如何搞好邓小平理论课的实践教学

当邓小平理论课讲到农村集体经济在改革开放中的发展时 ,我们结合中国农业发展的新阶段 ,出现的新问题 ,“三农”问题 ,做了一个专题讲座。大学生们对此表现出浓厚的兴趣 ,他们积极要求到农村去 ,通过实地调查 ,了解“三农”问题。为此 ,我们联系了承德县下板城镇北圈村。这次理论课的实践教学 ,给同学和教师留下了深刻的印象 ,现将教学方案、教学体会、注意的问题做一总结 ,希望对推动马克思主义理论课的教学有所启示。1　教学方案1 .1　针对现实 ,设计主题　老师先从理论上概述中国农业发展的状态 ,80年代的联产承包责任制 ,极大地调动了…     

师范大学生应付方式的研究

应付是应激与身心健康的中介机制,对保护个体的身心健康起着重要的作用.国内关于大学生应付方式的研究有很多报道[1-4],但对师范大学生应付方式的研究还很少.本研究旨在探讨师范大学生应付方式的使用情况及其影响因素,为师范大学生的心理健康教育提供理论指导.     

焦虑水平与应付方式关系的初步研究

目的 探求学生焦虑水平与应付方式的关系。方法 用一般焦虑问卷（GAT）和应对方式问卷测查某中学初二学生共116名。结果 解决问题的应付方式和焦虑总水平及对人不安、身体征候、恐惧倾向三个焦虑分量表呈显著负相关;自责、幻想、退避和合理化的应付方式与焦虑水平之间存在显著正相关;而求助和焦虑总水平及各个焦虑分量表之间不相关或相关很小。结论 焦虑水平与应付方式之间关系密切,应付方式不同,焦虑水平就可能不同,为了降低焦虑水平,应掌握有效的应付方式。     

职业精疲力竭症的研究进展

“职业精疲力竭症”(job bynout，也有译作职业倦怠或职业能量耗竭)作为一个专门术语是由美国临床心理学家Fredenberger和美国社会心理学家Maslach于20世纪70年代初引人科学文献的。由于这一术语引人注目的形象，更由于这一术语所描述的现象成为公共服务职业(如医生、护士、警察、教师、律师、经理、社会工作者、心理卫生工作者等)中的重要问题，不仅影响了个体的身心健康，而且对家庭、     

羟苯磺酸钙治疗脑梗死的疗效及对CRP NPY的影响

目的评估羟苯磺酸钙治疗脑梗死的疗效及对C反应蛋白(CRP)、神经肽Y(NPY)的影响。方法采用随机数字表法将本院收治的脑梗死患者80例分为研究组和对照组各40例,2组均给予基础治疗,研究组加用羟苯磺酸钙治疗,比较2组治疗21d后的临床疗效、CRP、NPY等指标的变化情况。结果治疗前2组TNF-a、IL-6、CRP、NPY、IL-8、SOD检查值比较差异均无统计学意义(P0.05),治疗后2组上述指标值较治疗前均显著降低,研究组降低更显著(P0.05)。治疗前2组NIHSS、BI指数、梗死灶周围水肿面积比较差异无统计学意义(P0.05),治疗后较治疗前均显著改善(P0.05),研究组优于对照组(P0.05)。治疗21d研究组显效率62.5%,显著高于对照组的40%(P0.05),研究组有效率85%,高于对照组的72.5%,但差异无统计学意义(P0.05)。结论羟苯磺酸钙结合常规基础治疗脑梗死能够更加显著改善患者的炎症反应、脑水肿情况,从而进一步提高治疗效果。     

腹式呼吸训练对心率变异性影响的研究

目的：本研究旨在研究腹式呼吸训练对心血管自主神经调节变化的影响.方法：选取河北医科大学34名大学生,随机分为两组,实验组进行腹式呼吸训练.结果：腹式呼吸使SDNN、三角形指数、DI、VLI、TP、LF、LF/HF显著升高,Hf（nu）则显著下降,实验组SDNN、三角形、DI、VLI、Lf、Lf（nu）、LF/HF显著高于控制组,而Hf（nu）显著低于控制组.VLF存在显著的性别差异.结论：腹式呼吸训练使心率变异性的时域和频域均发生显著的变化,降低生理唤醒水平.     

