某高校药学专业医学统计学MOOC教学和考核改革效果评价

目的评价MOOC教学模式在医学统计学教学中的效果。方法随机抽取药学系两个班作为研究对象,实验班采用MOOC模式的教学法,对照班采用PBL+CBL教学法,实验班主要采用"翻转课堂"方式进行授课;学习资源来自中国大学MOOC网和教师自制的微视频,教学结束后分别进行问卷调查,对调查问卷、考试成绩成绩进行分析。结果 MOOC教学模式提高了学生对信息的整合能力、自主学习能力、公众表达能力、接受新事物的能力、自我认知能力、学习兴趣和学习的主动性。结论 MOOC教学模式有利于提高医学生对信息的整合能力、接受新事物等的能力,对培养优秀的大学生人才有重要意义。     

内皮素-1和诱导型一氧化氮合酶在低氧应激性胃黏膜病变中的作用机制研究

人在应激状态下,会产生一种相应的反应,并在新的情况下逐渐地适应.如果机体不能适应这种刺激,就可能在生理上或心理上产生异常,甚至可能发生疾病.有研究证实,应激原对实验动物均可造成应激性胃黏膜溃疡[1].     

西宁市部分老年人群健康饮水知识的KAP调查

目的为了解西宁市老年人群健康饮水行为及知识的认知情况。方法对前来医院就诊的120名已退休的老年人采用自行设计的知识(K)、态度(A)、行为(P)问卷进行调查。结果调查对象健康饮水K、A、P得分及格率分别为55.00%、71.67%和38.33%;总分及格率为58.33%。影响总分、K分和P分的主要是学历和年龄;影响A分的主要是性别。知识来源途径主要是书报杂志及广播电视等大众传媒。结论老年人群健康饮水知识欠缺,拥有健康饮水行为的比例较低,但对健康饮水的态度普遍较好,需求较高;应加强相关的健康教育,提高老年人群多方面的自我保健能力。     

胃癌根治术患者腹腔感染危险因素的贝叶斯网络模型分析

目的 探讨胃癌根治术患者腹腔感染的主要危险因素及感染组病原菌分布情况，利用贝叶斯网络模型揭示腹腔感染影响因素的网络关系及影响程度。方法 回顾性收集2015年1月—2021年3月青海省某三甲医院行胃癌根治术患者的病例资料。首先对胃癌根治术患者腹腔感染相关数据进行单因素分析，利用多因素logisitic回归筛选出独立的危险因素，之后采用MMHC算法构建贝叶斯网络模型。结果 共计纳入胃癌根治术患者1 448例，发生腹腔感染169例，腹腔感染发生率为11.67%；胃癌根治术患者发生腹腔感染会延长患者住院时间；多因素logistic回归模型筛选出5个危险因素，分别为年龄、吸烟史、脉管侵犯、手术时长（≥240 min）、引流管数（≥2根）；将logistic回归结果当中的5个危险因素纳入到贝叶斯网络模型当中，结果显示与腹腔感染直接相关的因素为年龄、手术时长、留置引流管数、脉管侵犯；高龄、留置较多引流管且脉管侵犯伴较长手术时间胃癌患者根治术后腹腔感染风险最高达0.462。感染组共培养出115株病原菌，其中革兰阴性菌68株（59.13%），病原菌主要为大肠埃希菌31株（26.96%）、肺炎克雷伯菌11...     

