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PBL教学方法在药理学教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:探讨在《药理学》教学中培养医生分析问题、解决问题能力的教学方法。方法:对2003~2005级本科生在《药理学》理论课的授课中,采用PBL教学方法,以问卷调查和考核的方式与传统教学方法班级比较评价。结果:80%PA上的学生认为PBL教学适合自己,能提高学习兴趣,培养独立思考和解决问题的能力,学习成绩有显著性提高(P〈0.01和P〈0.05)。结论:PBL教学有利于培养学生的独立思考和解决问题的能力,教学效果优于传统教学。  相似文献   
3.
氯雷他定有关物质的液质联用鉴定   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用LC-TOF/HRMS检测并初步鉴定出氯雷他定中18个主要有关物质的结构,其中15个有关物质为本研究首次鉴定。  相似文献   
4.
带状疱疹后神经痛(PHN)为带状疱疹最常见的并发症,以疼痛为主要表现.其病因病机与络病理论密切相关.文章从"络病理论"探析总结血府逐瘀汤在治疗PHN中的临床应用,以期为该病提供治疗思路与方法,为今后运用络病理论指导其他疾病诊治提供参考.  相似文献   
5.
桂枝芍药知母汤是治疗寒热错杂型痹证和伏邪致痹的代表方,其病机主要为胃中有伏饮停留,遇风寒之邪侵袭时,外邪与里邪相合,并郁而化火,客于经脉,阻滞津液的正常通行。该方中蕴含了三个重要的理论。一是风火之邪若在经脉中留而不去,久之则会伤津气,消肌肉。二是白术比茯苓更易与风药相结合而除体表之风湿。三是通过《本经》中对知母功效的叙述并结合该方中运用知母的意图可得出火邪亦可阻碍津液的回流,而致水肿病。  相似文献   
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