浅谈情感激励在护理管理工作中的应用

目的:探讨用情感激励调动护士的工作积极性。方法:在护理管理中,通过关爱、信任、理解、参与激励方法进行管理。结果:护士积极性提高,护理服务质量提升,患者满意度提高。结论:应用情感激励对护士进行管理,充分调动他们工作的积极性,激发其工作潜能,强化主人翁责任感,增强其对集体凝聚力,达到管理者的预期目标。     

独生子女护生实习前期心理问题分析及对策

临床实习是护理专业教育的重要阶段,是护生将所学的理论知识和临床护理实践相结合的必经途径,独生子女护生作为实习护生中的一个特殊群体,她们在实习前期能否尽快的进入角色,是能否圆满完成整个实习任务的基础,因此,了解她们在实习前期易出现的心理问题,并采取针对性强且行之有效的带教对策,是带教老师必须面对的问题之一.