临床护理路径模式在人工全膝关节置换术患者护理中的应用

目的:设计科学、实用、表格化的临床护理路径图,建立完善可行的人工全膝关节置换术患者的临床护理路径模式。方法:根据患者病情,随机选择80例患者,采用临床护理路径模式进行心理护理、健康教育、术前指导及术后功能锻炼等。结果:充分满足患者的知情权,提高患者对疾病的认知度,积极配合临床治疗及护理。结论:临床护理路径模式在人工全膝关节置换术患者的应用,加强了患者与护士的有效沟通,提高患者的满意度,保证了护理质量。     

604名学生诊断学期末考试的分析与思考

考试是教学过程的重要环节，通过考试可以检测和评价学生所学知识和技能的掌握程度，找出与学习目标之间的差距，另一方面可以检测和评价教师授课水平及教学效果，使教师及时了解自己的教学情况，为教学改革提供依据。笔者通过对2002年级604名临床医学本科学生诊断学期末考试试卷及试题进行综合分析，以求检查和提高考试的效能。     

尿酸与脑梗死相关性研究进展

正据统计我国现存脑血管病患者有600~700万,每年新发脑血管病患者有200万人之多,死于脑卒中的患者也高达150万人~([1])。这一庞大数字的背后是巨大的家庭和社会投入。脑梗死是脑血管病最重要的组成部分,因此深入研究脑梗死的预防、发病、治疗及预后情况对减少脑血管病的发生,改善脑梗死患者预后,减少医疗投入,保证居民身体健康具有重要意义。然而对于脑梗死,我们还有诸多方面尚未阐明,其中尿酸对脑梗死的作用尚不明确,以下我将从尿酸的     

浅谈医学院校考试命题的改革和探索

课程考核浊高等学校教学活动重要组成部分,是人才培养过程中一极其重要的环节,是保证学校教育目标实现的重要后段.     

压力疗法持续时间对其抑制瘢痕增生疗效的观察

目的探讨应用弹力绷带压力疗法抑制瘢痕增生的疗效。方法对烧伤愈合后患者肢体进行弹力绷带压力疗法抑制瘢痕增生,按照加压持续时间分为半天加压组(n=30,每天持续加压12 h左右)和全天加压组(n=30,每天持续加压约24 h),2组均采用相同的压力、起始时间、包扎方法,应用激光多普勒血流图像诊断技术分别测量加压前后4个时相(T_1为加压前,T_2为加压治疗后2个月,T_3为加压治疗后6个月,T_4为加压治疗后12个月)的瘢痕组织表面血流灌注量(LDPI值),观察相关临床指标如瘢痕硬度、厚度、色泽、充血及痛痒感等的变化,比较压力疗法持续时间对其抑制瘢痕增生效果的影响。结果半天加压组LDPI值分别为T_1(1.84±0.31)V,T_2(1.85±0.26)V,T_3(1.79±0.32)V,T_4(1.81±0.25)V,加压治疗前后各时相比较差异均无统计学意义(P>0.05),各项临床观察指标均无明显变化;全天加压组LDPI值分别为T_1(1.81±0.26)V,T_2(1.78±0.36)V,T_3(1.54±0.22)V,T_4(1.47±0.23)V,其中连续加压6个月以后瘢痕开始变平变软,色泽变淡,痛痒感减退,充血减轻,LDPI值明显下降,与同组内T_1、T_2及半天加压组T_3、T_4比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用弹力绷带每天24 h连续加压疗法抑制瘢痕增生,治疗6个月以上,才能收到较好的抑制瘢痕增生的效果。     

临床护理路径在断指再植患者护理中的应用

目的探讨临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)在断指再植患者中的应用效果。方法选择2009年3月至2012年4月在解放军第309医院骨科行断指再植术的患者130例(共148指),将2010年11月至2012年4月收治的66例患者(75指)作为观察组,实施CNP,将2009年3月至2010年10月收治的64例患者(73指)作为对照组,采用常规护理方法,比较两组患者的住院时间、医疗费用及满意度等。结果观察组患者的再植指成活率高于对照组,住院时间短于对照组,医疗费用少于对照组,患者满意度高于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05);观察组和对照组分别有1例和6例患者发生血管危象,经比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论应用CNP对断指再植患者进行护理,有利于减少患者的医疗费用,缩短住院时间,提高患者满意度,值得在临床推广应用。