医院实习生健康教育初探

目的 为适应新时期医院建设和现代医学人才培养需要，将未来医学人才培养成德、智、体和医学科学技术全面发展的合格人才，对医院实习生健康教育的特点和方法进行探讨。方法复习相关文献资料，对本院实习生健康教育的情况进行回顾。结果通过归纳分析、总结，认为要做好医院实习生健康教育工作应做到八个方面相结合：即：(1)院内教育与校内教育相结合；(2)临床教学主管部门与科室教育相结合；(3)临床实践教育与在校课堂教育相结合；(4)临床知识、技能教育与思维能力训练相结合；(5)院内医务人员教育与实习学员教育相结合；(6)临床医学教育与个人行为态度养成教育相结合；(7)传统临床直观教学与现代网络教学相结合；(8)临床教育与执业医师法规教育相结合。结论通过实践总结提出医院实习生教育，从八方面相结合，为医院开展实习生健康教育提供参考，以提高医院健康教育质量。     

《医院感染控制多媒体教学》软件的设计与应用

为加强医院感染控制，开展医院感染控制继续教育，本介绍了医院感染控制多媒体软件的设计与应用，为有效预防和控制医院感染，促进医院感染控制的进展，把感染管理工作推上新的台阶提供参考。     

利福平致严重肾功能损害11例

我院自1987年以来共收治间断口服利福平（RFP）引起的严重肾功能损害11例，现报告如下。IIB床资料1．1一般情况本组男10例（前列腺炎7例，泌尿系结核s例）；女1例（肺结核）；年龄21～52岁，平均38岁。均于口服RFP后28d～16个月再次服用所致，病程1～4d。主要表现：腹痛、恶心、呕吐、黄鱼、低热；尿少（750ml／24h）8例，少尿（M500ml／24h）2例，无尿（＜100ml／24h）1例；尿素氮（BUN）：12～16mmol／L9例、18mmol／L以上2例；肌研（Cr）：240～340Pmol／L10例，350Pmol／L以上1例o肾图：严重功能受损10例，无功能1例；静脉肾盂…     

中西医结合治疗重症急性胰腺炎胃肠功能障碍临床研究

目的:观察大黄灌胃及芒硝敷脐治疗重症急性胰腺炎胃肠功能障碍的疗效。方法:重症急性胰腺炎26例,在常规治疗基础上,给予大黄灌胃、芒硝敷脐。结果:26例中死亡1例,其余均治愈,平均住院23d,其中并发症9例,发生率6%。结论:在重症急性胰腺炎常规基础治疗上,联合大黄灌胃、芒硝敷脐改善胃肠功能障碍,效果理想,适合在临床推广运用。     

浅-中-浅低温高钾氧合血对心肌保护的临床分析

目的通过临床随机对照试验，比较浅-中-浅低温高钾氧合血与高钾氧合冷血对心肌保护的作用。方法将20例心脏瓣膜病患者，随机分成两组：采用自配含5％KCI的停跳液与氧合血按1：50左右比例配成浅-中-浅低温高钾氧合血经冠状动脉顺行灌注（实验组），氧合血与St Thomas停搏液按4：1混合成高钾氧合冷血经冠状动脉顺行灌注（对照组）。观察体外循环时间，升主动脉阻闭时间，自动复跳率、强心药使用时间、机械通气时问、ICU停留时间。结果两组在观察体外循环时间，升主动脉阻闭时间无差别（P〉O．05），自动复跳率实验组明显高于对照组（P〈O．05）。强心药使用时间、机械通气时间、ICU停留时间方面，实验组明显低于对照组（P〈0．05）。结论在心肌保护方面浅-中-浅低温高钾氧合血优于高钾氧合冷血。     

自缢伤38例临床救治体会

目的探讨自缢伤患者的有效救治方法。方法分析我院救治的38例自缢伤患者的临床资料,对自缢伤的救治方法进行讨论。结果38例自缢伤患者救治及时、方法正确,32例抢救成功,6例死亡。结论自缢伤是死亡率较高的急重症,保证呼吸道通畅、吸氧、镇静,应用大剂量激素、营养脑细胞、高压氧等治疗是救治成功的有效方法。     

军队合理医疗药品咨询系统的设计与应用

根据中央军委颁发的《军队医疗保障制度改革方案》及其配套文件，总后卫生部制定了《军队合理医疗药品目录》（简称《药品目录》）。按照临床常用、安全有效、价格合理、使用方便、市场能保证供应的原则，制定了合理范围的用药，规范了医患双方的用药行为，保证了广大官兵、老干部及家属、职工用药有效、安全、经济、方便。但在实际工作中，仅靠大脑记忆，医务人员不可能全部掌握军队医院及各基层医疗机构的分级保障药品范围、药品的使用限制范围以及每种药品的合理使用。