美国护理工程学教育的发展与现状

正以人工智能、大数据、物联网等为特征的新一轮科技革命,给医学的发展带来了根本性的影响,知识更新快速迭代、多学科交叉融合趋势明显[1-2]。在此背景下,2018年政府工作报告提出了"新医科"的理念,鼓励将工程技术引入医疗服务中,医学与工程学结合成为当今医学发展的必然趋势[3-4]。伴随着我国疾病谱的变化和人均寿命的延长,人口老龄化、慢     

慢性牙周炎患者口腔胃幽门螺杆菌感染的相关性

目的研究慢性牙周炎患者口腔胃幽门螺杆菌(Hp)感染的相关性,为临床诊疗提供依据。方法选取2016年1月-2017年3月医院收治的慢性牙周炎患者70例为研究组,另选取同期牙周健康者70例为对照组,应用特异性尿素酶C、cageA基因设置引物,以聚合酶链式反应(PCR)法检测尿素酶C基因和cageA基因并计算含漱液与牙菌斑中Hp感染阳性率。结果研究组含漱液尿素酶C基因阳性率、尿素酶C基因和cageA基因阳性率分别为68.57%(48/70)、31.43%(22/70)高于对照组(P0.05),试验组与对照组患者的菌斑尿素酶C基因阳性率、尿素酶C基因和cageA基因龈下阳性率分别为65.22%和20.83%高于龈上(P0.05),研究组龈上尿素酶C基因阳性率为33.85%高于对照组(P0.001),而龈下尿素酶C基因和cageA基因阳性率为14.91%高于对照组(P=0.015),两组龈上尿素酶C基因和cageA基因阳性率差异无统计学意义;中、重度牙周炎患者Hp检出阳性率分别为75.00%、83.33%均高于轻度患者(P0.05)。结论口腔Hp感染与慢性牙周炎发病、发展具有一定相关性。应保持良好的口腔卫生,降低口腔Hp感染,改善牙周炎症状。     

强化护理实践性教学提高护生的操作技能

护生能否熟练地掌握护理操作技能是决定一个护生毕业后走上护理工作岗位能否胜任护理工作、能否优质服务的关键因素之一。近年来由于医疗体制的改革、患者、护生自身原因等多种因素，使护生进行护理技术操作机会减少，直接影响了护生的实习效果。针对护生存在的问题，在护理实践性教学中，笔者采取了多种教学方法和手段提高了护生的操作技能，受到用人单位的一致好评。     

综合性医院应用临床路径对患者实施健康教育的研究

随着医学模式的转变,护患关系已由被动依赖型转变为主动合作型,患者的知情配合在疾病护理中发挥了重要的作用.健康教育是整体护理的重要组成部分,是现代医院为满足患者健康需求而赋予护士的重要职责,通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体树立健康观念,自觉地采用有利于健康的行为和生活方式的教育活动过程.传统的健康教育虽然取得了一定的效果,但存在着弊端,主要是因无时限控制造成健康教育时机把握不当,又因缺乏与时限相匹配的环节评价,在健康教育的深度和个性化需求方面,患者收效不够理想.我们借鉴美国护理学者在护理管理模式中应用临床路径(CNP)对患者实施整体护理的做法,探索符合我国国情的健康教育临床路径的实施方法,在5个病房试点取得成功经验后在全院各病房推广,取得了可喜的成果,现报道如下.     

根管封闭剂对System B和Obtura Ⅱ根管充填系统的疗效影响

目的探讨System B联合ObturaⅡ根管充填系统中应用根管封闭剂对临床疗效的影响。方法 60颗上颌恒中切牙随机分成二组,每组各30颗牙。第一组用A H Plus联合System B、ObturaⅡ充填,第二组直接用System B和ObturaⅡ充填。术后即刻及术后1年行X线片对比研究。结果两组根管充填质量,术后1年复查没有显著性差异（P〉0.05）。根管超填情况第一组多于第二组,二者有显著性差异（P〈0.01）。术后1年复查治疗成功率无明显性差异。结论是否使用根管封闭剂对根管治疗的成功率无明显影响。     

提高人工肛门病人自信心与生活质量的应用性研究

[目的]提高人工肛门病人的生活质量.[方法]将108低位直肠癌病人随机分成研究组和对照组,每组54例,研究组明确影响人工肛门病人自信心与生活质量的主要因素,进行阶段性健康教育及心理危机的干预;对照组采用传统护理.[结果]研究组性生活、社交活动、对治疗的态度、面部表情、精神等方面与对照组比较差异有统计学意义.[结论]自信心的提高与生活质量有着密切的关系,科学的暗示有利于提高病人的自信心,自信心的提高可提高人工肛门病人的生活质量.     

湿疹喷雾剂联合湿疹纳米乳膏治疗慢性局限性湿疹的临床观察

目的 探讨湿疹喷雾剂联合湿疹纳米乳膏治疗慢性局限性湿疹的临床疗效.方法将82例患者随机分为两组,治疗组41例给予湿疹喷雾剂联合湿疹纳米乳膏治疗,对照组41例予卤米松软膏治疗,观察比较两组治疗第1、2、3周后的疗效.结果两组在治疗第1、2周后疗效比较,差异无显著性(P＞o.05);治疗第3周后治疗组有效率为85.37％,对照组有效率为70.73％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论湿疹喷雾剂联合湿疹纳米乳膏治疗慢性局限性湿疹疗效确切,值得临床应用.     

不同精密附着体在颌骨缺损赝复体修复中的联合应用

目的 评价2种以上不同精密附着体在颌骨缺损赝复体修复中联合应用的临床效果。方法 对21例不同程度颌骨缺损的患者,设计2种以上不同的精密附着体固位,再行赝复体义齿修复。结果 21例患者共83颗基牙,选用52个精密附着体,随访6个月～4年,义齿均获得良好的稳定和固位,咀嚼功能良好,无基牙的松动及精密附着体的损坏,疗效满意。结论 采用不同种类的精密附着体在颌骨缺损赝复体修复中的联合应用可明显增加修复体的固位,改善患者的咀嚼效能。     

教师职业枯竭及心理健康状况对中小学生心理健康的影响

目的 探讨吉林地区中小学班主任职业枯竭及心理健康状况对学生心理健康的影响,为针对性地开展学生及教师的心理健康教育提供依据.方法 采用职业枯竭问卷和90项症状自陈量表,对占林地区19所中小学校共1 192名教师进行调查,随机抽取有职业枯竭和心理健康水平低于全国常模的班主任32人,无职业枯竭和心理健康水平高于全国常模的班主任30人;对2组班主任所教的3 346名学生,采用中小学生用<心理健康诊断测验(MHT)量表>进行调查分析.结果 中学生心理健康水平明显高于小学生.班主任职业枯竭和心理健康水平较低,导致男生孤独倾向和女生恐怖倾向、对人焦虑,小学生学习焦虑、孤独倾向、恐怖倾向和中学生对人焦虑、孤独倾向,差异均有统计学意义.结论 教师职业枯竭和心理健康状况对中小学生的心理健康有影响.