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目的探讨提高低年资护士健康教育能力的方法。方法对我院152名低年资护士采取集中授课、晨会提问、模拟讲课、示教室模拟培训与病房实践培训相结合的方式,运用多种形式(如影像教学、情景模拟、角色扮演、导师制培训、PBL教学法等)进行健康教育能力培训。结果培训后护士理论考试成绩、模拟讲课评分、示教室模拟评分、病房实践评分均较培训前有显著提高(P〈0.01),培训后住院患者健康教育健康知识知晓率和健康教育满意度较培训前有显著提高(P〈0.01),培训后开展健康教育的方式较培训前多样化。结论专业的健康教育能力培训提高了低年资护士健康教育能力,提高了住院患者健康教育健康知识知晓率和健康教育满意度,提升了护士的职业形象和价值。 相似文献
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目的探讨鼻内窥镜下泪囊造孔术治疗慢性泪囊炎的护理要点及对策。方法总结26例(26跟)鼻内窥镜下泪囊造孔术患者护理情况,随访6~24个月。结果26例患者中痊愈16例(61.54%),有效6例(23.08%),无效4例(15.38%),护理差错1例(3.85%)。结论鼻内窥镜下泪囊造孔术治疗慢性泪囊炎疗效肯定,护理至关重要。 相似文献
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目的探讨早期护理干预对预防脑出血患者住院期间并发症的效果,以及对患者认知和运动功能恢复的影响。方法选取本科100例脑出血患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规护理模式,对照组在此基础上进行护理干预,比较两组患者住院期间并发症发生率及6个月的恢复情况。结果观察组吸入性肺炎、泌尿系感染及便秘等并发症明显低于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05);观察组6个月后语言功能、运动功能评分及生活能力的改善显著优于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论早期护理干预可显著降低部分并发症的发生率,有利于患者语言功能及运动功能的恢复,从而提高了患者的生活自理能力。 相似文献
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我院 1 998年 1月至 2 0 0 0年 4月应用鼻内窥镜下泪囊造孔术治疗 1 7例鼻腔泪囊吻合术后再阻塞病人 ,护理如下。1 临床资料1 .1 一般资料1 7例 ( 1 7眼 )均行泪囊鼻腔吻合术 ,男 6例、女1 1例 ,平均年龄 35.0 ( 2 0~ 46)岁。术后 1~ 1 4个月出现泪道阻塞。 1 5例由于鼻腔泪囊吻合口肉芽组织增生、瘢痕形成所致 ,2例骨孔过小 ,吻合口粘膜错位愈合。术前泪囊碘油造影排除泪囊过小或下泪小管及泪总管阻塞 ;无鼻息肉、鼻甲肥大、鼻窦炎、鼻腔肿瘤等。1 .2 手术方法手术操作均在电视监测下进行。局部麻醉后 ,应用鼻内窥镜手术器械自鼻腔探… 相似文献
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留置针由于其外套管柔软无尖,置于血管内不易刺破或划破血管,可在血管内保留数天,便于静脉给药,减少穿刺次数和液体外渗而保护血管,已广泛应用于临床。近几年留置针采血在临床也有应用,特别是在儿科。但是由于绝大部分的患儿对医院有惧怕心理,特别是3岁以下的患儿,多不能很好地配合,在穿刺时多需要多个人协助来提高穿刺成功率。 相似文献
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<正>手足口病是由肠道病毒引起的一种常见的传染病,以柯萨奇A16型病毒及EV71型病毒多见,5岁以下儿童多发,临床表现以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征,少数患儿可累及中枢神经系统,引起脑炎和神经源性肺水肿,个别患儿病情进展快,可致死亡。近几年笔者所在城市手足口病发病率明显增高,因此,对该传染病的防治成为笔者所在医院的重要任务。2009年3月~2010年4月笔者所在医院经门、急诊诊治手足口病162例,其中收住院63例,在门诊输液观察76例,居家服药27例。现将其临床资料及在门、急诊护理情况总结报道如下。1资料与方法1.1一般资料依据手足口病临床诊断标准,经笔者所在医院门、急诊诊治手足口病162例,其中男94例(58%),女68例(42%);年龄5个月~6岁,其中1岁8例 相似文献
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手足口病是由肠道病毒引起的一种常见的传染病,以柯萨奇A16型病毒及EV71型病毒多见,5岁以下儿童多发,临床表现以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征,少数患儿可累及中枢神经系统,引起脑炎和神经源性肺水肿,个别患儿病情进展快,可致死亡。近几年笔者所在城市手足口病发病率明显增高,因此, 相似文献