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目的:培养医学高职生健康教育的方式、方法,评价艾滋病健康教育的效果,通过健康教育,提高学生及社会人群预防艾滋病的意识和能力。方法:采用类实验研究方法,以山东省淄博市一所高职院校的981名在校生为研究对象,开展一系列艾滋病健康教育活动,包括专题讲座、演讲比赛、知识竞赛、社会宣传等。健康教育前后分别测评学生掌握艾滋病预防知识的水平,采用成组t检验,χ^2检验进行统计处理。结果:健康教育前学生已掌握一定的艾滋病预防知识,考试成绩平均75.9分,健康教育后考试成绩进一步提高为84.2分,差别有极显著统计学意义(t′=-18.5816.P〈0.01)。健康教育后学生对艾滋病防治知识、态度和行为的知晓率增加了11%,差别有极显著统计学意义(χ^2=2004.17.P〈0.01).而且对AIDS病人的态度也随AIDS知识水平的提高而有所改善。结论:本次健康教育活动取得了良好的效果。对学生的自我保健和人群艾滋病预防具有现实意义和长远意义。 相似文献
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随着生活水平的提高,人的平均寿命延长,老年人口增多,急性脑梗死患病率越来越高,探索新的治疗方法,提高治疗效果,有利于改善患者的生活质量。笔者对50例急性脑梗死患者除进行一般治疗外,配合光量子液体氧透射液体疗法治疗,取得了满意的治疗效果,现报告如下。1方法1.1一般资料:8 相似文献
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康复治疗技术专业工学交替培养人才 总被引:2,自引:1,他引:1
目的对康复治疗技术专业进行工学交替的教学模式改革,以提高人才培养质量,增强就业竞争力。方法校企合作共建校外实训基地,共同研讨并制订人才培养方案,采用"1.5+1.5人才培养模式",实现课堂与实习地点一体化。结果学生对教学改革满意率高达96%;就业率高达95%;用人单位对毕业生评价很高。结论康复治疗技术专业工学交替的教学模式,不仅能提高学校对高技能人才的培养质量,而且为康复中心提供劳动力,能够缓解其人员紧缺的状况,使企业获得大量急需的、令其满意的优秀毕业生,实现真正意义上的校企双赢局面。 相似文献
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目的 通过调研为医学营养专业建设提供依据,促进毕业生与社会需求更好地对接.方法 采用问卷调研、个人访谈、专题讨论、文献复习等方法,进行资料的收集、整理和分析工作.结果 医学营养学专业就业岗位群广泛,不同岗位对相应专业人才的要求也不尽相同,医院、社区卫生服务机构、疾控中心、健康管理企业对从业人员的学历、专业知识和专业技能要求较高,而集体就餐单位、酒店、食品保健品企业要求则相对较低,集体供餐单位还增加了领导管理能力的要求.结论 符合需求的医学营养专业人才数量还处在严重缺乏的阶段,在课程设置上应注重设置宽口径课程体系,以增强学生岗位适应能力,同时兼顾学生发展意愿与用人单位需求的结合,实现“零距离”就业. 相似文献
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柏-查氏综合征(Budd-Chiarisyndrome,BCS)是指肝静脉(HV)和/或腔静脉(IVC)闭塞致静脉血流受阻而产生的一系列症候群。以往认为是少见病,往往误诊为肝硬化、大隐静脉曲张、心脏病、肝病、脉管炎等。随着诊断技术的提高,检出率明显提高,治疗也有新的突破。本文综合有关文献,对BCS的诊断治疗进行综述。1诊断1.1流行病学资料本病多见于青年,平均年龄30岁左右,男性多于女性,国内报道251例BCS,男性占59%,女性占41%。病例绝大多数分布在农村,城市发病者多数具有曾在农村居住较长时间的病史。提示本病发病与农村生活环境、生活习惯有关。病例… 相似文献
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采用EIA法对617名中专生进行抗-HCV检测,结果,查出17例阳性,阳性率2.8%,男2.2%,女3.2%,男女间阳性率差别无显著性(P>0.05),17例抗-HCV阳性者散在于13个班级、17个宿舍中,无宿舍聚集现象。必需加强学校卫生宣传教育,培养良好的个人卫生习惯,控制密切接触传播,把抗-HCV阳性者调到同一宿舍,以限制其传染源的作用。 相似文献
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端粒是真核细胞染色体末端由重复的DNA序列组成的特殊结构,能维持染色体的完整和稳定。端粒酶是由RNA和蛋白质组成的一种特殊逆转录酶,能以自身的RNA为模板合成端粒的DNA片断,补充因细胞分裂造成的端粒序列的丢失。在端粒酶的作用下,可使必死细胞转化成永生细胞。大多数正常细胞端粒酶处于低活性状态,而肿瘤细胞的端粒酶活性较高,故基于调节端粒酶为目的的基因治疗而引起的肿瘤细胞凋亡,为抗肿瘤开辟了新的途径。 相似文献