眼科护士职业继续医学教育需求现况调查

目的 了解眼科护士职业继续医学教育的需求现状及其影响因素,为合理设置教育培训项目提供参考依据.方法 采用定量与定性相结合的方法,对某眼科医院的60名护士进行问卷调查和焦点小组访谈.结果 49人(81.7％)、40人(66.7％)和53人(88.3％)认为目前护士职业继续医学教育安排的时间、方式和内容需要调整;需要培训的主要内容为专业护理知识、技能和眼科相关专业知识.护士认为影响参加培训的因素主要为时间安排不合理和内容缺乏针对性.结论 根据眼科的专科特点,针对不同工作年限和不同岗位护士设置继续医学教育内容,合理安排培训时间,采取灵活多样的培训方式,提高培训质量.     

基于ICD-10编码的0～14岁儿童伤害外因和后果的研究

目的为了更加准确的制定预防策略和更加有效地实施干预,深入了解儿童伤害的外因和后果。方法根据ICD-10编码对广东南澳县和浙江常山县2006年4月～2008年3月两年的伤害监测报告卡进行外因编码和后果编码,然后对其进行比较分析。结果广东南澳县不同性别儿童的伤害外因编码差异有统计学意义（P=0.026）,而后果编码差异无统计学意义（P=0.979）,学龄前与学龄期儿童的伤害外因编码和伤害后果编码分布差异有统计学意义（P=0.006,P=0.001）。浙江常山县不同性别儿童的伤害外因编码分布有统计学差异（P〈0.001）;后果编码分差异有统计学意义（P=0.010）。学龄前与学龄期儿童的伤害外因编码分布差异无统计学意（P=0.068）,而后果编码分布差异有统计学意义（P=0.001）。结论跌倒仍是儿童伤害的重要原因,但不同地域呈现不同的特点。而容易受到伤害的部位主要是头部。因此应针对不同地域,性别,年龄制定和实施不同的伤害预防措施,更加有效地减少儿童伤害的发生。     

231名城市老年人跌倒影响因素的调查

目的探索汕头市某机构老年人跌倒的影响因素,为进一步开展预防老年人跌倒干预措施提供依据。方法于2018年4月由经过培训的工作人员按统一标准对汕头市某机构231名老年人进行跌倒问卷调查和平衡能力测试。结果单因素分析结果表明,与老年人跌倒发生有关的因素有受教育程度、是否害怕跌倒、是否有心脏病、是否服用糖尿病药、是否小便失禁和平衡能力降低(P<0.05)。多因素分析结果表明老年人跌倒的保护因素为受教育程度在大专及以上(OR=0.25,95%CI:0.10-0.63);危险因素包括服用糖尿病药(OR=3.81,95%CI:1.01-14.33)、小便失禁(OR=6.48,95%CI:1.32-31.72)和平衡能力降低(OR=3.50,95%CI:1.71-7.15)。结论服用糖尿病药、小便失禁、平衡能力降低会增加老年人跌倒风险,而较高的受教育程度是保护因素,建议今后根据老年人跌倒影响因素开展有针对性的预防研究。     

农村儿童自行车道路交通伤害发生原因的定性研究

目的 探讨农村地区儿童自行车伤害发生的原因及其相关人群的态度.方法 采用焦点小组访谈的定性研究方法,围绕自行车伤害发生的原因及态度等问题,对广东省两地区农村103名调查对象共14个专题小组进行访谈.研究人员经过统一培训,调查对象包括学生、家长和教师三类人群.对访谈的全部内容进行录音,并应用QSR NVivo 8.0软件对访谈内容进行辅助分析.结果 访谈对象认为不遵守交通规则、骑车不专心和车速太快是导致儿童发生自行车伤害的主要原因;相对重要性分别为1.00、0.80和0.78.学生、家长及教师三组人群均从主观及客观原因两方面分析了儿童发生自行车伤害的原因,但不同人群对伤害发生的各种原因存在不同的观点,三组人群中认为骑车速度快(在学生组访谈中出现14频次,家长组8频次)和不遵守交通规则(教师组出现14频次)为主观原因;而路况差是客观原因(出现23频次).结论 广东省两地区农村不同人群对儿童自行车伤害的认识普遍不高,应加强农村儿童道路伤害预防的健康教育,提高农民的道路安全意识.     

