叶进教授从乙癸同源辨治女童青春期疾病经验撷要

乙癸同源又称"肝肾同源"，作为中医五行学说的重要组成部分，历来受到医家重视，在发展完善的过程中被用来治疗诸多病证。叶进教授作为江苏省中医院儿科生长发育专科创始人，在诊治儿童青春期内分泌疾病方面有着丰富的临床经验，临证发现小儿青春期相关疾病从"乙癸同源"角度进行辨治可以取得满意疗效。     

韧性(Resilience)的概念分析

韧性(resilience)是指个人面对生活逆境、创伤、悲剧、威胁及其他生活重大压力的良好适应,也是个人应激(stress)和应对(coping)的正面结果.     

RPT应用于解剖教学初探

为提高解剖教学的教学质量和学生学习的积极性,培养学生自学能力以及交流能力,我们于1988年—1989年第一学期,在解剖教学中试行了“RPT”教学方法。“RPT”教学方法是加拿大Allen和Boraks首先提出的,是一种让学生们交替担任教师和学生的一种教学方法。在做法上类似过去开展过的“小先生”制的方法。     

柴胡疏肝散加减治疗肝胆道疾病48例

肝胆道疾病多系肝胆湿热蕴结,肝气郁结,胆气不降,气滞血瘀或砂石虫体阴塞胆道,气机不畅所致.笔者近几年来运用柴胡疏肝散加减治疗本病,取得较好效果.现将48例临床治疗现察报道如下.     

浅谈护理教育中融入韧性心理的培养

目的：强调培养学生韧性心理的重要性,提出护理教育中融入培养学生韧性心理的培养途径。方法：以分析文献为前提,从心理学、教育学和社会学角度分析学生韧性与其心理发展的联系,阐述韧性心理的效用,提出韧性心理培养途径。结果：从强调学生个体的优点、引入导师制、调动社会支持等方面出发,逐步培养护生的韧性心理。结论：韧性心理作为护理学专业学生心理压力应对机制,其培养途径应融入到护理教育各个环节之中,使学生成为既有专业知识和专业技能,又具备健康心理素质能自如应对各种心理压力的专业人才。     

上消化道穿孔术后腹部卒中误诊1例

1病例报告 患者男，62岁，因突发上腹痛2小时余入院，既往体健。查体：痛苦貌，全腹肌紧张，全腹压痛、反跳痛，以上腹为著，肠鸣音弱。血常规：WBC12．4×10^9／L，Hb197g／L，N65％。腹透：两侧膈下见半月形引流气体影，考虑上消化道穿孔。诊断为上消化道穿孔并急性弥漫性腹膜炎。急诊行十二指肠球部前壁穿孔修补术。术后30余小时，病人在床上解小便后，出现腹痛、腹胀，腹痛以右上腹为著，伴胸闷、     

腹部淋巴管瘤5例

腹部淋巴管瘤是淋巴管源性良性病变,有学者认为它可能为一种淋巴管系统畸形,而非真正肿瘤[1].淋巴管瘤多发生于小儿,成人少见,且多位于头颈部,腹膜后淋巴管瘤罕见.2003～2009年我科收治腹部淋巴管瘤5例,现报道如下.     

大学生性健康知识认知度调查与教育对策

在我国现行教育体制下,性健康教育课程在高等院校教学计划中几乎是一片空白,绝大多数大学生没有受过系统、规范的性健康教育.经本文调查的465名大学生中,性健康知识及格的学生为279名.及格率为60.1%,认知度偏低.构建高等院校性健康教育体系,对大学生进行系统、科学的性健康教育,不仅要使大学生系统地学习性健康知识,消除对性的神秘感和好奇心,还要培养大学生正确的性观念,健康的生活方式,建立良好的性道德,学会自尊、自爱、自律,成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人.     

CT三维重建在骨关节创伤疾病诊断中的临床应用评价

目的:应用16层螺旋CT三维重建技术对诊断骨关节创伤性疾病进行评价,探讨多层螺旋CT(MSCT)后处理技术中VR、MPR、MIP、SSD各技术特点及应用价值。方法:回顾分析应用GE-LightSpeed16层螺旋CT检查的骨关节创伤性病例105人,所有图像传至AW4.3型工作站做各种三维后处理,综合分析。结果:MSCT能很好的显示正常与病理状态下的骨关节结构;三维重建技术从多角度、全方位观察骨关节骨折的程度、范围、游离碎骨片存在情况,骨关节对位、脱位等。结论:①MSCT结合VR和MPR、MIP、SSD重建图像能提供骨关节创伤病例非常有价值的空间结构信息,其表现接近病理解剖;②指导临床医生选择治疗方案和制定手术计划;③MSCT多种三维重建技术联合应用,在骨关节复杂创伤性疾病诊断中是最佳组合。     

HPLC法测定复方紫草油中左旋紫草素的含量

目的:建立复方紫草油中左旋紫草素的含量测定方法。方法:采用高效液相色谱法测定,色谱柱VP-ODS柱(150L×4.6mm,5μm);紫外检测波长516 nm;流动相为甲醇—水(75:25),流速1.0 ml.min-1,柱温为26℃。结果:左旋紫草素在0.4～1.2μg具有良好的线性关系,r=0.999 4,平均回收率为100.34%,RSD=0.92%(n=5)。结论:该方法简便快捷、精密度高、重现性好、结果准确。