高效液相色谱法测定桑菊感冒颗粒连翘苷含量

目的 建立桑菊感冒颗粒中药材连翘（以连翘苷计）的含量测定方法。方法 采用高效液相色谱法,色谱柱：C18（4.6 mm×250 mm,5 μm）;流动相：乙腈 水（24：76）;柱温：35 ℃;流速：1.0 mL•min 1;检测波长：202 nm;进样量20 μL。结果 连翘苷在5.905～177.15 μg•mL 1范围内与峰面积呈现良好线性关系,相关系数r＝0.990 0,平均回收率为96.0%,RSD＝1.2%（n＝6）。结论 该方法准确、重复性好,可有效控制该产品的质量。     

西宁市孕产妇叶酸知识知晓及增补情况的调查

目的:了解西宁市孕、产妇叶酸知识的知晓及叶酸服用情况.方法:采用自行设计的问卷对前来医院进行产前检查的孕妇以及在医院住院分娩的产妇进行调查.结果:调查对象了解叶酸的作用、服用剂量和时间的比例仅为17.5%.调查对象叶酸全程服用率为4.7%.学历、年龄越高知晓率和服用率越高;汉族知晓率和服用率均高于少数民族;经济收入越高叶酸服用率越高.医生对孕产妇的孕检教育是其信息来源的主要途径.结论:西宁市孕产妇叶酸知识的知晓率及服用率均较低,需加大健康教育的宣传力度,不断提高西宁市的出生人口素质.     

建立开放型医学统计分析实验室的实践与思考

随着科技的发展,各种先进的教学手段开始在实验教学中广泛应用,改革单一实验模式为分层次设置实验的模式及在实验内容和方法上以人为本的教学观念,从而充分发挥学生主观能动性,发展学生的个性是实验教学发展的方向[1-3].医学统计学作为医学卫生专业学生重要的专业基础课程,对医学卫生实践及科研工作具有很强的指导作用.为改变我系统计分析实验教学中封闭性、限制性的教学手段和方法,探索开放型统计分析实验室工作,培养学生的创新精神、创新意识和创新能力,我们进行了如下开放医学统计实验室的实践,并取得了较好的效果.     

西宁地区大学生硫胺素与核黄素营养水平分析

目的　了解西宁地区大学生硫胺素与核黄素营养状况。方法　随机抽取 12 0名学生 ,进行 4小时尿负荷试验 ,以荧光法测定尿中核黄素的含量。结果　有 15 .83%的学生硫胺素处于缺乏状态 ;2 0 %的学生核黄素处于缺乏状态 ,无男女性别差异。结论　高海拔地区学生可从日常膳食中获取足量的硫胺素与核黄素。     

药品监督管理中质量数据分析系统的应用研究

目的：探索药品安全风险“智慧监管”的有效途径,促进药品监管模式转变升级。方法：根据药品检验结果数据和不良反应信息等指标探索建立药品质量量化评价体系,在前期建立的药品质量数据库基础上,根据建立的药品质量量化评价体系构建药品质量数据分析系统,从质量信息报表功能和质量风险信息提示函功能等方面深度开发数据分析系统在药品监管方面的应用。结果与结论：药品质量量化评价体系能够对进入药品质量数据库的每批药品初步实现量化评价;药品质量数据分析系统的主要功能包括数据存储服务、数据模型服务、数据发布服务和数据应用;数据分析系统在药品监管中的应用主要包括生成药品质量信息报表和药品质量风险信息提示函等,能够及时筛出高危品种信息和发现问题趋势, 指导监管部门实施精准靶向干预和制定科学抽检方案,为药品监管部门践行药品智慧监管理念提供技术支持。     

柱后衍生-高效液相色谱-荧光检测法测定土壤中氨基甲酸酯农药

目的建立柱后衍生一高效液相色谱一荧光检测法测定土壤中7种氨基甲酸酯类农药残留的方法。方法土壤样品经初筛后用乙腈一氯化钠萃取,用丙酮及二氯甲烷(1:1)混合溶剂作淋洗剂,经过Florisil SPE柱纯化,淋出液经氮吹蒸近干后用甲醇溶解,所得溶液用柱后衍生-高效液相色谱-荧光检测法进行定性及定量分析。结果此方法的检出限在0.001 mg/kkg-0.01 mgkg之间,回收率和相对标准偏差(RSD)范围分别为88.80%-101.10%和1.30%-6.10%。结论所建立的方法符合方法学要求并可应用于土壤环境监测工作。