潮汕地区农村中学生自行车伤害与相关因素的研究

目的探讨潮汕农村地区中学生自行车伤害的流行病学特征及其相关因素之间的关系,为进一步进行干预研究提供基础资料。方法采用分层整群抽样方法和自填式问卷调查,对该地区6个学校3544名中学生进行自行车伤害发生情况、骑乘自行车时的危险行为、学生及其家庭基本情况等进行调查。结果潮汕地区农村中学自行车伤害发生率为11.0%,男生高于女生,15岁中学生高于其他年龄组中学生;不同年级、性别、是否住宿和不同学校的中学生自行车伤害发生率差异均有统计学意义。84.6%的中学生上学的主要交通工具是自行车;选择不同交通方式上下学的中学生因自行车导致的伤害发生率有差异。有乘骑自行车危险行为者易发生自行车伤害（P〈0.01）,其中单手离把撑伞和骑车带人的行为最多,分别为1600人（69.7%）和973人（42.4%）。结论潮汕农村中学生骑乘自行车上学普遍,自行车伤害发生率高,与性别、年龄和家庭经济有关;在骑乘自行车时存在较多危险行为,提示预防和降低儿童青少年交通伤害的发生应采取针对性的措施。     

农村地区中学生自行车伤害危险因素病例对照研究

目的 探讨农村地区中学生自行车伤害发生的危险因素,为农村地区中学生自行车伤害的预防控制工作提供科学依据.方法 采用分层整群抽样方法,应用自填式问卷调查方式,对潮汕两英镇地区6所中学的3 708名中学生的自行车伤害发生情况进行调查.对筛选出的502例伤害病例,根据同学校、同年级、同性别的原则,在骑乘自行车上下学而未发生自行车伤害的学生中,按照1∶3匹配,采用病例对照研究方法进行相关因素的Logistic回归分析.结果 骑车者搭扶其他车辆(OR=1.603,95％ CI=1.174～2.189)、骑车者骑车带人(OR=1.395,95％ CI=1.119～1.746)、乘坐自行车时搭扶其他车辆(OR=1.776,95％ CI=1.356～2.327)、乘坐自行车时与骑车者打闹( OR=1.594,95％ CI=1.202～2.117)、父亲在外工作或经商(OR=1.500,95％ CI=1.194～1.885)、家庭人均年收入低于5 000元(OR=3.320,95％ CI=1.979～5.570)为农村地区中学生自行车伤害发生的危险因素.而家庭人均年收入高于5 000元(OR =0.257,95％ CI=0.076～0.719)为保护因素.结论 中学生自身不良的骑车行为、父亲在外和家庭经济水平低是影响农村地区中学生自行车伤害的危险因素.     

眼科护士工作压力现况调查

目的 了解眼科护士的工作压力现况及其来源,并提出应对措施.方法 采用横断面调查法对某眼科医院60名在职护理人员进行问卷调查.结果 54人(90.0％)觉得工作压力大;42人(70.0％)在工作和生活的时间分配方面感到不合理;25人(41.7％)为护理过多患者忙得焦头烂额;30人(50.0％)对薪资不满意.工作中的困惑主要体现于协调难度大、护患关系、医护关系及与上级的关系不好处理;工作压力对护士影响作用包括情绪不好、降低工作效率、失眠、影响家庭生活;目前护士缓解压力的应对方式是向家人或朋友倾诉、自己默默承受.结论 针对眼科医院护理职业的工作压力来源,采取应对措施减轻工作压力负荷,促进护理人员身心健康,从而提高护理质量.