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目的:探究影响中医药院校来华留学生中医药文化认同因素及作用机制。方法:采用问卷调查的方式,建立包括医药文化背景、中医药课程学习、中医药文化认知、中医药文化情感、中医药文化行为的理论模型,并以结构方程模型方法进行检验。结果:结构方程模型分析结果显示,医药文化背景对中医药课程学习、中医药文化认知、中医药文化行’为具有显著正向影响,中医药课程学习对中医药文化认知具有显著正向影响,中医药文化认知对中医药文化情感具有显著正向影响,中医药文化情感对中医药文化行为具有显著正向影响。结论:中医药院校应注重中医药校园文化建设,完善中医药课程体系,拓宽中医药教育渠道。 相似文献
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目的通过深入分析江苏省13个城市卫生资源配置现状,为政府优化卫生资源配置决策提供依据。方法采用加权秩和比法对2016年江苏省卫生资源配置情况进行综合评价。WRSR估计值作为分档标准将江苏省卫生资源配置分为三档,一档为卫生资源配置偏少,二档为配置中等,三档为配置较多。结果江苏省卫生物力资源配置较为均衡,人力资源配置差距较大。总体来说,苏南地区城市配置结果处于二档和三档范围内,卫生资源配置较好;苏中地区城市配置结果处于一档和二档区间内,卫生资源配置较差。这不仅与地理位置、经济发展水平有一定联系,还应综合考虑各地区人口、教育、文化等因素。结论江苏省卫生资源配置不均衡,需着重调整各市卫生人力资源布局,合理优化配置江苏省有限的卫生资源,提高卫生资源利用效率和卫生服务的可及性。 相似文献
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