中职学校学生档案管理工作存在的问题及建议

学生档案管理工作是中职学校教育发展的重要组成部分,它能为教师教学、毕业生资格审查、用人单位招工等提供准确的参考材料。因此,正确认识和处理中职学校学生档案管理工作中存在的问题,对提升中职学校整体工作水平有着重要意义。     

眼B超诊断早期视网膜裂孔

目的 探讨利用眼B超技术早期发现视网膜裂孔的临床价值.方法 收集2008年9月至2009年5月期间采用全方位纵向扫描B超探查首诊发现的可疑视网膜干性裂孔68只眼,经三面镜散瞳眼底检查进一步明确诊断.分析B超判断早期视网膜裂孔的正确性,及其图像特征.确诊为裂孔者行激光封孔术,术后一月随访裂孔封闭情况.结果 B超可疑视网膜裂孔 68只眼中,经眼底检查确诊视网膜裂孔44只眼,阳性率66%.其中有突发性视糊、闪光主诉者24只眼(55%),近视屈光度≥-6D者14只眼(32%).裂孔均为马蹄形,大多位于赤道部之前(63只眼,占93%),颞上象限多见(23只眼,占50%).B超表现为周边部球壁前中粗短弧形或短带状回声,带宽类似视网膜厚度或略粗,游离端多见玻璃体后脱离的细带状回声与之牵引.非裂孔24只眼(35%),病变处可见积血机化、变性区或玻璃体混浊黏连.所有裂孔均即刻行激光封孔术,2例因裂孔过于周边和视网膜下积液转行巩膜冷冻外加压手术.术后一月复查,所有术眼裂孔封闭良好,视网膜平伏.结论 全方位纵向扫描眼B超探查,有助于早期发现周边部视网膜裂孔,对其及时激光治疗和预防孔源性视网膜脱离具有重要价值.     

我的宝宝会生病吗?——新生儿常见健康问题提示

<正>我的宝宝会生病吗?光是这样想,就让人难受。提前看看下面内容或许能有帮助,这里有新生宝宝常见的病痛小档案及家庭护理提示。粟粒疹(鼻子)表现:围绕婴儿鼻子、下巴和前额等部位长出细小的白点,实际上是堆积的皮脂腺分泌物,出生后几个月内会逐渐消失。家庭护理小提示:不需要特别护理。     

上海中学生急救知识和技能培训的效果观察

目的 探讨中学生急救知识和操作技能培训的方法、意义及效果观察.方法 采用多种培训形式相结合的方法对不同年级的303名中学生进行心肺复苏理论知识和操作技能及青少年常见意外伤害急救知识培训,在培训前后对中学生心肺复苏和常见意外伤害急救知识进行测评.培训结束后每3个月进行1次测评,共随访1年,以确定复训时间.结果 303名中学生普遍缺乏心肺复苏理论知识和操作技能,亦缺乏青少年常见意外伤害的急救知识.通过培训,初中组和高中组考核合格率分别由0.7％和13.2％上升至79.2％和88.1％,两组培训前后得分自身比较,差异均有统计学意义（初中组：t=30.61,P＜ 0.01;高中组：t=21.10,P＜0.01）;培训后初中组和高中组CPR操作技能考核的合格率分别为95.8％和100.0％,差异无统计学意义（P＞0.05）;两组培训结束后3、6、9、12个月共4次进行问卷测试,培训后3个月与培训后即刻急救知识测试成绩差异有统计学意义,培训后3个月初中组和高中组测试成绩均较培训后即刻明显降低（均P＜ 0.05）,培训后第12个月测试成绩与培训前差异无统计学意义（均P＞0.05）.结论 中学生普遍缺乏CPR等相关知识,初中及高中生经培训后均能掌握CPR操作,建议尽快、尽早将CPR等急救知识纳入中学生教育课程.     

