铂(Ⅳ)类配合物的合成及其抗肿瘤活性

目的寻求高效低毒的新一代铂类抗肿瘤药物。方法以六氯合铂 (Ⅳ )酸钾 (K2 PtCl6)为原料 ,设计合成了一系列顺铂 (cisplatin)类似物 ,将其依次氧化、酰化 ,合成了 11个新型铂 (Ⅳ )类配合物 ,结构通式为 :PtCl2 (OR1) 2 (NH2 R) 2 。并以溴化乙锭 (Etd)为荧光探针 ,通过配合物与DNA相互作用而引起体系的荧光变化 ,测定最大荧光淬灭百分率 (Rm) ,计算结合常数Km ,由此推测配合物抗癌活性。结果所合成铂 (Ⅳ )配合物的化学结构由元素分析和光谱分析所证实 ,其中 7个化合物 (6c～ 6e ,7c～7f)尚未见文献报道。试验测得受试配合物Rm值和Km计算值均较顺铂低 ,其活性顺序为 :顺铂 >6a >6c>6d。结论铂 (Ⅳ )配合物是一类具有重要研究价值和开发前景的抗肿瘤剂。     

HPLC法测定非那雄胺胶囊的含量和含量均匀度

目的:建立高效液相色谱法测定非那雄胺胶囊含量和含量均匀度的方法。方法:采用Waters C_(18)(250mm×4.6 mm,5 μm)色谱柱,甲醇-水(75:25)为流动相,220 nm波长处检测。结果:非那雄胺在0.06～0.14 mg·mL~(-1)浓度范围内呈良好线性关系(r=0.9996),平均回收率为99.87％,RSD=0.24％(n=6)。结论:本方法简便、准确、可靠。     

成人教育基础化学课教学探讨

随着我国教育事业的发展及改革开放的需要,成人教育作为高等教育的组成部分,正在不断充实与完善。我们结合参加函大、业大及药学、卫检、临床检验专业证书班的教学实践,对基础化学成人教学进行了若干探讨。     

9－（N~4＇－取代乙醛缩氨基硫脲）腺嘌呤衍生物与过渡金属离子配合物研究

合成了９－（Ｎ~４＇－苯基－乙醛缩氨基硫脲）腺嘌呤（Ｌ_１）和９－（Ｎ~４＇－苄基－乙醛缩氨基硫脲）腺嘌呤（Ｌ_２），并测定其与过渡金属离子Ｃｏ（Ⅱ）、Ｎｉ（Ⅱ）和Ｃｕ（Ⅱ）配合物的组成、摩尔吸收系数和稳定常数。结果表明，Ｃｏ（Ⅱ）、Ｎｉ（Ⅱ）与配体Ｌ_１和Ｌ_２均形成１；３配合物；Ｃｕ（Ⅱ）与Ｌ_１以１：３形式配合，与Ｌ_２则形成１：１的配合物。     

头孢菌素类药物与人血清白蛋白相互作用的荧光光谱研究

应用荧光光谱法测定了头孢氨苄、头孢羟氨苄、头孢拉啶和头孢三嗪对人血清白蛋白（HSA）的荧光淬灭。根据Lineweaver－Burk双倒数图，确定了该类药物与HSA相互作用的离解常数；并通过Forst能量转移机理，确定了药物分子在HSA中214位色氨酸残基间的距离，由此推断了药物分子可能进入的区域和位置。     

关于医用基础化学教育改革的探讨

一、医用基础化学教育的概况医学与化学在自然科学中是两门关系甚为密切的学科。因此,基础化学教育在医学教育中的地位也随之而确立。自二十世纪初,我国建立第一个西医学馆以来,基础化学就一直作为医学院校中的必修基础课。本世纪30年代,六年制的医学院校化学课程已达400多学时(无机化学204;分析化学136;有机化学136)。医用基础化学教育由此逐步发展并开始形成体系。历经各个历史时期的调整提高已成为如今高等医学教育中的重要组成部分。长期以来医用基础化学的教学目的和内容是向学生传授化学的基础理论、基本知识和基本技能,为后续课程奠定必要的化学基础。这种以“三基”为主要教学目的和内容的教学指导思想集中体现了化学知识是医学的基础即“奠基石”的指导意义,在早期和近代的医学教育中发挥了应有的作用。     

安清益智胶囊的质量标准研究

目的研究安清益智胶囊的质量标准.方法采用TLC对芹菜籽挥发油组分进行色谱鉴别,采用GC法测定正丁基苯酞的含量.结果正丁基苯酞在6.25～200mg范围内有良好的线性关系,回收率为100.9%,RSD为1.75%.结论研究建立的方法对安清益智胶囊能够准确、快速地进行定性、定量检测.     

扎来普隆胶囊溶出度和含量测定

用紫外分光光度法测定扎来普隆胶囊的溶出度和含量，测定波长为340nm，线性范围4-36μg/ml,回收率为99.4%,RSD为0.49%。