浅淡解剖学教学中的“新·近·益·活·馈·美“

B.S.布卢姆的教学思想是使学生能进行有效的学习 ,在一定的时间条件下学习教学内容 ,并达到掌握水平 ,其策略的实质是在教学中辅之以对每个学生所需要的频繁的反馈与个别化的矫正帮助。如何使教学有效是布卢姆教学思想的关键 ,这就要求我们改进旧的教学方式 ,如教师包办到底 ,嚼得细烂 ,学生学起来没劲 ,忽视了学生的主体能动性 ,这叫包而无效 ;超书超纲 ,即算是新东西 ,学生接受不了 ,加重了学生的负担 ,这叫超而无效。笔者多年从事解剖学及组织胚胎学教学 ,近年来 ,把“新·近·益·活·馈·美”贯穿于教学中 ,发现不但能解决以前存在的…     

对秦俑面部沟皱的分级考察

<正> 本工作自秦俑第4次考察以来逐年开展,共获7项指标的5689个结构记录.其分级标准是:“0”级为缺如,1～3级分别为稍显、中等和明显.各指标的考察数、显示数和显示率分别为:蒙古褶0级119/1115/99.64、1级1119/1/0.09、2级1119/3/0.27、3级1119/0/0;上睑沟0级1119/1099/98.20、1级1119/5/0.45、2级1119/14/1.253级1119/1/0.09;额沟1级646/281/43.50、2级646/188/29.10、3级646/177/27.40;颧沟1级153/14/9.15、2级291/10/3.41、3级328/9/2.74;鼻颧沟1级153/20/13.07、2级291/33/11.34、3级328/15/4.57;额纵沟0级665/338/50.83、1级665/198/29.78、2级665/129/19.40、3级665/0/0;颏纵沟0级596/444/74.50、1级596/110/18.46、2级596/42/7.05、3级596/0/0.对秦俑面沟的分级考察是秦俑考察的一项深层次的工作:在考察中,首先是定性,即在秦俑面部究竟有多少种沟皱,发现了22种;第     

西安秦始皇兵俑耳廓造型的解剖学考察

目的通过对秦兵俑耳廓造型解剖学考察,为进一步探索秦代在体质观测、科学应用与艺术表达能力诸方面提供人类学基础。方法采用现场观测与望远摄影观测,主要对西安临潼秦俑博物馆1号坑215例兵俑耳廓的16项解剖学标志结构的造型表达,开展了非测量性考察。结果发现能准确或接近正常位置形态的耳廓造型可达138例,占64%;解剖学标志结构造型表达频数为2663,占77.4%;准确表达10项以上结构的有138侧俑耳,占64%;经分析具有统计学意义。结论考察表明,秦兵俑耳廓造型及解剖学结构的表达基本准确,说明2000多年前秦兵俑的创作者已能充分掌握丰富的体质人类学解剖知识和具备相当娴熟的艺术造型的应用能力。     

副肾动脉的应用解剖学研究

目的丰富副肾动脉的解剖学资料,为各种肾脏手术中肾脏的血供提供一些依据。方法在30具尸体上观察副肾动脉有无出现,如有者,则观察其起点、支数、走行及进入肾脏的部位,测量其管径大小及游离长度。结果在30具尸体上共出现13支副肾动脉,出现率为43.3%。其中有10支起于腹主动脉,2支起于同侧肾动脉,1支与同侧膈下动脉共干发起于腹主动脉。副肾动脉起始端管径为1.5～2.2mm,平均为1.87mm。游离长度从起始端到入肾之前为0.6～4.85cm,平均为3.32cm。结论副肾动脉主要起于腹主动脉。临床上其出现在移植肾中最好的处理方法是重建ARA,至于副肾动脉的其它疾病则较少见。     

形态学综合实验教学改革的思考

基础医学课程形态学课程传统的教学中其实验课隶属于相应的学科,存在着许多弊端,由于学科之间联系少,重复和验证性的实验多而且单调,不利于学生创新能力的培养和综合素质的提高。所以形态学实验必须进行改革,将隶属于各学科的相近的实验整合成一门综合性的形态实验学课程,以充分利用教学资源,减少重复性实验,提高学生的动手能力、创新能力。     

秦俑上肢的动态解剖学观测

目的　从秦俑最复杂的动态造型———上肢动态解剖学角度论证秦俑无愧于世界奇迹。方法　对较远距离的秦俑用望远镜观察和对较近距离秦俑进行目测 ,将每个被测俑各关节的动态数据逐项登记 ,然后作统计处理。结果　观测 9类关节 2 4种动态 ,共获 5 0 82个数据。结论　其上肢动态造型的规模之宏大 ,造型之科学性、艺术性与多样性 ,使之在完美地体现其临战状态的同时 ,很自然地证实了它无愧于世界奇迹     