PBL教学法在化学教学中的应用

目的探讨PBL教学法在化学教学中的应用。方法对莱阳卫生学校一个级部的两个平行班级分别采用传统教学法和PBL教学法进行化学教学,并比较教学效果。结果在化学教学中,用PBL教学法的班级成绩明显优于传统教学法的班级。结论化学教学中,虽然PBL教学法的效果好于传统教学法,但在具体教学中应对不同的授课内容、授课对象采取不同的教学方法,只有这样,才能达到最佳的教学效果。     

高压氧对丙戊酸钠孤独症模型鼠学习记忆能力及海马锥体细胞形态学的影响

目的 探讨高压氧干预对丙戊酸钠(VPA)孤独症模型鼠学习记忆能力及海马锥体细胞形态学的影响.方法 通过Wistar大鼠怀孕第12.5天腹腔注射VPA的方法制作VPA孤独症大鼠模型,孤独症模型大鼠分为高压氧治疗组、高压空气治疗组、常压高氧治疗组、常压空气模型组,每组雄鼠12只;从正常对照组中随机选取12只雄鼠,作为常压空气正常组.孤独症模型鼠的干预措施:采用动物实验舱,高压氧治疗组每次治疗前用纯氧洗舱10 min,纯氧加压15 min,于2.0 ATA稳压45 min,减压15 min;高压空气治疗组空气加压15 min,于2.0 ATA稳压45 min,减压15 min;常压高氧治疗组治疗前纯氧洗舱10 min,不关紧舱门,持续供给纯氧1 h;常压空气模型组每日置于开放的动物实验舱1h,不加压,不关舱门;各组每日干预1次,每次1h,疗程7天.常压空气正常组置于笼内,未做特殊处理.采用Y型电迷宫检测大鼠学习记忆能力,HE染色观察海马锥体细胞的变化.结果 高压氧治疗组模型鼠治疗后学习记忆能力提高,表现为Y型电迷宫检测尝试次数减少(30.69±0.63 vs31.54±0.88,t=5.500,P=0.001),再现次数增加(3.38 ±0.65 vs2.85±0.69,t=-2.214,P=0.047);常压高氧治疗组治疗后大鼠学习记忆能力提高,表现为Y型电迷宫检测尝试次数减少(31.15±0.99 vs 31.54±0.97,t=2.739,P=0.018),再现次数增加(3.00±0.58 vs 2.69±0.48,t=-2.309,P=0.040).高压氧干预后海马锥体细胞凋亡减少,正常形态细胞数增多.结论 高压氧干预可提高孤独症模型鼠的学习记忆能力;高压氧干预后锥体细胞增殖,凋亡减少,可能是高压氧治疗孤独症发挥作用的途径之一.     

子宫肌瘤患者门诊费用及服务利用影响因素分析

目的:以子宫肌瘤为研究病种,选取北京市某医院2016-2018年的相关门诊费用数据,对其门诊费用水平、费用结构和影响因素进行分析。方法:用SPSS 26.0软件对门诊次均费用构成、影响因素进行一般性描述分析、单因素方差分析及多元线性回归分析。结果:子宫肌瘤门诊次均费用约为600元,检查治疗与药费占比最高。患者年龄、就诊次数、次均药费、次均检查治疗费、次均个人负担、合并症等因素对次均费用有显著影响。结论:子宫肌瘤患者的门诊疾病负担不容忽视。建议在门诊定额付费政策制定过程中,将检查治疗费用与药品费用分为不同的支付方式,并结合疾病特点,考虑患者年龄分组、个人负担比例、合并症等因素;制定科学合理的疾病临床路径,规范打包诊疗服务的项目;适当对就诊次数加以权重考量,合理配置医疗资源。     

新型冠状病毒(SARS-CoV-2)全球研究现状分析

自新型冠状病毒疫情暴发以来,全球已有26个国家受到影响,截止2020年2月16日,确诊人数累计超过6.8万,世界各国纷纷开展相关研究并发表论文。本文拟及时梳理研究信息,辅助不同岗位工作者在实践或研究中的决策。用新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)相关的中英文检索词在Pubmed、Web of Science、CNKI、万方数据库、维普数据库(VIP database)中进行检索并补充相关专栏文献,对纳入研究的基本信息进行分布描述并对各研究主题的文献进行梳理和总结。最终纳入301篇文献,自1月中旬论文发表呈上升趋势,2月6日单日发表达50篇;发表相关论文最多的国家及地区分别是中国内地、美国、英国等;Lancet及其子刊发表文章数量最多,The New England Journal of Medicine(NEJM)、The Journal of the American Medical Association(JAMA)、Nature等期刊也纷纷发表相关论文。本文就流行病学、临床特征及诊疗、基础研究、儿童孕妇、心理防护、疫情防控管理等研究方向对新冠肺炎相关研究进行了梳理和总结。