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1.
目的 探索建立一种成熟有效的临床本科医学生科研思维和能力培养相结合的教学方法,提升本科医学生科研思维和科研能力。方法 选择2018年12月24日—2019年12月15日于本科实习的87位本科生为研究对象,根据实习本科生意愿,采取自觉自愿原则分为实验组和对照组两组,实验组44人对照组43人。实验组进行实习大纲教学和科研能力教学、实践(包括外文专业文献的阅读和文献检索、科研设计、实验技能、实验结果分析和论文撰写),对照组仅进行实习大纲教学。比较两组本科生血液内科实习专业知识和技能操作考试、考研初试成绩。结果 血液内科实习同学专业知识和技能操作考试:实验组出科成绩为(83.68±0.97)分;对照组出科成绩为(82.37±0.92)分;两组间无差异性(P>0.05)。实验组与对照组2020年考研初试成绩分析:实验组考研初试成绩为(293.70±11.31)分;对照组考研初试成绩(282.40±13.92)分;实验组成绩高于对照组,P<0.001。实验组达到国家初试分数线比例为29.55%,对照组为11.63%,实验组达线率高于对照组,P=0.039。结论 实验组同学考研初试成绩及... 相似文献
2.
PA-MSHA菌苗辅助治疗恶性淋巴瘤临床研究 总被引:6,自引:0,他引:6
绿脓杆菌 MSHA菌毛株苗苗(PA-MSHA菌苗)为Ⅱ类新生物制品,具有调节细胞免疫、体液免疫和抗感染作用。根据卫生部药政局(91)制申体第11号新生物制品临床研究申请批件及(1993)卫药审办第485号文,为了验证该制品作为免疫调节剂的有效性和安全性,我们对大连医科大学和广东宝泰企业集团共同研制的PA-MSHA苗苗进行了多中心、非盲法随机对照二期临床试验,现报告如下。1材料和方法1.1病例选择经病理组织学证实为恶性淋巴瘤患者,具有可测量的肿瘤病灶,Karnofsky评分在60分以上,预计生存期在… 相似文献
3.
目的 验证国产盐酸格拉司琼注射预防恶性肿瘤患者化疗所致恶心与呕吐的有效性和安全性。方法 对69例接受以顺铂为主化疗和40例接受以蒽环类抗肿瘤药为主化疗的恶性肿瘤患者,采用前瞻性多中心随机对照试验,比较国产格拉司琼和国产上市恩丹西酮预防化疗所致恶心与呕吐的疗效和不良反应。结果 格拉司琼和恩丹西酮对预防强致吐和中度致叶化疗药物所致的急性和迟发性恶心与呕吐的疗效基本相同;不良反应变基本相似,以便秘、疲倦 相似文献
4.
结膜囊冲洗是眼科常见的技术操作之一,也是眼科手术尤其是内眼手术的重要的术前准备项目之一。在进行结膜囊冲洗的操作过程中,因冲洗液直接作用于结膜表面,常会使患者由于紧张而不由自主地晃动,尤其是年龄小的患儿更是难以配合。由于结膜囊冲洗所采用的受水器多为硬质塑料,质地较硬且无弹性,患者面颊与受水器的衔接处很难完全吻合,冲洗时经常有液体未能流入受水器,而是沿着面颊流下的现象。如果患者再配合不良,1名护士很难独立完成此项操作。为了确保高质量地完成此项操作,我科设计了自黏性结膜囊冲洗受水袋,不但方便护士操作,同时也解决了患者配合困难的现象,更节约资源。现介绍如下。1.材料与制作:准备质地相对厚实的塑料袋,规格为宽13 cm,袋长一边为17 cm,另一边为19 cm。边长为17 cm的 相似文献
5.
6.
[目的]分析华宁县辖区居民死亡水平、死因分布特征及减寿情况,为制定预防措施提供科学依据。[方法]采用描述流行病学方法对2010-2012年辖区户籍人口死亡资料进行统计分析。[结果]2010-2012年华宁县居民全人群粗死亡率为619.31/10万,标化死亡率为604.48/10万,男性高于女性。全人群合计疾病死亡顺位在前5位的死因分别是心脑血管疾病、呼吸系统疾病、伤害、恶性肿瘤、消化系统疾病,占报告死亡总数的86.65%。而潜在减寿年数顺位在前5位的分别是伤害、心脑血管疾病、恶性肿瘤、呼吸系统疾病、消化系统疾病。[结论]慢性非传染性疾病已成为华宁县居民的主要死因,应采取综合防控措施,在降低人群慢性非传染性疾病的同时,积极消除伤害发生的危险因素,以期提高华宁县全人群的期望寿命。 相似文献
7.
探讨血液病临床教学问题.血液病学是一门专科性很强的临床学科,实习医生学习血液病学缺乏主动性及积极性.为提高血液内科临床实习教学水平,应从培养医学生学习血液疾病的主动性及临床思维能力、加强血液内科专科临床技能培训、强化医学生医患沟通能力、医德医风及职业道德教育等方面加强临床教学. 相似文献
8.
9.
目的 探讨羊水过少对围产儿的影响及分娩方式,寻找正确的处理方法,降低围生儿死亡率.方法 回顾性分析92例羊水过少产妇的临床资料.结果 羊水过少高发于妊娠40周后;B超对羊水量的估计准确率达94.68%;羊水量越少,羊水粪染、胎儿宫内窘迫及新生儿窒息发生率越高.结论 羊水过少是胎儿宫内危险的重要信息,确诊后适时剖宫产终止妊娠,可显著改善国产儿预后. 相似文献
10.