中小学校健康教育课教师对学校健康教育的认识、态度和需求

目的：了解中小学校健康教育课教师对学校健康教育的认识、态度和需求。方法：对6省市下属12个市／县的57所中小学校中58名健康教育课教师进行访谈。结果：80％学校开设了健康教育课，并制定了教学计划和教案，健康教育课教师普遍认为有必要在中小学设置健康教育课，且应从小学一年级开始；很多教师对现有教材提出一些不足；教学方式以课堂讲授为主，缺少辅助教具；学校师资配备不足，70％任课教师为兼职教师；社会各界对学校健康教育工作的重视不够。结论：应尽快加强对现有健康教育教师的培训，教育主管部门应组织有关人员对现有教材进行评估，调整内容，分学段编写全国统一教材，改进教学方法，加强社会各界对学校健康教育的认识。     

中小学校领导对学校健康教育的认识、态度和需求

目的 了解中小学校领导对学校健康教育的认识、态度和需求。方法 对6省（直辖市）下属的12个市（县）的57所学校中103名中小学校领导进行访谈调查。结果 多数学校按要求开设了健康教育课，部分学校已将其纳入了学校工作计划，并成立了领导小组。学校领导普遍认为有必要在中小学设置健康教育课，多数人对现有教材及其内容表示满意。认为社会各界对学校健康教育工作的重视不够，多数人未接近过健康方面的专门培训，结论 学校领导提高认识，是做好学校健康教育工作的首要前提。领导小组成员除学校员工代表和学校领导外，还应包括学生、家长和学校所在社区人员。对学校领导进行定期的、系统的健康知识培训有助于推动学校健康教育工作的开展。     

中小学教师对学校健康教育的认识、态度和需求

目的 了解中小学教师对学校健康教育的认识，态度和需求，为学校健康教育的改革提供科学依据。方法 在6省市57所中小学校中，抽取中小学校教师506名，采用专题小组讨论的方法，共组织55个专题小组讨论。结果 多数学校开设了健康教育课，部分学校还开展了其他形式的健康教育活动；多数教师认为设置健康教育课很有必要；很多教师没有认真读过健康教育课教材，少数教师就教材内容提出了一些建议；教师多认为社会各界对学校健康教育工作的重视不够；多数人表示自己从未接受过关于健康教育方面的培训，并表示愿意多学习一些有关健康的知识，结论 多数学校开展了学校健康教育，但存在着一定的困难和问题，应进行健康教育的培训，加强学校健康环境的建设，学校，家庭，社会共同努力搞好健康教育工作。     

杭州市幼儿家长对幼儿健康教育的认识、态度和需求

【目的】了解幼儿家长对幼儿健康教育的认识、态度和需求，为开展好幼儿健康教育提供相关信息。【方法】随机抽取杭州市10所幼儿园的部分幼儿家长进行问卷调查。【结果】回收的589份有效问卷中。家长对幼儿健康教育知识知晓总体良好，家长关注程度最高的是幼儿心理、安全、情绪、生活方式及体育锻炼。【结论】对家长的幼儿健康教育工作需要加强，尤其幼儿心理健康教育；对家长的幼儿健康教育的途径有待拓展。     

城镇社区居民艾滋病知识、态度及健康教育需求调查

目的调查城镇社区居民艾滋病知识、态度及健康教育需求。方法 2016年4月随机抽取枫泾社区300名居民作为调查对象,其中男192例、女108例;年龄22~75岁,35岁81名、35~50岁132名,50岁87名;文化程度:小学及以下67名、中学170名、大学及以上63名;已婚172名,未婚或离异、丧偶128名。采用自行设计的调查问卷,面对面让调查对象自行填写,内容包括一般情况、艾滋病知识知晓情况、态度及健康教育需求情况。计数资料比较采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果 98.00%的调查对象"听说过艾滋病",对"正确使用避孕套可降低艾滋病传播风险"的知晓率最低,仅33.67%。不同性别调查对象艾滋病相关知识知晓率比较差异无统计学意义(P0.05);年龄35岁者知晓率(46.91%)高于35~50岁、50岁(35.61%、28.74%)(均P0.05);学历大学及以上者知晓率(49.21%)高于小学及以下、中学者(23.88%、37.06%)(均P0.05)。允许艾滋病毒感染者继续工作、学习的占30.67%,隔离艾滋病毒感染者占28.00%,允许艾滋病毒感染者子女与其他人一起上学的占20.67%,愿意接受艾滋病防治知识宣教的占69.67%。居民对艾滋病的健康教育需求居前三位的依次为:预防措施、传播方式、治疗及预后,分别占81.67%、66.00%、63.33%。结论社区居民对艾滋病相关知识知晓率不高,年龄越大、学历越低知晓率越低;对待艾滋病毒感染者态度不积极;对健康教育的需求集中在预防措施、传播方式、治疗及预后。     

