大型仪器设备网络共享平台的建设

随着信息技术、网络技术推广和应用,为提高分散分布的大型仪器设备的利用率而建立的网络共享平台也得以发展和完善,促进社会、高校科技资源高效配置和综合利用。本文在总结高校大型仪器设备网络共享平台建设内容的基础上,指出存在的问题和需要改进的地方,并对发展进行展望。     

对建立军队医科院校教材选用制度及其评价工具的思考

军队医科院校在教材选用上存在着一些特殊性,如教学对象较复杂、部分教材选择范围受限等。有关部门在制定或修订教材选用制度和评价工具时,需处理好统一性与特殊性、科学性与灵活性、稳定性与发展性之间的关系,遵循科学性、灵活性、简明性、发展性的原则来进行,保证制度和评价工具科学、合理、实用。     

医、药学专业化学基础课程虚拟实验库的构建与实践

文章主要阐述构建医药学专业化学基础课程虚拟实验库的必要性、构建方法、优点、虚拟实验的考核方法以及对虚拟实验建设的进一步思考等。     

以院校教学评价为抓手 全面提升教育训练质量

军队院校教学工作评价,对推动学校的全面建设与发展具有十分重要的意义。院校在参加评价过程,应当按照“以评促建,以评促改,评建结合,重在建设”的原则,把评价作为推动教学工作规范化建设的有力抓手,作为推动全面建设和发展的内驱动力和长效杠杆。应保持理性的心态,认真遵循评价宗旨,准确理解评价内涵,深刻领会评价导向。通过评价,真正地促进学校整体建设水平与教育训练质量的全面提升。     

医学教育中模拟仿真技术运用现状和对策

随着时代发展,对医疗服务质量的要求高,法律维权的意识强,同时《执业医师法》规定无执业医师资格者不能从事有创性的医疗操作,这都极大限制了医学生在临床实际操作的机会。模拟仿真技术作为信息化教学改革的重要方向,为医学生架起了连接理论与实践的桥梁。     

抓住评建机遇 促进科学发展 全面提升医学生培养质量与水平——第二军医大学教学评价经验介绍

经过近两年的精心组织,严密筹划,在全校上下一致努力下,第二军医大学在2007年11月结束的全军院校本科教学评估中,得到了评价专家组的高度评价,最终获得了令人满意的评价结果。本文介绍了该校在参加评估过程中的几点经验,为今后其它院校迎评工作的开展提供了一些思路。     

建构主义在本科临床实习教学中的应用

通过角色互换、情景营建、互动学习等手段,在医学本科临床实习教学中实践建构主义学习理论,促进学员实现对临床新知识的“意义建构”,调动本科学员临床实习阶段的学习积极性、主动性,进而促进学员对临床新知识的理解和掌握。     

红花药材及注射液中羟基黄色素A的含量测定

红花为菊科一年生草本植物红花(Carthamus tinctorius L.)的干燥管状花,是传统的活血化瘀中药,具有活血通经、去瘀止痛之功效[1,2].现代医学认为红花可以抗凝、防栓、扩张血管,能有效防治心脑血管疾病[3～5].红花中羟基黄色素A是红花主要的活性成分[6],药理实验证明红花羟基黄色素A能明显提高缺氧耐受力,使冠脉扩张,增加冠脉流量,并有明显抑制ADP诱导的家兔血小板聚集作用[7,8].     

军医大学外训工作的总结与思考

本文紧扣21世纪外训教学形势，从发挥办学优势，做到全面育人；创新培训模式，实施个性化教学；坚持以人为本，体现友好工作主线；全力谋求发展，创建一流外训基地等4个方面总结、思考了军医大学外训教学的总体思路和方法措施。     

推进卫勤信息化训练新模式 培养高素质新型军事人才 锐意创新实现卫勤信息化训练新模式

为深入贯彻军委新时期军事战略方针与胡主席关于大抓军事训练的指示，促进军医大学向信息化条件下教育转变，加强卫勤信息化教学、提升卫勤训练水平，第二军医大学于近期组织了“联卫－2008”演习。