影响学生护士执业考试成绩的相关因素分析

目的了解影响护理专业毕业生护士执业考试成绩的相关因素,寻求提高考试成绩和一次通过率的有效措施。方法对参加2009年护士执业考试的1923名应届护理毕业生进行问卷调查。结果学生的入学起点、学历层次、实习医院等级、医院所在地、是否参加考前复习及复习努力程度6项因素影响学生的总成绩和一次通过率。结论保证生源质量、提高培养层次及加强实践环节的教学和管理是提高护理专业毕业生素质,确保护理质量和护理安全的基本措施。     

PTEN在乳腺癌研究中的进展

PTEN是一种新近发现的具有磷酸酶活性的抑癌基因 ,通过对多条细胞内信号转导通路的去磷酸化调节 ,发挥调控细胞周期与诱导细胞凋亡的作用。PTEN基因在乳腺癌中的缺失或突变率很高 ,其功能丧失与乳腺癌恶性转化密切相关。研究乳腺癌中PTEN的表达与功能 ,对进一步理解乳腺癌发生演进的分子机制有重要意义 ,也为其早期诊断和预后判断提供了新的指标。     

用STR对两例DMD高危家系的产前诊断及携带者检出

本文利用DMD基因位点内4个STR部位基因扩增后通过多态性分析对两例非基因缺失型DMD高危家系进行了产前诊断和携带者检出。内含子49内(CA)n杂合频率最高达0.933。这四个部位STR 特异性高,提供的遗传信息量多,利用STR—PCR后多态性分析较以往的RFLPs连锁分析更有价值,该方法将成为一种极有前途的适用于临床产前诊断和携带者检出的新手段。     

《传染病护理》课程改革对培养学生“实践智慧”的作用

目的探讨《传染病护理》课程改革对培养学生"实践智慧"的作用。方法根据《传染病护理》的特点,实施着眼于《传染病护理》整体护理任务学习,关注学生有仿真情境中的交流,建立教学资源支持平台,注重教与学的互动等教学方法。结果通过课程改革,有效地学生对复杂问题的迅速感悟、准确判断、厘清问题的机智,提升了学生的"实践智慧",提高了学生的学习兴趣了实际工作能力。结论《传染病护理》课程改革能提升学生的"实践智慧",克服当前部分职业教育改革中过多关注技能培养,忽视真实职业情境复杂性的倾向。     

教师必须学习教育学理论更新专业知识——湖南省医学高等专科学校、中等卫校教师统考总结与分析

鉴于我省医学高等专科学校与中等卫校大部分教师毕业于医学院校 ,未系统学习过教育学、教育心理学 ,缺乏从事教育工作的职业基础理论 ,有碍教师综合素质的形成和教育质量的提高。为了改变这种状况 ,督促教师系统地学习教育学、教育心理学 ,不断地更新专业知识 ,省卫生厅决定对全省医学高等专科学校、中等卫校部分教师进行一次有关教育学、教育心理学基本理论与新专业知识的统考 ,并就统考的目的、对象、内容与方式等于 1998年 3月、 1999年 5月下文通知有关学校 ,以促使各校组织教师系统学习教育学与教育心理学 ,掌握新的专业知识。统考于 1…     

高职护理专业学生道德失范原因及对策探析

高职院校大学生道德失范就是道德失范状态下的一种特有现象,笔者通过对高职护理学生道德失范的原因和基本现状进行分析、进一步提出纠正和预防我院高职护理专业学生道德失范的基本对策。     

五指山地区甲状腺功能亢进影响因素及生化特征的分析

目的探讨五指山地区甲状腺功能亢进症（甲亢）的影响因素及生化特征,为预防和治疗甲亢病提供科学依据。方法选择甲亢患者40例为甲亢组,同期体检健康者80人为对照组,采用1：2匹配的病例对照研究方法分析甲亢的影响因素,对比分析两组各项生化检测指标。结果家族史、食用碘盐、吸烟、喜食海产品、生活事件、感染为甲亢患病的危险因素。甲亢组血清游离三碘甲状腺原氨酸（FT3）、游离甲状腺素（FT4）均高于对照组,促甲状腺素（TSH）浓度低于对照组（均P〈0．01）;甲亢组总胆固醇（TC）、甘油三酯（TG）、高密度脂蛋白胆固醇（HDL-C）、载脂蛋白A1（APOA1）和载脂蛋白B（APOB）含量均低于对照组,血糖（Glu）高于对照组（P〈0．01）;甲亢组丙氨转氨酶（ALT）、天冬氨酸转氨酶（AST）、碱性磷酸酶（AIJP）、y-谷氨酰转移酶（-y-GT）和总胆红素（TBil）均高于对照组（P〈0．01）。结论家族史、食用碘盐、吸烟、喜食海产品、生活事件、感染为甲亢患病的危险因素,应根据这些危险因素采取有针对性的预防控制措施,临床上可参考多项生化指标进行诊断和治疗评价。     

