整合机能学实验"失血性休克"初探

在口腔专业实验教学中尝试将生理学、病理生理学和药理学的部分实验有机整合为医学机能学实验,使实验过程较传统实验更能揭示疾病发生、发展和转归的规律,达到增强学生对疾病认识的目的 .     

失血性休克后早期肠道喂养效果的实验研究

目的：研究大鼠失血性休克后早期肠道喂养对胃肠结构与功能、应激与代谢相关的激素、全身营养状况的影响。方法：随机将72只大鼠分为假休克组（SS组）、休克组（HS组）、早期肠道喂养组（HSE组）。SS组自由进食，HSE组复苏后1h用安素营养液喂养，HS组用等量等渗盐水喂养。选择复苏后2、6、24、48h四个时相点观察体重，肝功能，血浆皮质醇，胰高血糖素、胰岛素水平、肝、小肠、胃组织形态学变化。结果：与HS组相比，HSE组体重、血浆总蛋白及白蛋白、肝及腌肠肌含氮量等营养指标明显改善，肝功能改善，血浆皮质醇、胰高血糖素水平降低，胰岛素水平增高，胃肠粘膜病变减轻。结论：HS后早期肠道喂养有助于保护内脏功能，降低应激与高代谢反应，改善全身营养状况。     

失血性休克与菌血症的实验研究

我们以动物模型研究失血性休克与菌血症的关系,证明严重的失血性休克常常出现菌血症。提示临床医生在危重病人处理中应注意保护人体的微生态平衡。     

妇产科失血性休克的抢救

目的：通过实例总结说明妇产科失血性休克的抢救策略与抢救工作管理。方法将本院2008年1月到2013年7月间发生的30起妇产科失血休克手术的抢救措施进行总结,分析抢救措施中的工作管理与时间管理。结果在针对妇产科失血休克的抢救之后,所有的患者都得到救治,无一例死亡案例发生。在30起案例中,有28例经过抢救后关于身体的体征表现正常,另有2例在经过抢救后生命体征未有明显的恢复,转三甲医院在重症监护区继续进行抢救。所有患者在经过抢救手术后经过术后调理,均已经痊愈出院。结论妇产科失血性休克在抢救前后要进行有效的工作管理。在术前和术中要针对病例的病情及体征变化进行合适抢救,并且要提高抢救医师之间的配合的熟练度,对抢救进行良好的时间管理,从而成功地抢救病患。     

失血性休克早期的急救护理体会

各种原因引起失血性休克,使机体有效循环急剧减少,而引起全身组织血流灌注不足,使多器官功能受到损害,若不及时抢救处理,很快危及生命。急救护理体会如下。 1 迅速建立静脉通路,尽早尽快恢复有效循环血量对失血性休克患者,等量液体快速输入能使休克迅速纠正。我们对19例患者均采用早期迅速建立2～3条静脉通路,快速输入5％葡萄糖盐水1500ml-2000ml后,患者在入院后30min-40min内血压回升到正常基线。 2 吸氧和保持吸吸道通畅及时给予适当流量的     

宫外孕并失血性休克的护理

目的　探讨提高宫外孕并失血性休克抢救成功率的护理措施。方法　分析 5 0例宫外孕合并失血性休克病例。结果与结论　提出建立妇科急救制度、培养护理急救专科护士、制定宫外孕失血性休克护理流程图 ,加强术后护理等措施是提高宫外孕失血性休克抢救成功率的重要保证。     

产后失血性休克的急救护理

目的探讨产后失血性休克的急救护理方法。方法回顾对15例失血性休克患者进行积极的抢救和严格观察及护理的经验。结果患者转危为安,成功率100％。结论正确评估产后出血量,准确判断休克程度,果断地采取急救措施是抢救成功的关键。     

外伤性失血性休克的抢救及护理

对外伤性失血性休克的抢救争分夺秒是挽救病人生命和减少并发症的关键。因此,外伤性失血性休克病人来不及进病房便被直接送到手术室进行抢救是常见的。而手术室的及时抢救护理是不可缺少的。本文报告我院1990年元月至1993年12月收治外伤性失血性休克病人在手术室抢救的105例,并结     

失血性休克的急救护理

失血性休克是临床上各种疾病的一种严重的并发症 ,多发生于车祸、生产意外及其他外伤等。其共同病理变化是有效循环血容量骤然减少 ,组织血液灌流不足 ,细胞缺氧及代谢障碍。首先应及时纠正休克 ,补充血容量 ,需要护理人员忙而不乱 ,全力以赴 ,迅速抢救。1　临床表现休克抢救成     

