阳城县居民吸烟状况调查分析

对阳城县3646名15岁以上人群吸烟状况分析表明,男性吸烟率63.71％,女性吸烟率0.64％,男女合计吸烟率31.49％,并对不同年龄、职业、文化程度与吸烟率的关系进行了分析。吸烟心理动机:“烟草成瘾”占32.06％,“消遣”占28.48％,“解除疲劳”占16.90％,“交际”占22.56％。吸烟人群的4周患病率和慢性病患病率均高于不吸烟人群,两组差别有显著性(P<0.05,P<0.001)。     

煤矿基建工人肺结核病发病率及不住院监化治疗调查分析

本研究于1999年10月至2000年12月对某矿全部基建工人、家属3730人进行了肺结核病普查,对查出的38例患者进行了不住院监化治疗。为了解煤建职工肺结核病流行病学特征,为贯彻落实监化统一方案提供了第一手资料和数据。1对象与方法1.1普查对象某矿全部基建工人、家属应查3868人,实     

超重及肥胖儿童健康知识和健康行为干预实验研究

目的:探讨对超重及肥胖儿童进行健康知识和健康行为干预的有效方法、途径、内容。方法:通过基线调查发现超重及肥胖儿童在健康生活方式中存在着一定问题。根据研究目的将被试儿童分为干预组和对照组,经统计分析两组的均衡性齐。对于干预组儿童进行为期一学期的健康教育干预实验,干预后复测,并于3个月后对干预组进行追踪调查。结果:干预后,干预组儿童知识部分总得分,包括生活方式知识、营养知识、运动知识明显高于对照组(P<0.05);饮食行为得分高于对照组(P<0.05)。追踪调查,干预组知识部分总得分及生活方式知识项目得分低于干预后得分,差异有显著性(P<0.05)。其他部分追踪调查得分与干预后得分差异均无显著性(P>0.05)。结论:本次干预实验方法可行,内容适当,效果基本稳定。     

锰暴露与儿童神经行为关系

目的探讨儿童发锰含量超标与儿童神经行为的关系。方法选取山西省太原市尖草坪区和清徐县3所小学,整群抽取4-5年级学生各200名儿童进行基本情况调查、WHO神经行为核心测试组合（NCTB）测试及头发中钙、铁、锌、锰含量的测定。结果经t检验,暴露组平均反应时间为（626.9±126.9）ms,明显高于非暴露组的（580.4±99.4）ms,（P〈0.01）;暴露组数字译码（46.0±13.73）,视觉记忆（7.0±1.7）,目标追踪打点总数（186.4±51.5）的得分均明显低于非暴露组（50.3±19.5）,（7.7±1.5）,（198.8±58.1）（P均〈0.05）。暴露组儿童发锌和发锰含量（146.01±39.95）,（2.67±2.42）,明显高于非暴露组（136.52±38.18）,（2.11±1.35）。经相关性分析,儿童发锰含量与正确反应次数呈显著负相关,发锰含量与错误反应次数、平均反应时间、最慢反应速度、反应时间的标准差均呈显著正相关（P均〈0.05）。结论儿童发锰含量与儿童神经行为呈显著相关。     

太原市重工业区学龄前儿童血铅含量与智商发育的关系

目的 了解太原市重工业区学龄前儿童血铅含量与智商的关系，为儿童铅污染的防制提供理论依据。方法 选择太原市重工业区3所幼儿园儿童325名进行血铅和智商测定以及影响因素的调查。结果 学龄前儿童血铅中位数为0．817μmol／L，血铅超标率为78．15％，高血铅组与低血铅组儿童智商差异有显著性（P〈0．01），学龄前儿童智商与父亲的文化程度、母亲的职业呈正相关（P〈0.01），与血铅含量、开始添加辅食的时间呈负相关。结论 应切实改善和减少环境污染，幼儿园应远离交通运输干线；幼儿应及时添加辅食，加强健康教育，必要时给予辅助性药物治疗。     

超重与肥胖儿童健康生活方式干预效果评价

目的探讨健康生活方式的干预对超重及肥胖儿童生长发育的影响,为儿童超重和肥胖的干预研究提供依据。方法采取整群抽样方法,对太原市小学三~五年级学生744名进行体检,以检出的超重及肥胖者81人作为研究对象,进行生理发育指标的测量。按班级分层,将每班的超重及肥胖儿童随机分为2组,再将每个班的2组学生随机分配为干预组和对照组。对干预组进行健康生活方式干预,对照组儿童不进行任何干预。结果干预后肥胖程度加重的趋势得到控制,BMI指数的增加得到减缓。干预组干预后的肺活量显著高于干预前(P<0.05),干预组干预前、后舒张压测量值差异无统计学意义(P>0.05);对照组干预后舒张压测量值显著高于干预前(P<0.05)。结论健康生活方式有效地控制了肥胖程度的增加,达到了缓解肥胖的效果。     

预防医学教学中PBL教学法的应用

调查PBL和LBL教学方法对预防医学专业学生学习效果和综合能力的影响.随机抽样预防医学五年级2个班开展LBL教学,3个班级实施PBL教学,授课结束后进行问卷调查和考试.结果显示,LBL教学方法比PBL教学法能明显突出课程的重点难点,有助于各门课程知识的融会贯通;PBL方法比LBL法能显著提高课堂注意力、学习积极性和主动性、图书馆和网络的利用,培养学生观察分析解决问题能力.PBL教学法有助于提高学生的综合素质能力,值得进一步推广.     

太原市小学生伤害预防和应急处理知识知晓现状

了解太原市城区小学生有关伤害预防和应急处理知识的现状,为进一步制定预防小学生伤害干预措施提供参考依据.方法 按随机整群抽样方法,抽取太原市2所小学四、五年级学生665名进行问卷调查.结果 小学生有关伤害预防和应急处理知识最高得分48分,最低18分,平均分为32.5分.女生知识平均得分(32.9±4.2)高于男生(32.0±4.7),差异有统计学意义(P<0.05).五年级学生知识平均得分(33.3±4.3)高于四年级(31.7±4.5),差异有统计学意义(P值均<0.05).父母亲的文化程度不同,学生的知识得分差异有统计学意义(P值均<0.05).结论 小学生对伤害预防和应急处理知识了解不足.应根据不同性别、年级特点开展安全知识教育.     

消化性溃疡病人心理状况配对调查

本研究采用配对病例对照法，调查了170人症状自评量表（SCL—90）和消化性溃疡发病诱因，结果表明：溃疡病人的SCL－90各因子均分高于对照和全国常模（P＜0．005），但明显低于神经症（P＜0．01）。提示溃疡病人心理健康状况不佳，发病诱因明显与精神刺激、紧张劳累有关。     

官地矿疗养工人和作业工人营养水平比较研究

本文报道了28名煤矿工人疗养期和作业期营养水平比较研究。结果表明,疗养期和作业期矿工的平均每日热能摄入量分别达到其供给量标准的156%和97%。疗养期或作业期部分煤矿工人 VA、VB_2、VC 和钙的营养水平低于正常值。不论疗养期或作业期,32.1%的受试者暗适应时间延长;核黄素缺乏的体征占全部受试者的3.6～7.1%。经过1个月的疗养后,矿工 VB_2和钙的营养水平有所改善。