护理专业学生对工学结合订单式培养真实体验的研究

目的深入了解护理专业学生对工学结合订单式培养的真实感受,为探索院校联合订单式培养的新模式提供依据。方法对20名订单式培养的护理专业学生进行访谈,将获得的资料进行编码、分析、整理、提炼主题。结果在进入订单式培养时,学生表达出认同感、自豪感和紧迫感;进入订单式培养后,学生有归属感、主人翁意识、压力感、收获感和感恩感,并提出文化认同培训、增加教学内容、教学方法多样化等需求,以及护理价值感和成就感等职业新感受。结论工学结合订单式培养得到了学生广泛认可,今后应强化用人单位文化价值的引领作用,不断丰富教学内容,优化和改进教学方法。     

问题管理模式在外籍患者跨文化护理中的应用

目的探讨问题管理模式对提高外籍患者跨文化护理质量的作用。方法采用自行设计的"护理外籍患者面临的困难问题"调查问卷,对上海市2所综合性医院的60名护士进行调查,同时应用"外籍患者跨文化护理需求及评价问卷"对256例外籍患者进行调查。针对存在的共性问题,如护士语言交流障碍、隐私保护不够、宗教信仰知识缺乏、饮食习惯不了解、尊重风俗禁忌不够、社交礼仪不了解、跨文化护理理论知识缺乏7个问题,对护士实施跨文化护理问题管理措施干预,包括跨文化护理理论知识系列培训、保护隐私制度及尊重宗教信仰实施细则等规范的实施、跨文化护理质量监控及预警等,进行为期1年的培训及管理干预。干预后再次抽取198例外籍患者进行调查。结果干预后护士护理外籍患者面临的困难问题显著少于干预前,护理外籍患者案例考核评分显著高于干预前(P0.05,P0.01);干预后外籍患者对跨文化护理服务存在的问题显著少于干预前,对护理服务满意度评分显著高于干预前(P0.05,P0.01)。结论问题管理模式在外籍患者跨文化护理管理中的应用,可有效提高患者的满意度及跨文化护理的服务质量。     

个性化体检服务模式的应用效果研究

[目的]探讨个性化体检服务模式的应用效果。[方法]将232名体检者随机分为常规组与个性化体检组,常规组采用常规的体检流程和方法,个性化体检组在常规组基础上实施个性化体检服务模式并在体检后随访干预。比较两组体检者的满意率、复检率及对健康生活方式、自身健康状况、自身疾病防治知识的知晓率。[结果]体检后,个性化体检组在满意率、复检率和对健康生活方式、自身健康状况、自身疾病防治知识知晓率均优于常规组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]个性化健康体检服务模式能有效提高体检者的满意度和复检率,促进其掌握健康相关知识。     

“订单式”教学模式对实习护生评判性思维能力的影响

[目的]探讨临床护理带教中采用院校合作的“订单式”教学模式对实习护生评判性思维能力的影响。[方法]选择实习的102名护生,其中63名东方班护生采用订单式特设的东方班教学模式,39名非东方班护生采用传统教学模式。采用评判性思维能力测量表(CTDI CV)对两组护生的评判性思维能力进行测量。对比分析“订单式”教学模式对护生评判性思维能力、理论、操作和整体护理考试成绩的影响,探讨理论、操作、整体护理考试成绩与评判性思维能力的关系。[结果]东方班护生实习结束后的评判性思维能力、理论、操作和整体护理考试成绩均有不同程度提高,两组护生比较差异均有统计学意义(P<0.05),并且评判性思维能力与理论、操作、整体护理考试成绩均呈正相关(P<0.05)。[结论]运用“订单式”教学模式能培养和提高护生评判性思维能力。     

多元文化护理理念在肿瘤病人临终关怀中的应用

综述了不同文化、信仰、价值观、习俗的肿瘤病人的临终关怀情况,为在肿瘤病人临终关怀中开展多元文化护理提供借鉴。     

血液透析病人动静脉内瘘自我护理能力测评工具研究新进展

回顾了动静脉内瘘的发展、相关概念及国内外的临床使用现状,血液透析病人自我护理能力对保护动静脉内瘘、维护其良好功能尤为重要。对国内外已构建的自我护理能力测评工具在血液透析领域中的应用进行综述,为临床血液透析工作人员提供可参考的测评工具。     

喘息照护缓解住院脑卒中患者家庭照护者压力的效果

目的评价喘息照护对缓解住院期间脑卒中患者家庭照护者压力的效果。方法选取2010年12月至2011年5月在同济大学附属上海市东方医院神经内科住院的脑卒中患者照护者64名作为研究对象,按照随机数字表法其分成观察组和对照组。对照组实施传统护理模式,仅入院时对患者及其家属进行宣教,包括饮食、用药、安全等,患者住院期间无义工或其他人员替代照护;观察组实施喘息照护,即系统地对患者及其家属进行家庭照护知识宣教及技能培训,且患者住院期间可有义工或其他人员进行短时间替代照护等。入院时、出院时采用照护者压力量表(caregiver strain index,CSI)对两组照护者进行压力调查,并在患者出院时对照护者进行满意度调查。结果两组患者出院时,其照护者CSI评分均较患者入院时减低,差异有统计学意义(P<0.05)。两组间的差异有统计学意义(P<0.05)。观察组照护者CSI评分≥7分者占9.4%,低于对照组的37.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。两组照护者在身体社交、心理维度评分上的差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组照护者对医护满意评分为(88.52±4.21)分,高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 喘息照护为患者及其照护者提供个性化、全方位的护理,不仅减轻了照护者的身心负荷,同时也能提高了对于医疗服务的满意度。     

护理外籍患者中存在问题的调查与分析

目的 调查上海市浦东新区护士护理外籍患者中存在的问题,为实施多元文化护理培训及管理提供依据.方法 采用自行设计问卷调查上海市浦东新区7所综合性医院108名护士护理外籍患者中存在的问题及自我评价.结果 护士护理外籍患者存在的主要问题为宗教信仰(53.70％);护理外籍患者自身评价为(69.87±8.09)分,其中自身评价...     

肛周脓肿患者术后疼痛管理方案内容框架的构建

目的构建肛周脓肿患者术后疼痛管理方案内容框架,为科学的疼痛管理提供依据。方法2018年7月—2019年5月,以曼彻斯特疼痛管理模式、跨文化护理理论为理论指导,通过提取循证证据结合质性访谈凝练肛周脓肿患者术后疼痛管理需求,形成方案初稿。采用目的抽样法选取上海市15名长期从事疼痛管理的医学及护理专家,运用德尔菲(Delphi)法对方案初稿进行修订,建立肛周脓肿患者术后疼痛管理方案内容框架。结果经过2轮专家咨询,形成包含5个一级指标、23个二级指标、67个三级指标的疼痛管理方案内容框架。专家咨询权威系数为0.90,专家协调系数检验P<0.01。结论肛周脓肿患者术后疼痛管理方案内容框架构建的过程科学、可靠,内容结合了患者疼痛管理的循证证据、患者需求,具有实用性,对实施肛周脓肿术后疼痛管理具有指导作用。