内嗅皮质萎缩评价糖尿病患者认知功能

目的 探讨2型糖尿病（T2DM）伴轻度认知功能损害（MCI）患者与单纯T2DM患者、健康对照者间各脑区皮质体积的差异,并分析其与认知下降的关联程度。方法 收集30例单纯T2DM患者、30例T2DM伴MCI患者和30名健康对照者,通过高分辨率MR T1WI采集大脑结构像数据,应用FreeSurfer软件处理获得各脑区体积参数。3组间各脑区体积的比较采用方差分析,对差异有统计学意义的脑区与心理学量表进行相关分析。结果 T2DM与T2DM伴MCI患者的听觉词语学习测验、复杂图形20 min回忆测验、数字符号编码测验、连线测验A、连线测验B、蒙特利尔认知评估量表分数差异有统计学意义（P均<0.05）。与T2DM患者比较,T2DM伴MCI患者的左侧内嗅皮质、左侧外侧眶额皮层、左侧后扣带回皮质、右侧外侧眶额皮质、右侧眶部皮质、右侧岛叶皮质体积均降低（P均<0.05）;T2DM伴MCI患者的左侧内嗅皮质体积与听觉词语学习测验评分（即刻）呈正相关（r=0.452,P=0.018）。结论 T2DM伴MCI患者出现多个脑区皮质体积降低,其中左侧内嗅皮质体积可作为诊断和衡量T2DM伴MCI的潜在生物学指标。     

基于移动学习平台的医学课程教学模式的创新和实践

[目的]基于移动学习平台,创新和建设《健康评估》课程教学模式。[方法]以"学习通"为平台,建设《健康评估》医学课程,评估课程平台功能及其在教学中的应用,并对课程过程进行详细分析,同时在课程结束后进行问卷调查。[结果]学生对《健康评估》课程的视频、内容和习题都比较认可;学生对慕课的接受度较高,认为慕课这种形式能够提升学习的自由度,同时能够增加师生交流;但移动端学习时不够稳定是目前最大的问题,也有不少学生希望在慕课教学中,保持更多面对面交流的机会。此外,学生对平台的建设提出"操作简单、功能实现""功能强大"等意见和建议。[结论]学生对慕课的认可度高,但该课程平台处于建设初期,在课程资源更新、移动学习过程的监控和评价、课程评价、平台管理等方面需要不断完善。     

主观耳鸣患者大脑局部神经功能改变的静息态功能磁共振研究

目的利用局部一致性(regional homogeneity,ReHo)和分数低频振幅(fractional amplitude of low-frequency fluctuations,fALFF)方法相结合探讨主观耳鸣患者大脑局部自发神经功能的变化。材料与方法选取25例符合纳入标准的主观耳鸣患者和25名与其相匹配的健康对照者,采集所有受试者临床、量表资料并行磁共振扫描,数据预处理后进行两组间ReHo和fALFF值比较,提取差异脑区ReHo、fALFF值与病程和耳鸣残疾量表(tinnitus handicap inventory,THI)评分进行相关分析。结果与健康对照组相比,患者组在右侧颞中回和楔叶ReHo值增高,在右侧额中回、左侧小脑前叶ReHo值降低,同时在右侧颞中回和楔叶fALFF值增高,差异有统计学意义(P0.05,GRF校正)。另外患者组右侧颞中回ReHo值与THI评分成正比(r=0.576,P=0.003)。结论通过ReHo和fALFF相结合,发现主观耳鸣患者在听觉和非听觉的部分脑区发生不同程度的局部脑功能活动改变,并主要累及默认模式网络及视听觉网络,初步证实了主观耳鸣大脑局部自发神经功能存在改变。     

家长对学龄前儿童发热知识认知及需求的调查研究

目的调查家长对学龄前儿童发热知识的认知和需求情况,为进一步做好发热知识的健康教育工作提供科学的理论依据．方法采用自行设计的学龄前儿童发热知识问卷,以无记名方式对528名学龄前儿童家长进行调查。结果家长对学龄前儿童发热的常规知识掌握较好,但是对儿童高热惊厥等急救知识及物理降温知识知晓率较低;高学历和文教卫生工作者的家长对学龄前儿童发热知识知晓率高;家长对学龄前儿童发热知识的需求较高;大多数家长选择阅读宣传小册子和上网学习获取发热相关知识。结论积极开展学龄前儿童发热知识的健康教育非常重要,医务工作者有必要加强对低学历的和非文教卫生工作者家长的宣教,并开发适合家长的学龄前儿童发热的健康资料。     

医院特需病房护理人力资源配置探讨

[目的]探讨特区医院特需病房护理人力资源配置的最佳比例。[方法]采用观察法用秒表计时,测量深圳市3所三级甲等医院特需病房护理工作量。[结果]特需病房直接护理项目平均时间226.93min,日有效护理工时422.19min,床位与护理人员配置比例为1：0.48。[结论]通过公式计算出特需病区床位与护理人员配置比例为1：0.64比较合适。     

家长对学龄前儿童发热用药知识认知的调查研究

[目的]调查家长对学龄前儿童发热用药知识的认知情况,为进一步做好发热用药知识的健康教育工作提供科学的理论依据。[方法]采用自行设计的学龄前儿童发热用药知识问卷,以无记名方式对528名学龄前儿童家长进行调查。[结果]家长对发热用药的常规知识掌握较好,对学龄前儿童高热惊厥用药等急救知识及发热时是否交替用退热药知识知晓率较低(1.35分±0.48分);家长的学历越高在学龄前儿童发热时应用抗生素越少(χ2=5.567,P0.05);学龄前儿童发热时,焦虑和担心的家长联合应用抗生素和抗病毒药物较冷静和不在意的家长多(χ2=29.108,P0.01)。[结论]积极开展学龄前儿童发热用药知识的健康教育非常重要,医务工作者有必要加强对低学历的和心态不好的家长的宣教。     

护理人力资源配置方法研究的进展

阐述了护理人力资源配置研究的必要性、方法及影响因素，对国内现行护理人力资源配置的研究进行了分析总结，为护理人力资源合理配置提供依据。     

口腔专业临床试验机构备案现状的分析

随着临床试验机构备案制的实施,口腔专业临床试验机构得到了进一步发展,释放了更多临床资源服务于临床试验。本文通过对口腔专业备案机构数量、备案区域、备案亚专业、备案主要研究者等进行分析,发现目前存在备案机构地域分布不均衡、主要研究者资质不符、口腔相关药物/医疗器械研发动力不足等问题。针对这些问题剖析原因并提出相应的探索性改进建议,意在推动口腔专业临床试验的发展和整体研究及管理水平的提高。     

糖耐量受损者血清铁蛋白水平与胰岛素抵抗及β细胞功能的研究

<正>近年来一些研究提示血清铁蛋白(SF)可能是糖代谢异常和胰岛素抵抗的预测指标。铁超载可能参与了糖尿病的发生和发展。机体铁储量越多,发生糖耐量受损(IGT)、2型糖尿病或妊娠糖尿病的概率越大[1,2]。血清铁蛋白是体内含铁量最丰富的蛋白,能够反映体内铁储量,是判断体内铁缺乏及超     

护理人力资源配置方法研究的进展

阐述了护理人力资源配置研究的必要性、方法及影响因素 ,对国内现行护理人力资源配置的研究进行了分析总结 ,为护理人力资源合理配置提供依据。