丽水市初中生艾滋病知识、态度及健康教育需求调查

目的了解丽水市初中生艾滋病知识掌握情况及艾滋病相关态度,为进一步开展学校艾滋病健康教育工作提供依据。方法采用匿名问卷调查方式收集数据进行统计分析。结果丽水市初中学生对HIV传播途径等基本知识的知晓率较高,但是非传播途径知识知晓率偏低;初三学生的艾滋病知识平均得分高于初一学生,对艾滋病病人的态度更为积极;被调查者中,愿意和HIV/AIDS在一个教室里学习的占47.45%。结论应加强丽水市初中学生艾滋病健康教育工作,完善艾滋病宣传内容,促进学生掌握防艾知识。     

孕妇学校健康教育方式的需求及效果调查

目的　了解孕妇学校健康教育效果及最佳健康教育方式。方法　对广州地区 1 3个区县妇幼保健院孕妇学校健康教育需求方式进行调查分析。结果　孕妇对健康教育需求方式 :最能接受的方式为系列小册子和健康教育处方 (5 2 8% ) ,其次为专题讲座和VCD光盘 (4 1 7% ) ,最不被接受的方式为电视、网络 ,需要仅占8 3 %。各种方式需求间存在显著差异。培训班孕妇知识知晓率提高程度均与基线调查时存在极显著差异。结论　孕妇学校根据孕妇的需求提供适宜的健康教育方式 ,对提高孕产妇保健知识水平起到了很好的作用。     

乌鲁木齐铁路旅客艾滋病知识、态度及健康教育需求调查

目的了解乌鲁木齐铁路旅客艾滋病相关知识、态度以及健康教育需求,为更好地开展铁路艾滋病防制工作提供参考依据。方法采用多阶段整群抽样方法,选择乌鲁木齐至北京、上海、汉口、成都的普快和特快列车,对随机抽取的车厢内的每一位旅客进行自填式问卷调查。结果2.3%的调查对象没有听说过艾滋病。＂蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒＂、＂看起来健康的人可能是艾滋病病毒感染者＂、＂保持一个性伙伴可以降低艾滋病传播的危险＂、＂同桌吃饭不会传播艾滋病病毒＂和＂正确使用安全套可以降低艾滋病传播的危险＂5个知识点的知晓率分别为42.2%、56.3%、72.8%、77.7%和78.9%。全部正确掌握5个知识点的人占20.9%。不同年龄组和不同文化程度旅客艾滋病知识知晓率间的差异均具有统计学意义（P〈0.05）。57.2%的铁路旅客最感兴趣的宣传内容是艾滋病预防措施。旅客认为最适合在铁路站车开展的宣传方式为广播（69.5%）、宣传手册（47.0%）、宣传画（38.4%）和电视（38.3%）。结论铁路旅客的艾滋病知识知晓率较低。以广播、宣传手册为主要宣传形式,以艾滋病预防措施等内容为重点,有针对性地开展艾滋病健康教育活动,有利于提高铁路旅客的艾滋病防控能力。     

杭州市幼儿家长对幼儿健康教育的认识、态度和需求

关注和研究幼儿健康教育,有利于对下一代教育和培养。家长是孩子的第一任老师,必须充分认识幼儿健康教育,懂得幼儿健康知识,言传身教,才能为孩子的健康成长创造条件。为了有针对性地对幼儿家长进行幼儿健康教育,于2005年3~7月对杭州市10所幼儿园部分幼儿家长进行幼儿健康教育认识、态度和需求的问卷调查。现将结果报告如下。对象与方法1对象随机抽取杭州市10所幼儿园的幼儿家长605名进行问卷调查,收到有效问卷589份,有效回收率97·4%。被调查者是幼儿的父亲192人,占32·6%;母亲372人,占63·2%;爷爷6人,占1·0%;奶奶5人,占0·8%,外公3人,占0…     

对某二甲医院护士健康教育认知态度的调查分析

目的:探讨影响临床护理人员对健康教育认识和态度的对策有效性和可行性。方法:采用自行设计护士健康教育现状调查表对某二甲医院118名在岗临床护士进行问卷调查,并同步实施住院病人对护士健康教育满意度调查,针对调查结果分析原因,探讨对策,将对策前后护士健康教育现状调查结果进行自身对照,病人满意度调查结果前后比较。结果:对策前后护士对健康教育认识前8项,差异有高度显著性意义(P<0.01),病人满意度2次调查结果差异有显著意义(P<0.05)。结论:加强对护士健康教育知识和技能培训,进行护理管理模式改革,以及对健康教育质量有效控制,可增强护士健康教育意识,提高护士对健康教育认识,转变服务态度。     

住院患者对护理健康教育的需求及影响因素分析

目的　调查住院患者对护理健康教育的需求及影响需求的因素。方法　采用问卷调查的方式 ,对湖北省武汉市三级医院中住院一周以上的 641名患者实行不记名填写调查。其中男性占 5 4 1 % ,女性占 45 9%。年龄范围 9～ 86岁。内科患者占 5 7 7% ,外科患者占 42 3 %。结果　所有患者对健康教育有不同程度、不用类型的需求。患者对自身所患疾病相关知识有一般需求者为 3 9 9% ,有强烈需求者为 60 1 % ;对自我护理知识有一般需求者为 9 7% ,有强烈需求者为 90 3 %。双向交流教育方法有一般需求者为 46 6% ,有强烈需求者为5 3 4%。对行为训练教育方法无需求者为 1 0 3 % ,有强烈需求者为 3 0 6% ,有一般需求者为 5 9 1 %。对知识灌输教育方法有一般需求者占 60 2 % ,有强烈需求者占 9 8%。性别、年龄与健康教育需求分别呈无关、负相关。丧偶对健康教育需求较少。结论　影响健康教育需求的因素主要有 :年龄 ,文化程度 ,职业 ,婚姻状况 ,疾病分期和从业状态。     