不同术式在大肠肿瘤手术中的应用效果及对机体免疫功能的影响

目的：比较不同术式在大肠肿瘤手术中的应用效果及其对机体免疫功能的影响。方法随机将患者分成腹腔镜组和开腹组,每组各20例。比较不同术式在手术时间、出血量、排气时间、标本长度、淋巴总数等方面的治疗及根治效果;通过ELISA方法测定血清中IgA、IgM、IgG、C-反应蛋白（ C-reactive protein,CRP）含量,比较不同术式对机体免疫功能的影响。结果腹腔镜组和开腹组手术出血量分别为（186．9±79．8）ml、（230．6±68．3）ml;手术排气时间分别为（46．7±9．5）s、（63．9±13．2）s;IgM水平分别为（0．99±0．41）g· L－1、（0．68±0．16）g· L－1;CRP水平分别为（43．95±12．05）mg· L－1、（59．01±10．55）mg· L－1。2组比较均具有统计学差异（P＜0．05）。结论腹腔镜组和开腹组在手术时间、切除肠管长度和清除淋巴数目方面差异无统计学意义,但在手术出血量、术后排气时间以及IgM、CRP机体免疫指标方面,腹腔镜组优于开腹手术组,腹腔镜手术在临床上值得推广。     

传染病护理学教学改革对护生职业防护的效果

[目的]评价传染病护理学教学改革对护生职业防护的效果.[方法]以608名护生为研究对象,其中290名为对照组,采用传统教学方法;318名为教改组,参与学院传染病精品课程组的教学改革计划和护理改革措施,对两组护生进行问卷调查及比较.[结果]调查显示教改组职业防护知识的掌握及应用情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0...     

96例细菌性肝脓肿患者病原学及临床特征

目的探讨细菌性肝脓肿患者病原菌与耐药性及治疗效果,以指导临床用药。方法回顾性分析2017年1月-2019年12月细菌性肝脓肿患者96例的临床资料,分析肝脓肿穿刺脓液或血培养标本的结果、病原菌鉴定及药敏试验的资料。收集所有患者治疗方案及预后资料。结果共培养分离病原菌99株,其中革兰阴性菌87株占87.88%,革兰阳性菌12株占12.12%。单一细菌感染93例,以肺炎克雷伯菌,大肠埃希菌感染为主;双重细菌感染3例:肺炎克雷伯菌+大肠埃希菌1例,肺炎克雷伯菌+金黄色葡萄球菌1例,肺炎克雷伯菌+奇异变形杆菌1例。肺炎克雷伯菌对氨苄西林完全耐药,对哌拉西林、头孢唑林、头孢噻肟、哌拉西林/他唑巴坦、氨曲南、庆大霉素、环丙沙星、左氧氟沙星、磺胺甲噁唑/甲氧苄啶的耐药率<30%,对头孢替坦、头孢哌酮/舒巴坦、妥布霉素、阿米卡星、亚胺培南、美罗培南、替加环素敏感。大肠埃希菌对氨苄西林的耐药率≥75%,对头孢唑林、环丙沙星的耐药率≥50%,对哌拉西林、头孢噻肟、氨曲南、庆大霉素、左氧氟沙星、磺胺甲噁唑/甲氧苄啶的耐药率≥30%,对头孢替坦、哌拉西林/他唑巴坦、头孢哌酮/舒巴坦、妥布霉素、阿米卡星的耐药率<30%,对亚胺培南、美罗培南、替加环素敏感。抗菌药物治疗:β-内酰胺类使用率为77.08%,氨基糖苷类使用率为6.25%,碳青霉烯类使用率为67.71%,喹诺酮类使用率为26.04%,万古霉素使用率为2.08%。三组不同方法治疗疗效差异无统计学意义(P=0.926)。结论肺炎克雷伯菌是细菌性肝脓肿的主要致病菌,对大多数β-内酰胺类、碳青霉烯类、喹诺酮类抗菌药敏感;次要致病菌为大肠埃希菌,对部分β-内酰胺类、氨基糖苷类、喹诺酮类抗菌药有耐药性,对碳青霉烯类抗菌药敏感。临床应根据药敏试验合理选择抗菌药物,才能达到满意的治疗效果,是否辅助肝脓肿穿刺引流或抽脓治疗对疗效影响不大。