256例妇科失血性休克病人的护理

各种因素导致的休克病人是医院急诊室最常见的重危病人之一。而对休克病人是否迅速作出判断及采取相应的急救护理措施直接关系到病人的生命及预后。我院急诊室自 1994年 1月～ 1999年 12月间 ,成功抢救了 2 5 6例各种妇科因素所致的失血性休克病人。现以护理急救为重点报道如下     

绍兴市地市级公立医院综合改革的探索与体会

绍兴市于2012年9月12日率先启动地市级公立医院的综合改革,成为浙江省唯一试行地市级公立医院改革的先行试点城市.改革实施后,社会效益明显提升.文章就绍兴市地市级公立医院改革的总体设计、具体内容、试行成效与改革体会作具体阐述,为其他地市级公立医院改革提供参考.     

综合性医院构建“开放与共享”公共实验平台的探索

阐述了实验平台在医院科研工作中的重要地位和作用，明确了实验平台的功能定位，探讨了实验平台的管理机制和运行模式。     

推进医院改革创新 促进医院可持续发展——六安市人民医院人事、后勤及医疗质量管理改革的体会

该文从理论与实践的结合上,综述了医院人事制度、后勤改革及提高医疗服务质量的作法和经验.围绕如何促进医院可持续发展,分述了推进人事制度改革,建立激励竞争机制;推行分配制度改革,建立绩效考核和薪酬制度;推行后勤社会化改革,促进后勤工作保质增效;改革医疗服务质量管理,以质量求发展.阐明了以改革求发展,以发展促改革的道理.     

高职高专医学机能学实验课程改革初探

高职高专机能学实验课程改革应突出实用型特色,为此,必须全面修订机能学实验教学大纲,革新实验教学的方法与手段,优化实验教学内容,实行"三理融合",编写适合高职层次的<机能学实验>特色教材,改革实验考试的评价体系,培养学生综合动手能力,并要求教师提高业务能力和管理水平,以适应培养技术实用型人才的要求.     

中等卫生学校教学改革初探

探讨中专教学问题.通过对中专卫校教学存在问题的分析,阐述了需要改革的原因,并从四个方面提出了改革的措施.     

生物化学实验教学改革探讨——随机提问方式批改实验报告

目的:探讨随机提问方式批改实验报告对改进生物化学实验教学质量的效果。方法:200名学生随机分为对照组和实验组,对照组学生按常规要求书写实验报告,实验组学生就实验内容进行随机提问。实验结束后,对2组学生进行实验操作和实验理论考试。结果:与对照组比较,实验组学生的实验考试成绩明显提高(P0.05)。结论:随机提问方式批改实验报告可显著提高生物化学实验教学质量。     

仪征市公立医院新医药价格综合改革初探

2013年3月15日起,仪征市所有二级以上公立医院同步实施新医药价格改革。将医院补偿由医疗服务收费、药品加成收入和政府补助三个渠道改为医疗服务收费和政府补助两个渠道;破除公立医院＂以药养医＂机制,建立新型医疗服务价格定价机制和管理机制;健全医疗服务补偿机制,缓解医疗服务价格结构性矛盾,有效遏制医药费用增长,促进公立医院健康良性发展。     

高等医学院校建设数字化影像实验室的必要性探讨

本文通过对我国医学影像学现状和发展趋势,以及目前高等医学院校影像诊断实验室现状的分析,从改革医学影像学实验教学方法,加强影像实验室建设等方面,探讨了当前医学院校影像实验教学的发展趋势及建设数字化影像实验室的必要性。     

现场实验教学模式在预防医学实验教学中的 探索和实践

摘要:现场实验教学是教师根据授课内容需要,组织学生到实际生产、生活和工作场所开展实践教学活动的一种形式,是补充和延伸课堂实验教学的重要途径。本文以南方医科大学预防医学实验教学为例,通过采用参观式、综合性、设计型、野外模拟型等现场实验教学模式,综合培养了学生的实践能力、创新能力和现场处置能力,全面提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,同时锻炼了学生与实际工作接轨的能力。此外,本文还从现场实验教学内容的设计、教学场地的选择、教师的综合素质等方面进行了探讨,为预防医学现场式实验教学的改革提出了新的思路。     

改革药理学实验教学培养实用型人才

目的:探讨药理学实验教学如何培养实用型人才.方法:总结分析药理学实验教学三方面的改革:①改革实验教学内容;②改革方法和手段;③改革了实验教学考核.结果:调动了学生学习积极性,利于培养实用型人才.结论:改革实验教学很有必要.