江苏省中小学健康教育现状调查分析

目的 了解目前江苏省中小学校健康教育的开课情况，给教育和卫生管理部门提供决策依据。方法 对苏南、苏中和苏北34所城乡中小学校用“学校健康教育课程调查表”进行问卷调查，同时还对南京10所学校的学生体检资料进行了统计分析。结果 1．79％的学校没有懂卫生知识的专职教师任教健康教育课；2．62％的学校没有使用正确、系统的健康教育课本；3．健康教育课时得不到保证；4．多数学校对学生常见病的防治工作缺乏足够的重视，校医人数不够且业务素质较差。结论 江苏省中小学健康教育课的现状不理想。     

苏州中学生心理健康状况及健康教育对策研究

目的 了解中学生的心理健康状况,为制定相应的心理健康教育措施提供科学依据。方法 采用分层整群抽样的方法,对江苏省苏州六县市中学各年级学生5117人进行了心理健康状况的调查研究。结果 结果表明：有14．3％的中学生存在较明显的心理卫生问题,其中以强迫症状、人际关系敏感、偏执比较突出;城市和农村、不同类型的中学、不同性别中学生的心理卫生问题各有其不同特点。学习成绩与中学生的心理健康状况之间存在着明显的相关关系。结论 中学生存在较明显的心理卫生问题, 应针对不同中学生的特点,加强中学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康水平。     

甘肃,辽宁两省小学生碘缺乏病健康教育效果评价

目的通过甘肃和辽宁两省小学生碘缺乏病健康教育抽样调查,评价目前我国学校碘缺乏病健康教育的工作效果,为制定健康教育传播策略提供科学依据。方法应用容量比例概率方法,随同全国第三次碘缺乏病抽样监测同步调查小学五年级学生１９５１人。结果两省小学生碘缺乏病相关知识得分及格率６６．７％,影响学生相关知识得分的主要因素是学生在校听教师讲解的方式;学生最喜欢获得碘缺乏病相关知识的传播渠道依次是听教师讲课,看电视节     

广州市越秀区中学生对吸烟行为的认知和态度

目的 了解广州市中学生的吸烟情况和对吸烟行为的认知和态度。方法 用集中调查对象独立填写调查表的方法,对广州市越秀区中学生1260人进行了抽样调查。结果 19．3％的中学生至少吸过一口烟,且吸烟率随着年龄的增长而上升。通常得到香烟的途径是朋友给和自己用零用钱买。5．5％的人认为吸烟有好处,主要是能解除疲劳和调解情绪;94．5％的人承认吸烟有害,主要是污染环境和浪费金钱。他们吸烟的行为除受年龄的影响外,还受家庭、朋友以及自己对吸烟行为的认知和态度的影响。结论 采取综合性措施,使学生充分认识到吸烟的长期和短期危害,可有效地控制中学生的吸烟行为。     

中小学饮食服务人员对学校营养工作的认识、态度和需求

目的 了解中小学饮食服务人员对学校营养工作的认识，态度和需求，方法 在6省市下属的12个市县有学生食堂的22所学校中，对71名中小学饮食服务人员进行访谈。结果 63.6%的学校按要求制定了“食堂卫生管理制度”，仅2所学校有“学校营养午餐配餐制度”。大部分学校饮食服务人员对学校营养工作的重要性有较充分的认识，但普遍认为教育行政部门和学校以及社会各界对学校营养工作重视不够，绝大多数人未接受过营养知识方面的专门培训，结论 学校饮食服务人员对营养工作的认识和态度，是学生健康成长的重环节，有关领导应重视和支持学校营养工作，坚持不懈地对学校饮食服务人员进行营养知识培训。     

商州市高中学生艾滋病健康教育效果评价

目的 评价通过播放影碟这一方式对商州市高中生开展艾滋病健康教育的效果。方法 分别在商州市一所普通高中和一所卫校同时播放健康教育光盘，采用整群抽样方法，通过自行设计的问卷，在播放前后对536名高中生和213名护校学生进行两次调查。结果 健康教育后，两校学生各知识问题正答率均比健康教育前有不同程度上升，20个问题的平均上升幅度高中为27．6％、卫校为26．5％，教育前近40．0％的学生存在恐惧心理，表示“拒绝”或“避免”与艾滋病病人／感染来往；高中74．0％、卫校81．0％的学生表示愿意帮助艾滋病病人／感染。高中学生对婚前和婚外性行为表示“反对”的人数比例由健康教育前72．3％和83．1％上升到健康教育后80．9％和88．9％。结论 采用艾滋病健康教育影碟对中学生进行健康教育是一种直接有效的方法。