高校教师职业倦怠状况调查研究

职业倦怠(Burnout)是由美国临床心理学家弗鲁顿伯格(Freudenberger)于1974年首次提出的,是指助人行业中的个体因为不能有效地应对工作上延续不断的各种压力而产生的一种长期性反应,包括情绪衰竭、低个人成就感和去个性化(或称玩世不恭)[1].     

子宫肌瘤的流行病学研究进展1

子宫肌瘤是女性生殖器官最常见的良性肿瘤,其发病率高,且发病机制尚不完全明确。随着近几年流行病学研究的深入,发现年龄、既往妇科炎症史、生育史、家族病史、饮食习惯、社会心理因素及环境等都是子宫肌瘤的危险因素。提示应加大科普力度,保持良好生活习惯,控制不良情绪,降低环境污染,从而减少子宫肌瘤的发病。1子宫肌瘤的流行病学基本情况1.1子宫肌瘤发病率子宫肌瘤发病率可达20%~40%〔1〕,在妇科常见病中发病率最高〔2〕。由于肌瘤     

定量CT技术评估化疗对肺癌患者骨密度的价值

目的 应用定量CT(quantitative CT,QCT)技术观察肺癌患者化疗后骨密度变化,探讨化疗对肺癌患者骨密度的影响.方法 64例肺癌患者(肺癌组)均行肺癌根治术,术后行含铂双药方案辅助化疗4个周期;同期体检健康者59例为对照组.比较肺癌组与对照组性别、年龄、体质量指数.肺癌组于化疗前及化疗1、2、3个月时,对...     

正常体重人群中基于定量CT技术测量内脏脂肪面积与脂肪肝的相关性

目的分析正常体重人群中基于定量CT(QCT)技术测量内脏脂肪面积与脂肪肝的相关性。方法本研究为横断面研究。选取2021年1至12月于河南省人民医院健康管理学科行胸部CT联合QCT检查的1 305名体检者为研究对象, QCT测量腰2锥体中心层面体质成分, 包括皮下脂肪面积(SFA)、内脏脂肪面积(VFA)及肝脏脂肪含量(LFC), 收集血脂、血糖等代谢指标。采用t检验、χ2检验分析LFC和脂肪肝检出率与年龄、性别相关性。根据VFA<100 cm2、100 cm2≤VFA<150 cm2、VFA≥150 cm2将体检者分为3组, 采用单因素方差分析和χ2检验进行组间比较。以多元线性回归分析VFA及代谢指标与LFC的相关性。结果 1 305例体检者中男634例, 女671例。正常体重指数(BMI)人群脂肪肝检出率65.67%, 男性和女性检出率分别为72.71%、59.02%(χ2=27.12, P<0.001), LFC及脂肪肝检出率随年龄增加而增长(均P<0.05)。随着VFA增高, 年龄、BMI、SFA、LFC、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白胆...     

食管癌穿孔后治疗的研究进展

食管癌是中国常见的肿瘤之一,穿孔是食管癌常见的并发症。目前对于食管癌穿孔的治疗,不管是中国还是国际上缺乏统一的专家共识。本文应用PubMed、中国知网、万方数据库等检索平台系统,检索1996-2017年12月相关文献,筛选出27篇相关文献,并通过27篇文献对食管癌穿孔的发生机制、临床特点进行分析。可手术患者可延长生存,但同时围手术期并发症风险提高,而营养支持下同步放化疗也可明显延长生存。     

PBL教学法在医学心理学教学中的应用

①目的探讨PBL教学法在医学心理学教学中的应用价值,以提高医学心理学教学质量.②方法以青岛大学医学院1999级1、2班作为实验班,3、4班作为对照班,实验班采用教师讲授结合以问题为中心的教学法(PBL教学法),对照班采用以教师讲授为主的传统教学方法.③结果实验班与对照班学生基础知识考试成绩比较差异无显著性(t=1.61,P>0.05);而病历分析题考试成绩、总分比较差异有显著性(t=6.86、3.75,P<0.001).④结论 PBL教学方法在促进学生学习积极性,提高学生对知识的应用能力及发挥学生学习主体作用等方面明显优于传统教学方法.     

大学生对成年界定的认知评价

目的 了解当代大学生的成年观。方法 应用问卷调查了450名大学生的成年观及其对成年标准重要性的认识,比较不同年级、性别、主观成年状态的群体间在规范、心理、生理、家庭和经济等成年标准重要性认识上的不同。结果 心理的成熟是对大学生成年界定最重要的指标（m=3.43）;不同性别、年级以及主观成年状态群体间在成年标准重要性认识上存在差异（t=1.32～2.87,P〈0.05;F=5.677～8.994,q=0.35～10.49,P〈0.01）,在独生子女与非独生子女间没有差异。结论 大学生对成年界定的认知评价标准是多维的,心理的成熟是最重要的指标。     

临床医学教学质量评估体系的建立和应用

目的 初步建立并应用临床医学教学质量评估体系。方法 通过加强日常临床医学教学管理,初步制定各项临床医学教学质量评估的体系指标。通过医学生、教师和专家评教,应用评估体系对临床医学教学的各环节进行评分。结果 建立了临床医学教学质量评估的指标体系。促进了临床医学教学,临床各科室带教教师在临床医学教学各环节的评估得分均在85分以上,大部分在90分以上。结论 临床医学教学质量评估体系的建立对进一步提高临床医学教学质量起到了促进作用。     

膀胱内前列腺突出长度概述

<正>良性前列腺增生(benign prostatic hyperplasia,BPH)是老年男性的常见和多发病,以排尿不畅、排尿射程短、排尿终末尿滴沥、尿频、夜尿增多等下尿路症状(lower urinary tract symptoms,LUTS)为典型表现~[1],多在50岁以后出现症状,60岁左右症状更加明显,LUTS对BPH患者的日常生活、性功能和心理有明显影响~[2],且年龄越大生活质量越     

化学治疗Ⅲ期肺鳞状细胞癌及肺腺癌后患者骨密度变化

目的 观察化学治疗(化疗)Ⅲ期肺鳞状细胞癌(鳞癌)及肺腺癌后患者骨密度(BMD)变化。方法 回顾性分析经病理确诊并接受规律化疗的44例Ⅲ期肺鳞癌(鳞癌组)和47例Ⅲ期肺腺癌(腺癌组),以定量CT(QCT)测量其化疗前日(基线期)及第1、2、3个周期后1周内L1~L2 BMD;比较组间基线资料,观察不同时间点组间及组内BMD差异。结果 组间基线资料差异均无统计学意义(P均>0.05)。鳞癌组第3个化疗周期后BMD较腺癌组降低(t=-2.572,P=0.011),其余时间点组间BMD差异均无统计学意义(P均>0.05)。相比基线期,鳞癌组第2、3个化疗周期后BMD均显著降低(P均<0.01),其余不同时间点BMD差异均无统计学意义(P均>0.05);腺癌组化疗前、后BMD差异无统计学意义(F=0.331,P=0.803)。结论 3个周期化疗后Ⅲ期肺鳞癌患者BMD降低,而腺癌患者BMD未见明显变化。