磺缺乏区影响学龄儿童智商水平的非磺元素及其复合效应

在碘缺乏区７－１４岁学龄儿童智商水平、甲肿调查的基础上对高中低智商水平的３组人群进行尿碘、甲状腺功能及尿、发样中Ｆ、ＳＣＮ、Ｚｎ、Ｃｕ、Ｆｅ、Ｃａ、Ｍｇ、Ｓｅ、Ｍｎ９指标水平检测，研究碘缺乏区影响学龄儿童智商水平的非碘元素及其复合效应。结果表明：高、中、低智商水平的３组人群之间在Ｚｎ、Ｃｕ、Ｃａ、Ｍｇ４元素水平上存在显著或极显著性差异，高智商组４元素水平高于低智商组人群。但存在地区性差异，茅山地区     

未供应碘盐时出生儿童智商水平调查报告

为适应我省儿童智力水平调查工作的需要 ,辽宁省地方病防治研究所与有关市、县专业单位协作 ,在非缺碘地区及已控制碘缺乏病 ( IDD)轻病区智测取样 ,通过标准化研制了联合型瑞文测验辽宁城市和农村儿童智商常模( CRT- L NC、CRT- L NR) [1 ]。现将 2 0 0 1年对绥中县城儿童进行智力测验后采用 L NC判定儿童智商结果报告如下。1　材料与方法1.1　调查点概况　绥中县城地处沿海平原 ,六股河从城北流入渤海 ,城区原划为非 IDD病区而未供应碘盐。 1991年测定城区饮用水碘含量为 5μg/ L ;儿童尿碘均值 86 .4μg/ L ,甲状腺肿大率为 10…     

缺碘病区居民血清FT_4、FT_4I、FT_3、TSH等与地甲病、智力及听力关系的研究

本文研究发现,缺碘病区居民血清FT_4及FT_4I比血清TT_4下降更为明显;血清TSH及TRH则有明显增高;病区儿童IQ则明显低于对照组儿童。病区内儿童IQ降至不正常者(IQ≤69),血清FT_、FT_4I均相应下降,TSH相应增高,与IQ相关关系密切,故考虑血清TF_4及FT_4I可作为病区亚临床克汀病的辅助诊断指标。     

yes or no

＂棍棒教育＂会影响孩子智商yes美国调查发现,经常挨父母打的孩子,其智商测试分数往往不佳。研究人员对2～9岁的孩子进行了抽样调查。     

总摄氟量与儿童智商的相关性研究

目的:探讨总摄氟量与儿童智商间的剂量-效应关系。方法:选择江苏省泗洪县瓦庙村(氟中毒地区,饮水中氟含量为0.57～4.50 mg.L-1)和新淮村(非氟中毒地区,饮水含氟量为0.18～0.76 mg.L-1)为研究地点,两村所有在校的8～13岁小学生为研究对象,调查学生智商、学生家庭饮水中含氟量、每日各种食物、饮水的摄入量,检测室内外空气中氟含量,并计算每日总摄氟量。根据每日总摄氟量将儿童分为:总摄氟量<1.00、1.00～1.99、2.00～2.99、3.00～3.99及≥4.00 mg.(人.d)-15组,分别统计各组儿童的智商和智商低下率。结果:新淮村儿童的智商(100.41±13.21)显著高于瓦庙村(92.02±13.00)。随着总摄氟量的增加,儿童智商进一步降低,智商低下率逐渐增加,总摄氟量与智商(y=-3.519x+103.310)及智商低下率(y=5.779x-1.347)有显著的剂量效应关系。结论:高氟摄入会对儿童大脑发育产生影响,导致儿童智商下降。     

诺贝尔获奖者不一定是最佳供精者

近来,"博士捐精猝死""捐精赚首付"等等新闻,把"捐精"一事摆到了人们的关注视野内。其实,人类精子质量的下降早已经不是新闻了。有说白领的精子质量尤其下降得厉害,因为饮食失衡、营养不均衡使精子处于饥饿状态;而热衷于夜生活、吸烟酗酒的不良习惯,更会令精子质量直线下降;加上长期的工作节奏快、工作压力大、心理紧张也会影响精子质量。那么,不育不孕症的发生率增加也是自然的了。所以,全球社会对辅助生育及精子库的要求与日俱增。     

关注孩子的情商

情商(EQ)又称情绪智力,是心理学家们提出的与智商相对应的概念。它主要指人在情绪、意志、耐受挫折、社会交往等方面的品质和能力。情商概念起源于美国。1983年,美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳在《精神状态》一书中提出,人有"多元智慧",被认为是情商概念的萌芽。1991年,美国耶鲁大学心理学家彼得·塞拉维和新罕布什尔大学心理学家琼·梅耶首创"EQ(情商)"一词。1995年,美国哈佛大学心理学家、《纽约时报》专栏     

“三Q”与健康长寿

被尊称为"华人管理教育第一人"的余世雄说,成功的指标"三Q"=IQ+EQ+AQ。"三Q"是指"IQ"、"EQ"和"AQ"。是英语翻译代号。其中"IQ"指智商,即智慧多少和对科学知识的理解掌握程度。"EQ"指情商,即对自己情     

听莫扎特能提高宝宝的智商?

现在,对宝宝的早期潜能开发可以追溯到胎儿时期。孕妈咪们最为热衷的就是音乐胎教:莫扎特、贝多芬、肖邦……天天隔着肚皮为胎宝宝独家播放,盼着通过这种方法培养出神童。听莫扎特真的能提高宝宝的智商吗?胎宝宝在妈妈肚子里到底能听到什么?     

高碘暴露儿童智商与单胺类神经递质的关系研究

目的探讨高碘对儿童智力和单胺类神经递质的影响以及单胺类神经递质与智商高低的关系。方法根据水中碘化物质量浓度从天津市滨海新区和静海区中选取适碘地区(10μg/L≤水中碘化物质量浓度150μg/L)、高碘一区(150μg/L≤水中碘化物质量浓度300μg/L)和高碘二区(水中碘化物质量浓度≥300μg/L),按照整群随机抽样的方法从中抽取399名(7～12)岁儿童,采用《中国联合型瑞文测验》(中国农村版)测定儿童智商,采用ELISA测定血浆单胺类神经递质多巴胺(DA)、5-羟色胺(5-HT)、去甲肾上腺素(NE)和肾上腺素(E)的含量。结果高碘二区儿童的IQ值为109. 59±14. 24,低于适碘地区和高碘一区儿童,差异有统计学意义(均P0. 05)。高碘二区儿童的DA质量浓度为(321. 69±104. 95) ng/m L,高于适碘地区和高碘一区,5-HT质量浓度为(142. 62±71. 64) ng/m L,比另外两个地区质量浓度低,差异均有统计学意义(均P0. 05)。而NE和E的含量在3组地区无统计学差异(均P0. 05)。阈值分析显示碘暴露与DA呈明显的非线性关系,当儿童尿碘水平在492. 75μg/L以下,血浆DA质量浓度随尿碘水平的升高而明显升高。DA与IQ也呈明显的非线性关系,当儿童DA质量浓度小于80. 0 ng/m L,体内DA每升高1 ng/m L,智商升高0. 1分;当DA质量浓度在(80. 0～359. 8) ng/m L范围内,DA每升高1 ng/m L,智商降低0. 1分。而尿碘对5-HT、NE和E的影响以及5-HT、NE和E与智力的关系均未见显著的线性关系或阈值效应。结论碘暴露过多儿童的DA代谢紊乱可能与其智商降低有关,且DA与智商存在阈值效应。