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传统的解剖学课件缺乏动感、立体感,内容单调、枯燥、交互性差,课件的仿真性和趣味性不够,特别是对于高职院校的检验医学等专业的学生而言,培养他们的学习兴趣很重要。笔者通过组织检验医学技术专业的学生组成解剖学兴趣小组,对人体解剖实验室现有部分实体标本,采用升级的"三维虚拟人体解剖展示平台V2.0"进行数据资料录入,建立了三维虚拟数字化标本库,实现了标本的信息化管理,建立了三维虚拟人体资源库。在教学使用过程中,激发了学生的学习兴趣,同时也培养了学生的创新思维能力和探索精神。 相似文献
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目的 研究高职康复治疗技术专业解剖学教学采用基于智慧职教平台的BOPPPS教学模式结合情境教学法的教学效果.方法 选取2020级康复治疗技术专业一年级学生为研究对象.其中2020级1班学生为试验组,采用基于智慧职教平台的BOPPPS教学模式结合情境教学法进行教学;2020级2班学生为对照组,采用传统教学法进行教学.通过对运动系统理论知识测试成绩、解剖标志考核成绩和专业应用测试成绩来评价教学效果,同时用问卷调查的形式进行两种教学模式效果分析.结果 试验组运动系统理论知识、解剖标志和专业应用测试成绩[分别为(69.12±1.92)分、(77.06±2.82)分和(83.43±0.41)分]高于对照组[分别为(44.69±1.95)分、(62.83±2.96)分和(66.67±0.96)分],两组间差异有统计学意义(P<0.01);试验组有61.18%的学生认为基于智慧职教平台的BOPPPS教学模式结合情境教学法对掌握解剖知识、提高学习兴趣等方面很有帮助,而对照组仅有32.78%的学生认为传统教学方式在以上方面很有帮助,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在高职康复治疗技术专业解剖学教学过程中采用基于智慧职教平台的BOPPPS教学模式结合情境教学法,能有效提高教学质量及学生专业应用能力. 相似文献
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医学双语教学是培养具有扎实医学知识、国际交流、国际合作意识和竞争能力的高素质、复合型医学人才的有效手段之一。双语教学有助于医学生更全面有效地获取国内外最新的动态,为今后的工作与学习打下坚实的基础。笔者结合学习和教学过程中的经验,从学习者、师资、教材和授课方式四个方面浅谈对双语教学的个人看法。 相似文献
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正肺动脉栓塞也称肺栓塞,是指身体其他部位的栓子通过血流进入肺动脉主干或其分支,阻塞肺循环血流并引起功能障碍的临床病理生理综合征。本研究分析了2例肺栓塞死亡患者医疗纠纷鉴定经过,阐述了该类案例的分析重点和关键。1案例资料1.1案例1患者,女性,43岁,因交通事故致右胫腓骨近段骨折、多处皮肤软组织挫伤入院救治。入院当日在持续硬膜外麻醉下行右胫腓骨骨折切开复位内固定术,术后给予抗炎、对症支持治疗;术后多次检查发现损伤区有血肿,且患者持续发 相似文献
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针对医学检验学科飞速发展和国内医学检验人才的教学现状,提出通过PBL教学模式,充分调动学生学习的积极性、开发科学思维的能力与增强同学间合作的精神等,培养检验医学生综合知识与技能运用能力及解决实际问题的能力。 相似文献
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目的 探讨人21.5kDa髓鞘碱性蛋白(MBP)对肝癌HepG-2细胞增殖与凋亡的影响.方法 用含21. 5kDa MBP基因的pSVCEP-MBP-CAT质粒转染肝癌细胞(HepG-2),设空质粒转染为对照组,用RT-PCR、Western blot杂交检测转染效果,后以H2O2处理上述细胞,通过MTT测定细胞增殖曲线,DNA琼脂糖电泳、免疫细胞化学分析、彗星电泳、TUNEL原位杂交等多种方法检测凋亡及相关蛋白的表达情况.结果 人21.5kDa MBP基因在肝癌HepG-2细胞转染成功, MTT测定细胞增殖曲线显示阳性转染组细胞有增殖和抗凋亡的作用,DNA琼脂糖电泳显示对照组有大量的DAN ladder形成,Caspase-3免疫组化证实对照组细胞Caspase-3表达显著升高,彗星电泳和TUNEL原位杂交显示对照组DNA损伤及凋亡严重而转染组较轻. 结论人21.5kDa MBP对肝癌HepG-2细胞有促进增殖和抗凋亡的作用. 相似文献
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近年来,肝移植比较成功地用于临床终末期肝疾病的治疗,随着其适应证的扩大及全球的广泛开展使尸体肝资源相对短缺,活体肝移植在一定程度上缓解了这一情况,但手术难度大,肝血管和胆管的解剖变异复杂是其主要难题。因此,对肝脏血管和胆管系统正常或异常解剖结构的深入认识是确保活体肝移植手术成功的重要因素之一,本文对活体肝移植肝脏血管 相似文献
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目的探讨慢性缺氧对大鼠岩神经节神经元酸敏感离子通道(acid-sensingion channels,ASICs)的两种亚型ASIC1a和ASIC1b表达的变化。方法建立大鼠慢性缺氧模型(6 h/d,12 d),用常规免疫组化法(PV法)观察正常大鼠及慢性缺氧大鼠岩神经节神经元ASIC1a和ASIC1b的表达。结果正常大鼠岩神经节存在ASIC1a和ASIC1b阳性表达神经元;慢性缺氧组大鼠岩神经节ASIC1a和ASIC1b阳性神经元明显多于正常组(P〈0.05)。结论慢性缺氧能上调大鼠岩神经节神经元ASIC1a和ASIC1b的表达。 相似文献