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81.
胆红素水平对早产儿智力远期影响观察 总被引:1,自引:0,他引:1
为了探讨胆红素水平对早产儿智力远期影响,对283例黄疸早产儿在5-8岁时进行智商测定。结果显示:121例(42.76%)有程度不同的IQ低下(IQ≤70),胆红素峰值越高,IQ异常率越高(除342mmol/L~组与204mmol/L~及275mmol/L~组比较无显著性差异外,其它各组比较均有显著性差异)。其中IQ小于55的早产儿29例(10.25%),合并有高危因素明显高于IQ小于70组(除342mmol/L~组外,其它各组均有显著性差异)。提示:早产儿远期智力低下与胆红素峰值有关,同时受体重小于1500g、新生儿期感染、缺氧、酸中毒、低蛋白血症等高危因素影响。 相似文献
82.
颞叶肿瘤病人智商、记忆商与P_3测试分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:研究颞叶占位患者事件相关电位(ERP)P3的变化特点及与智商(MQ)、记忆商(IQ)的关系。方法:对15例颞叶肿瘤病人采用视觉分辨刺激序列测查P3,临床记忆量表、瑞文智力测验联合型测查记忆商(MQ)和智商(IQ)。结果:颞叶占位病人组有P3潜伏期的显著延长及波幅的降低,记忆商和智商明显低于对照组,未发现P3潜伏期与记忆商、智商之间的相关性。结论:颞叶病人P3潜伏期延长反映了认知功能的变化,P3潜伏期与记忆商、智商无明显相关性的原因可能与所采用的刺激序列有关 相似文献
83.
本研究通过对用氯氮平和利培酮治疗地精神分裂症患者恢复期智商(IQ)与记忆商(MQ)的比较,探讨这2种药物对精神分裂症患者恢复期认知功能的不同影响。 相似文献
84.
目的为了解全民食盐加碘10年后人群碘营养和儿童智力水平。方法智商采用天津医科大学医学心理教研室修订的《中国联合型瑞测验图册》进行测试,尿碘用过硫酸铵消化一砷铈催化分光光度测定方法检测,盐碘用直接滴定法检测。结果1995年实施全民补碘前儿童平均智商(IQ)为92.4、尿碘中住数为55.7μg/L、居民户合格碘盐食用率为75.0%;补碘10年后儿童智商为99.8、尿碘中位数为212.0μg/L、居民合格碘盐食用率为96.5%。结论龙门县居民碘营养水平得到显改善,儿童智商已经恢复至正常水平,表明实施全民食盐加碘的政策是正确的,该政策对龙门县优生优育和人口素质的提高起到了极为重要的作用。 相似文献
85.
本文通过实例采用通径分析方法对影响儿童少年智力的多种因素进行了探讨。结果表明:学习成绩在绝大多数年龄组中对言语智商均有一定的影响,这种影响随着年龄增大逐渐减弱。性别对言语智商的影响主要反映在初中阶段。言语智商时总智商的影响比操作智商要大,提示学生的言语能力较强,而实际操作能力较差。 相似文献
86.
87.
研究证明,一个人的健康状况与四大因素有关:环境因素、生活行为方式、生物遗传因素及卫生服务水平.其中,环境因素、生活行为方式及卫生服务水平在很大程度上取决于人们所掌握的卫生知识.因此,开展健康教育、健康促进活动,使人们掌握更多的卫生知识,增强健康意识,改善生活环境,逐步形成良好的行为生活方式,促进人们的健康,成为一项具有世界意义的健康活动.为此,提出"健康智商"(简称"健商")的概念,对人类群体和人体的健康活动和健康事业都有极其重要的意义. 相似文献
88.
目的探讨脑血管病患者智商(IQ)损害情况。方法用龚耀先修定的(WISCRC)智商量表对54例脑血管病患者经头颅CT或MRI检查明确病变的部位、性质、病大小分类后,观察患者智商损害的程度,特点及检测的意义并与40例头颅CT提示正常者进行对照分析。结果病患者组与对照组在年龄、性别和教育方面无显著性差异时,两组患者IQs比较有显著性差异(P〈0.05)。梗死组与出血比较无显著性差异(P〉0.05)。IQs的损害程度随病损范围的增大而增大,并存在显著性差异(P〈0.05)。多发性腔隙性脑梗死伴脑萎缩组在本组病例中(1Q)损害最严重,它分别与脑梗死组,脑出血组比较均存在显著性差异(P〈0.05),双侧半球损伤较单侧半球损伤IQs损害严重。结论脑血管病患者IQs损害是肯定的并随着病损程度的增大IQs降低。 相似文献
89.
通常情况下 ,人体体液的酸碱度是用 p H值来表示的。p H值一般在 6 .8~ 7.5波动。在一般情况下 ,如能使人体体液的 p H值介于 7.35~ 7.4 5是最理想不过的了。研究资料表明 ,体液 p H值大于 7.0有利于儿童的智力发育。英国科学家曾对 4 2名 6~13岁的男孩进行过测试 ,发现其中大脑皮层的 p H值大于 7.0者 ,其智商要比 p H值小于 7.0者的智商高出 1倍。可见 ,人体内酸碱度的不同会对儿童的智力发育产生一定的影响。怎样才能确保人体体液略偏碱性呢 ?现代医学研究表明 ,人体体液的酸碱度与人们的日常饮食习惯关系密切。据所含化学成分的不… 相似文献
90.
目的探讨高碘是否对学生智力造成影响.方法用中国联合国瑞文测试(GRT-C2)图册测试. 结果适碘与高碘地区1 631名9~14岁学生智商(IQ)平均值为100.3±14.8.结论 4个调查点的学生IQ水平与饮用高碘水无明显差异. 相似文献