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1.
目的探讨建立长春瑞滨化疗性静脉炎动物模型适宜的给药浓度,为化疗性静脉炎的发生机制研究提供实验基础。方法选择实验用健康家兔28只,采用随机数字表法分为四组各7只。均于一侧耳缘静脉注药建模。第1组注射生理盐水10mL作为阴性对照,其余3组将长春瑞滨用10mL生理盐水溶解,分别按12.5mg/m2、25mg/m2和50mg/m2剂量注射。结果长春瑞滨组静脉炎症反应出现于注射后24h,48h左右表现最显著,约于1周恢复。25mg/m2组、50mg/m2组注射后48h有典型的静脉炎病理变化,50mg/m2组4只家兔分别于药物注射后第7~10天死亡,25mg/m2组家兔无死亡。结论参照人体用量采用长春瑞滨25mg/m2于家兔耳缘静脉化疗,能较好建立化疗性静脉炎动物模型。  相似文献   
2.
无针密闭输液中的问题分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
可来福接头是一个已消毒的无针密闭静脉输液系统的连接部分,它和输液器、静脉留置针组成无针密闭静脉输液系统,应用于静脉输液患者。由于没有与之配套的螺旋输液器,在进行静脉输液时,用常规输液器去掉头皮针后与可来福接头直接相连,造成输液器长度缩短,出现输液器与可来福接头脱离,血液回流阻塞留置针。为.了解决这些问题,我们对45例留置针输液患者采用不同的输液材料和封管方法,  相似文献   
3.
目的 了解养老机构中护工对护理分级的认知情况,分析存在的问题,提出改进措施,以提高护理分级质量.方法 采用自行设计的问卷对122名护工进行有关护理分级及其内容方面的调查.结果 护工对护理分级、护理分级的依据和全照顾护理(介护)项目认知程度相对较高,其余项目认知较低;不同工作年限、文化程度的护工,对护理分级的认知情况差异无统计学意义(P>0.05).结论 护工对护理分级认知不足,应加强其专业训练与教育,从而提高其对护理分级内容判断的准确性,提高护理服务的效果及病人满意度.  相似文献   
4.
目的 调查我院不同科室试用期护生在试用期间的主要工作压力源,并探讨其影响因素.方法 对我院88名试用期护生进行问卷调查.结果 试用期护生压力源主要来自工作量、时间分配、工作环境、资源、病人护理方面的问题;不同科室之间的比较,内科轮转护生各因子得分均高于其他3组,在工作量及时间分配问题、工作环境及资源方面的问题、管理及人际关系之间的比较上差异有统计学意义(P〈0.01);独生子女在病人护理方面的比较得分高于非独生子女,差异有统计学意义(P〈0.01).结论 护理管理者应重新审视试用期护生工作压力源,合理排班、适当增加护士数量、改善病区环境、经常与试用期护生交流、谈心,了解病人护理方面存在的问题,减缓试用期护生的身心压力,促进健康发展.  相似文献   
5.
目的了解帕金森病患者家属抑郁情绪的发生情况。方法采用自制社会人口资料调查表、患者家属的照顾压力与健康教育需求调查表和抑郁自评量表,对54例帕金森病患者家属进行调查。结果 54例帕金森病患者家属抑郁发生率为40.70%,抑郁得分(48.91±10.92)分,高于全国常模,差异具有统计学意义(P0.01)。结论有针对性地建立一套适合帕金森病患者家属的心理干预措施,能有效减轻家属的心理压力。  相似文献   
6.
目的了解试用期护生工作试用期间的职业倦怠状况,帮助其树立积极向上的正面情绪,减轻或消除工作倦怠感。方法采用问卷调查法,对武汉市3所三级医院、4所二级医院的284名试用期护生工作倦怠状况进行了调查,并与杭州市地区群体护士常模进行比较分析。结果试用期护生情感衰竭及去人格化两个维度上属低度倦怠,个人成就感维度属高度倦怠。情感衰竭及去人格化维度倦怠程度得分低于杭州市护士群体,个人成就感维度倦怠感高于杭州市护士群体,差异均有统计学意义(P〈0.01)。急诊科试用期护生情感衰竭及去人格化维度倦怠感高于其他组;急诊科试用期护生个人成就感维度倦怠感低于其他组;三级医院护生去人格化维度倦怠感高于二级医院,差异有显著统计学差异(P〈0.01);不同学历、有无护士执照方面差异无统计学意义(P〉0.01)。结论建议管理者从试用期护生的工作阶段特殊角度出发,减轻或消除职业倦怠感,从而提高试用期护生的工作积极主动性,为优质护理服务的更好延续打下坚实基础。  相似文献   
7.
目的了解我院护理人员对早交班前礼仪训练必要性的认知,开展礼仪训练前后患者满意度情况及参加礼仪训练的意愿,为有针对性开展礼仪训练,提高护理服务质量提供依据。方法采用问卷调查法对我院普通外科、神经内科、骨科及妇产科共97名护理人员进行调查。结果不同职称护理人员及已训练科室与未训练科室对早交班前训练礼仪的必要性认知得分差异有统计学意义(P〈0.01),护生得分最高(4.28±0.83)分;已训练科室得分高于未训练科室;礼仪训练后患者满意度较训练前各项评价指标均有提高,差异有统计学意义(P〈0.01)。已训练与未训练护士早交班前参加礼仪训练的意愿,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论礼仪训练有利于规范护士专业礼仪,经常性的礼仪训练在提高护理人员整体素质的同时能提高患者满意度,护士礼仪训练应在全院各科室护理单元日常护理工作中开展。  相似文献   
8.
目的探讨军事院校新学员自尊状况,分析相关因素。方法 2011-12月,便利抽取某军事院校新生共397人,以班为单位集中发给自尊量表,独立填写完成。结果非独生子女自尊程度高于独生子女;家庭收入低的学员自尊程度高于家庭收入高的学员;对专业满意的新生自尊程度高于对专业不满意和一般新生;有倾诉对象新学员自尊水平高于无倾诉对象新学员;与他人交往无困难、无恋爱烦恼及无学习压力新学员自尊水平高于与他人交往有困难、有恋爱烦恼及有学习压力新学员;对军校严格管理适应的新学员自尊水平高于适应差的新学员。结论军校新学员自尊水平受多方面影响,应高度重视并且有针对性地加强新学员自尊感的培养。  相似文献   
9.
目的了解军队医院护理人员战备评估与部署能力的现况。方法应用军队护理人员战备能力评估量表对8所军队医院护理人员进行评估。结果护理人员临床护理能力和军事行动护理能力为中等,战士/生存能力为少量;已婚、职务高的护理人员战备评估与部署能力高于未婚、职务较低的护理人员;经常参加培训的护理人员具有较高的战备评估与部署能力;除领导和管理支持、小组整体性和一致性维度外,其余4个维度军人护士与非军人护士的组间比较均有统计学差异(P<0.05)。结论军队医院护理人员战备能力亟待提高,相关部门应针对性制定不同类别护理人员平时培训项目,提高战备准备效果。  相似文献   
10.
经外周中心静脉置管(peripherally inserted central catheter,PICC),指经外周静脉穿刺置管后使导管尖端位于上腔静脉等中心静脉的方法[1]。PICC是近几年来在三级以上医院广泛开展的护理新技术,它为危重症病人抢救,肿瘤病人化疗和长期实施静脉治疗的病人提供了安全的给药途径。但置管病人住院期间  相似文献   
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