年教师实验技能培养的探索与实践

随着基础医学教师队伍逐渐年轻化，为了提高青年教师实验技能，分析了青年教师实验技能存在的问题，从技能培训与考核、实验技能竞赛和多元培养模式三个方面提出了对青年教师培养的措施，并且进行了有益探索与积极实践，使青年教师实验技能和教学水平得到了显著提高。     

家兔溶血性贫血及失血性贫血的实验观察

病理生理学用实验的方法,在动物体内造成各种疾病,从而研究疾病的发生、发展及转归的一般规律,以及患病机体的各种变化。过去同学们在做这门课程的实验时,只是由教研组将动物致病,上实验课时由同学来验证一下结果。例如以往作实验性溶血性     

减小测量中系统误差的方法

在物理实验中，由于各种因素，测量结果总是不可避免地存在着误差，误差的存在会影响测量结果的准确性。因此在设计实验方案、安排实验、进行测量时，都要采取适当的方法或措施来减小测量中的误差。本文结合某些具体实验，对如何减小测量误差，特别是系统误差作以粗浅的分析和探讨。