46例眼球穿通伤临床治疗体会

眼球穿通伤是眼科急诊之一，随着眼科手术及器械不断更新与发展，对治疗有更高的要求，在基层医疗单位如何能得到及时正确的处理，并获得良好的预后，是每位眼科医师和患者的共同关切的问题。现将我院1997—2003年1月收治46例眼球穿通伤临床治疗体会报告如下：     

青岛市2002年11例肾综合征出血热病人死因分析

肾综合征出血热（以下简称HFRS）是我市重点控制的传染病之一。自1979年报告首例病人以来，在各级政府的领导下，坚持预防为主的方针，通过全面落实以健康教育，防鼠灭鼠，预防接种，规范治疗为主导的综合性防治措施，有效地控制了HFRS的发病率和病死率。但2002年死亡11例，病死率为2．30%，病死人数占全省的39．29%，比去年上升了37.50%，形势严峻。分析如下：     

应用角色需要导引法提高护理管理教学效果的探讨

目的 探讨提高护生学习护理管理学效果的方法.方法 观察组采取"角色需要导引法"进行教学,并与对照组比较.结果 观察组与对照组相比,理论分值与调查分值均具有显著性差异(P＜0.001);观察组学习过程的总体感受、学习管理知识的兴趣、课堂气氛与对照组相比有显著性差异(P＜0.001);学习效果有显著性差异(P＜0.01);多元回归分析,课堂气氛、学习的难易程度对理论分值提高有显著影响.结论 角色需要导引法能有效提高护生护理管理的学习效果;能促使护生良好的护理管理学学习动机的产生;能有效地激发学习积极性;能创造良好课堂气氛,使课程学习不再枯燥乏味,抽象难懂.     

健康教育对糖尿病患者生活质量的影响

目的探讨健康教育对糖尿病病人生活质量的影响。方法将40例糖尿病患者随机分为两组,观察组20例,对照组20例,观察组进行系统的健康教育,对照组进行传统卫生宣教。结论经过系统健康教育后观察组糖尿病患者生活质量明显提高。     

精神科整体护理中健康教育的实施分析

目的 探讨健康教育对精神科整体护理中的作用及意义.方法 2002年1月～2005年12月来院住院的169名患者,采取适合病人的健康教育方法,如讲课、实际病例、书刊等,向精神病人传授精神疾病的有关医学、护理方面的知识与技能等方面实施健康教育.结果 患者能熟知精神疾病的心理诱发因素、注意事项、治疗的程序、饮食调节、康复疗法和预防复发,调动病人积极参与护理活动、提高自我护理保健能力.患者满意度由77.52%上升到了93.49%,X2=16.07,P＜0.001.结论 健康教育能促进精神疾病和心理康复,是提高心理素质和生活质量的有效途径,帮助精神病人更好地重返社会.     

加强思想教育,保障油田一线医疗服务

目的 通过思想教育,提高服务质量.方法 针对轮换工作中的临时思想和工作衔接不畅,把思想教育工作贯穿于医院工作的全过程.结果 融洽了医患关系,提高了病人满意度.结论 加强思想教育,有利于提高医院社会效益和经济效益.     

孕产妇常见心理问题及健康教育

健康教育是整体护理工作的重要内容,对孕产妇进行科学性、实用性,针对性的健康教育,可以改善孕产妇因知识缺乏带来的负性情绪和生理需求缺陷。笔者回顾了对1 300例孕产妇进行的分段式、全程健康教育,总结出孕产妇存在的心理问题及健康教育对策,现报告如下。     

幸福家庭需要四种氛围

现代社会,异彩纷呈,幸福的家庭多种多样,但都少不了以下四种氛围。一是进取氛围。一个家庭和一个企业一样,需要积极进取的氛围。也只有在这样的氛围中,家庭成员才能在事业上谋求进步,在学习上勇攀高峰。然而,令人遗憾的是,许多家庭都是在时间的推移中逐渐失去了这种氛围。有的家庭在创业阶段还是非常进取的,特别是刚刚组建成家庭时,一般都还能够保持一种积极进取的状态,夫妻双方同甘共苦,共同致富。但随着时间的推移,家庭经济状况得到较好的改善以后,有的家庭就会慢慢变得不思进取,苟且度日。对工作采取混一天是一天的态度。业余或沉湎于砌…     

在儿科病房开展健康教育的体会

健康教育是整体护理工作的一个重要组成部分,是一种特殊的教育,是教育者通过有目的、有组织、有计划的系统活动,把健康知识传播给受教育者,唤起受教育者的健康意识,从而使人们树立对自己及社会的责任感,投入到卫生保健活动中来.     

浅谈如何使低年级医学生在校期间更好地接受医德教育

2005年7月28日,国务院发展研究中心社会发展研究部副部长葛延风表示,由他担任课题组负责人的最新医改研究报告,对中国医疗卫生体制改革进行了总体性评价和反思:“目前中国的医疗卫生体制改革基本上是不成功的”。这一事件使本来众说纷纭的医改仿佛盖上了定性的印章。而随着“两会”的召开,医疗改革的问题又成了重中之一。究其原因,虽然难以枚数,但医务工作者的医学道德问题也是扮演了一定角色的。所以,做好“准”医务工作者们的医学道德教育,意义深远。“健康所系,性命相托”,历代医家医者都强调“仁爱救人”。高等医学院校是优秀医务工作者…