基于医学营养治疗理论的营养专项干预在2型糖尿病患者中的应用

目的探究基于医学营养治疗(MNT)理论的营养专项干预在2型糖尿病(T2DM)患者中的应用。方法选取2017年1月至2019年6月我院收治的80例2型糖尿病患者为研究对象,比较采用医学营养治疗理论的营养专项干预前后对患者体质量指数(BMI)和腰围以及各项糖代指标的效果。结果干预后患者的BMI、腰围低于干预前(P<0.05);干预后患者各项糖代谢指标均优于干预前(P<0.05)。结论基于医学营养治疗理论的营养专项干预在T2DM患者中的应用有效提升了血糖控制效果,改善了患者糖代谢水平,值得推广。     

叙事教育法对传染科实习护生焦虑抑郁情绪及临床能力的影响

目的探究叙事教育法对传染科实习护生焦虑抑郁情绪及临床能力的影响。方法以2019年6月至10月于南通大学附属第三医院传染科实习的护生120人为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，各60人。对照组采用常规带教方法，观察组实施叙事教育法，比较两组实习护生焦虑抑郁情绪、综合能力及临床能力。结果带教前，观察组护生焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分与对照组比较差异无统计学意义（均P＞0.05）；带教后，观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P＜0.05)，综合能力中的专业品质、个人素质、评判性思维能力、沟通协作能力、专业发展能力五项评分均高于对照组（P＜0.05），理论考核与操作考核分数也均高于对照组（P＜0.05）。结论叙事教育法应用在传染科实习带教中，有助于缓解实习护生焦虑抑郁情绪，进而提高其综合能力及临床能力。     

PIVAS细胞毒性药物调配及输注质量安全探讨

目的 探讨细胞毒性药物集中调配的方法及注意事项,降低医务人员的潜在身体损害。方法 以药物说明书和相关药学专业资料为基础,分析出细胞毒性药物最适宜的调配方法,明确溶媒、溶媒量、药物输注滴速、用药时限及输注注意事项等。结果 明确各类细胞毒性药物调配方法、使用注意事项、用药潜在风险,严格按照输液流程操作,确保用药安全。结论 规范的细胞毒性药物调配方法及操作是药物使用安全、降低医务人员意外损害的重要举措。     

电话回访肝炎出院病人的体会

目的：对肝炎患者出院后进行电话回访，提高肝炎患者的生活质量和整体护理水平。方法：患者出院1周～2周内进行电话回访。回访内容包括：健康行为，饮食指导，用药指导，休息与活动指导，心理护理，家庭隔离等。结果：通过电话回访延伸健康教育，使肝炎患者可以更好地进行自我保健，减少复发，提高了生活质量，对促进肝炎患者的身心健康起到积极作用，同时也密切了护患关系，提高了护理工作的满意度，体现了护士的自我价值。     

以静脉药物配置中心为平台的静脉用药医嘱干预

目的 以静脉药物配置中心为平台,对用药医嘱进行分析和干预,提高用药医嘱的合理性,促进临床合理用药.方法 对静脉药物配置中心服务的6个病区用药医嘱中的不合理医嘱进行统计分析.结果 不合理医嘱明显减少,用药医嘱合理性大幅度提高差异有显著性（P＜0.01）.结论 通过对用药医嘱干预,能促进临床合理用药,保证患者用药安全.     

肝硬化合并上消化道大出血患者的急救与护理体会

目的探讨肝硬化合并上消化道大出血患者的临床急救与护理干预方法。方法采取前瞻性随机对照方法,将76例肝硬化合并上消化道大出血患者随机分为护理干预组和对照组各38例。在给予积极对症治疗的基础上,对照组给予常规护理,护理干预组给予有针对性的护理干预。比较2组抢救率、病死率、并发症发生率、住院满意程度、心理问题(抑郁、焦虑)发生率等,对2组护理效果进行比较。结果 2组患者的抢救率、病死率对比差异无统计学意义(P均0.05),护理干预组并发症发生率、住院满意程度、心理问题(抑郁、焦虑)发生率均优于对照组,差异均有统计学意义(P均0.05)。结论采取及时、周密的护理方案可以明显提高肝硬化合并上消化道大出血患者的治疗效果,降低病死率,提高生活质量,值得临床推广应用。     

静脉用药集中调配中心信息化管理的完善和趋势

探究在静脉用药集中调配中心(PIVAS)应用全程信息化药房管理的效果.基于原先的HIS系统的基础,借助掌上电脑(Personal Digital Assistant,PDA)把条形码技术等应用于PIVAS的日常工作中,降低不合理医嘱率、提高临床用药灵敏度,可将其视为PIVAS的有效管理措施,具有较高的应用价值.     

氟尿嘧啶对非肿瘤性疾病的应用

氟尿嘧啶（5-FU）是抗肿瘤药物，对消化道癌肿、乳腺癌、绒毛膜上皮癌、膀胱癌、皮肤癌等有较好的疗效，是临床常用药。随着医药的发展，新的剂型研制开发，拓宽了治疗范围，对许多非肿瘤性疾病也有满意的效果，现总结如下。