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1.
目的 通过确定编码AmpC酶DHA 1型基因是存在于整合子还是质粒上 ,来探讨此类AmpC酶的播散方式。方法 分别提取细菌的染色体DNA和质粒DNA通过斑点杂交的方式 ,并将整合子聚合酶链反应(PCR)产物测序 ,来确定编码AmpC酶DHA 1型基因存在的位置。 结果  2株阴沟肠杆菌的斑点杂交试验均在质粒DNA中发现AmpC酶DHA 1型基因 ,而染色体DNA和整合子片断中未找到相关基因。 结论 这 2株阴沟肠杆菌的AmpC酶DHA 1型的基因均存在于质粒上 ,说明他们的AmpC酶是通过质粒的转移而散播的。  相似文献   
2.
目的:总结慢性胰腺炎Frey术后的临床护理心得。方法:对2010年2月~12月期间20例行慢性胰腺炎Frey手术的护理病例进行回顾性分析。结果:科学严谨护理配合,保证了20例行慢性胰腺炎Frey手术患者均痊愈出院,平均住院10.6天,预后较好。结论:对有手术指针的慢性胰腺炎患者行Frey手术,是临床上较少用的一种手术方式;对术后患者的临床护理尚处于探索阶段,及时、有效、正确观察和护理对于行慢性胰腺炎Frey手术的患者预后至关重要。  相似文献   
3.
两株阴沟肠杆菌的DHA-1型耐药基因的转移方式探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的通过确定编码AmpC酶DHA-1型基因是存在于整合子还是质粒上,来探讨此类AmpC酶的播散方式。方法分别提取细菌的染色体DNA和质粒DNA通过斑点杂交的方式,并将整合子聚合酶链反应(PCR)产物测序,来确定编码AmpC酶DHA-1型基因存在的位置。结果2株阴沟肠杆菌的斑点杂交试验均在质粒DNA中发现AmpC酶DHA-1型基因,而染色体DNA和整合子片断中未找到相关基因。结论这2株阴沟肠杆菌的AmpC酶DHA-1型的基因均存在于质粒上,说明他们的AmpC酶是通过质粒的转移而散播的。  相似文献   
4.
本文从培养护理专业高级人才的角度,阐述培养在校护生急诊评判性思维的内容、方向和意义,为护理专业教改提出可行性建议。  相似文献   
5.
目的 通过对临床护生的护理代教工作,分析舒适护理在骨科临床护生带教工作中的应用.在临床的带教工作中进行教学方法尝试性的更改,使护生在学习的时候,以最佳的心理状态与最佳接受方式接受来自于带教老师的教学,将临床实际与课本知识有效的结合,突出护生的学习好奇性,带动其学习的积极性.在笔者尝试性的更改临床教学的内容后,在护生中收到了满意的效果,对于临床护理的带教工作质量有了明显的提高,并提出将舒适护理这一教学方法在临床带教工作中推广.  相似文献   
6.
周金平  沈志弟  奚伟 《中国民康医学》2012,24(11):1349-1350
目的:了解浦东新区2010~2011年中央补助地方重性精神疾病管理治疗项目登记的重性精神疾病患者的现状。方法:对于登记的重性精神疾病患者,由社区卫生服务中心的精防医生负责采集患者的基础信息和疾病信息及每月的随访情况,按人口学特征和疾病特征进行统计分析。结果:发生率最多的对象为:病种精神分裂症占91.77%;年龄45~59岁占37.94%;职业农民占42.56%;学历初中占46.74%。结论:精神卫生工作应形成急性住院治疗;社区康复随访;精神卫生知识宣传相结合的精神卫生社区康复服务模式。  相似文献   
7.
目的 探讨循证医学理论在肿瘤外科护理临床教学中的应用.方法 对护理专业学生实施案例教学,根据临床效果评价问卷调查案例教学的效果.结果 案例教学利用真实的形象,将理论和实际联系起来,并加之教学互动等特点而取得显著的教学成效,但也存在一定的不足.结论 使用案例教学有很多优势,一旦将案例教学与其他教学法一起使用,将会在临床教学中取得最佳的教学成效.由此得出,基于问题寻找证据为基础的循证医学理论,是应用于肿瘤临床教学培养学生的新方法.  相似文献   
8.
目的设计与我国护理工作特点相适应,科学性、实用性强的护生能力评价量表。方法采用Dephi法,选取15名涉及护理教育、统计学及护理管理等领域的专家,听取其对量表设计的意见与建议,确定量表的内容与形式。结果通过两轮专家咨询,两次咨询表回收率均为93.33%,总体权威系数为0.87。按照两轮专家咨询意见,删掉8项,修改6个条目,初稿拟定9个因素共31个条目,用Likert5分法标度的量表。未用此量表进行遴选的2007届护生与应用此表选派的2008届护生到达临床后,医院对前者满意度与期望度存在显著差异(P<0.01),而后者无明显差异(P>0.05),前者实习毕业留任率10.8%,后者51.7%。结论应用Dephi法初步设计形成了护生能力评价量表,医院对经该表筛选出的实习生临床的满意度和留任率提高。  相似文献   
9.
胡建德  姚琳  奚伟 《中国民康医学》2011,23(22):2760-2761
目的:重大活动期间对精神患者的社区管理是一项很重要的安保工作,通过风险评估对社区重性精神患者加强分类管理,提高重性精神患者的治疗率,做到控制危险因素、早诊早治、规范化治疗和管理,降低精神患者肇事肇祸滋事率。方法:对我区南片5 800例登记在册的重性精神患者进行危险行为的风险评估,了解患者的一般情况,分为6级评估,在世博会期间进行动态随访管理和患者的分类管理。结果:精神分裂症的治疗率从66.7%提高到70.32%,精神患者肇事肇祸滋事率从0.47%下降到0.13%。结论:风险评估管理能提高社区肇事肇祸患者的早发现、早报告、早治疗的管理能力,提高精神患者的治疗率,降低精神患者的肇事肇祸滋事率。风险评估等级3级以上可以作为住院治疗和免费治疗的依据。  相似文献   
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