犬心肝肺管道铸型标本的制作

为进行犬胸腹腔脏器的管道研究制作铸型标本，获得满意结果。具体做法为：体重15k杂种犬，戊巴比妥钠麻醉处死。取出心肝肺。左、右冠状动脉，冠状窦、胆总管、肝动脉插管分别灌注红、黄、蓝、草绿、红色较稀过氯乙烯填充剂，补注几次后取掉冠状动脉及冠状窦的插管。自肝静脉及气管灌注10％甲醛防腐剂定型。防腐后分别从气管、肝静脉、肝门静脉、前腔静脉、左心房及锁骨下动脉等处插管灌注不同颜色自凝牙托材料。     

胚胎干细胞梗死区中心和周边移植治疗急性心肌梗死

背景:现有治疗手段不足以补充梗死心肌,研究表明干细胞移植有可能促使心肌和血管再生,改善心功能和预后.目的:观察急性心肌梗死区中心和周边移植胚胎干细胞后心肌组织形态学及血液动力学的变化.设计、时间及地点:随机对照动物观察,于2007-03/2008-10在中南大学湘雅医学院人体解剖学与神经生物学系神经生物学实验室完成.材料:SPF级Wistar大鼠40只,随机分为4组:正常对照组、梗死模型组、中心移植组、周边移植组,10只/组.胚胎干细胞-D3株(embryonic stem cells-D3,ES-D3)、布法罗大鼠肝细胞均由中国科学院上海细胞所提供.方法:ES-D3细胞复苏后,以(2.0～5.0)× 107L-1种植于培养瓶中,加入含布法罗大鼠肝细胞的条件培养基体外培养分化.除正常对照组外,余3组结扎冠状动脉左前降支建立急性心肌梗死模型.造模后1周接受细胞移植,ES-D3细胞于移植前1 d进行BrdU标记,以胚胎干细胞培养基调整密度至1×109L-1.中心移植组在梗死区选3个点,每点注入10 μL细胞悬液(含104个细胞)至心室壁内;周边移植组在梗死区周边选3个点同法注入等量细胞悬液.主要观察指标:免疫组化及血流动力学指标检测结果.结果:布法罗大鼠肝细胞条件培养基体外培养的ES-D3细胞,呈相对规则的巢状集落样生长,分化8d即可见部分拟胚体出现自发的节律性收缩活动,心肌肌钙蛋白T免疫染色呈阳性,电镜下可见肌管、肌纤维等肌性结构,证实已分化为心肌细胞.周边移植组BrdU免疫荧光染色呈阳性,而中心移植组呈阴性,进一步对BrdU免疫荧光染色阳性细胞行双抗染色,可见心肌肌钙蛋白T呈阳性表达.移植后4周与正常对照组比较,梗死模型组左室收缩、dp/dtmax均减小(P＜0.01),左室舒张末期压上升(P＜0.01),左室质量、左室质量指数均升高(P＜0.01).与梗死模型组比较,中心移植组各项血流动力学指标无明显变化(P＞0.05);周边移植组左室收缩压、±dp/dtmax均显著升高(P＜0.01),左室舒张末期压显著减小(P＜0.01),左室质量、左室质量指数,梗死面积均显著减小(P＜0.01).结论:急性心肌梗死后于梗死周边区移植胚胎干细胞可以阻止心室重构、减少瘢痕面积、改善心功能.     

浅淡解剖学教学中的"新·近·益·活·馈·美"

B.S.布卢姆的教学思想是使学生能进行有效的学习,在一定的时间条件下学习教学内容,并达到掌握水平,其策略的实质是在教学中辅之以对每个学生所需要的频繁的反馈与个别化的矫正帮助     

颈外动脉插管的应用解剖

目的:为提供临床颈外动脉插管的解部学依据,提高插管术的成功率。方法:利用经福尔马林固定的教学用的成人尸体30具。对60侧颈外动脉进行解剖、观察和测量。结果:颈外动脉的发起部位距甲状软骨上缘的距离为14.8±3.3mm,面动脉、颞浅动脉发起部位距颈总动脉分叉处的距离分别为68.0±1.8mm和65.4±13.4mm。结论:临床面动脉插管是从甲状软骨上缘15mm处将导管插入颈外动脉内。导管头端留在距插入部6.5mm处为最佳。