腹式呼吸及渐进性放松条件下的胃电变化

背景:研究证实胃电图能反映胃电活动及异常的模式,胃电生理参数与消化系统疾病和心理因素密切相关.目的:观察高、低催眠感受者在腹式呼吸、渐进性放松条件下胃电活动的变化.设计、时间及地点:随机对照观察,实验于2006-09/12在河北省中医院胃电图室完成.对象:河北师范大学的化学学院、生命科学学院及教育学院招募年龄22～29岁的大学生志愿者60人,男18人,女42人.方法:采用美国斯坦福催眠感受性量表(SHSS量表)鉴定被试者催眠感受性的高低,对大学生随机分为3组:腹式呼吸、渐进性放松训练和静卧休息组,每组20人,每组义分为高、低催眠感受各10人.腹式呼吸要求8次/min以下,渐进性放松训练要求机体皮温上升0.5℃.干预前、干预后采用合肥新技术应用研究所研制的EGEG_5D5型胃肠电多功能微机分析诊断仪对受试者描记胃电图.主要观察指标:①3组被试胃电基线测量的比较.②3种干预前后各项胃电生理指标的比较.结果:腹式呼吸干预后胃体正常频率百分比显著增加,胃体振幅、胃窦振幅均显著增加胃体离散度显著减少;渐进性放松后,胃窦正常频率百分比显著增加,胃窦振幅也显著增加,胃体离散度和胃窦离散度均显著减少;对照组被试静卧休息前后各指标无明显变化.2种催眠感受性+3种干预方式的方差分析发现,在胃体正常频率百分比、胃窦正常频率百分比、胃体振幅和胄体离散度干预方式的主效应显著(P<0.05或0.01).在胃窦止常频率百分比、胃窦离散度和胃体主频指标上,催眠感受性和干预方式的交互作用显著(P<0.05或0.01).结论:腹式呼吸及渐进性放松均可使胃电各生理指标发生改变,腹式呼吸对胃功能的改善要优于渐进性放松:腹式呼吸尤其适合高催眠感受者.     

高三学生父母养育方式与人际信任自尊的相关研究

目的探讨高三学生父母养育方式与人际信任、自尊之间的关系。方法:运用父母养育方式评价量表(EMBU)、人际信任量表(IT)和自尊量表(SES)对183名高三学生进行了调查。结果人际信任与父母的情感温暖、理解呈非常显著的正相关(r=-0.227～0.291,P<0.01);与惩罚严厉、拒绝否认、过分干涉和偏爱被试等养育方式呈负相关(r=-0.185～-0.306,P<0.05～0.01);自尊与父亲的过度保护、偏爱被试及母亲的过分干涉、保护被试等养育方式呈负相关(r=-0.148～-0.211,P<0.05～0.01);学生类别(复习生和应届生)和性别与父母的情感温暖、理解呈显著正相关(r=0.152～0.196,P<0.05～0.01),与惩罚严厉和拒绝否认呈负相关(r=-0.144～-0.196,P<0.05～0.01);出生排行越大的个体,人际信任度越高;应届生的人际信任明显高于复习生,且差异显著(P<0.01)。结论父母养育方式对高三学生的人际信任和自尊都有密切关系。     

5种基本情绪自主神经反应模式特异性的实验研究

目的探讨5种基本情绪之间自主神经反应模式的差异和特异性.方法 92名女大学生被试观看6段用于诱导基本情绪和中性状态的影片片段,用"情绪报告表"采集被试产生的情绪及其等级.测量多个反映自主神经活动的指标.结果悲伤、愤怒和恐惧以及中性片段都使收缩压升高(P ＜0.001);厌恶、愤怒、恐惧和快乐以及中性片段都使呼吸频率加快(P ＜0.001);悲伤和恐惧都使R-R间期延长(P ＜0.001,P ＜0.01)、R-R间期最大值(P ＜0.01,P ＜0.05)、最小值(P ＜0.01,P ＜0.001)及HRV总功率减小(P ＜0.01,P ＜0.05);悲伤、恐惧和中性片段都导致HRV高频功率降低(P ＜0.05).结论本研究所诱导的每一种基本情绪(除愤怒情绪外),都有自己的特异性变化,并且不同情绪的自主神经反应模式之间是有差异的.     

辅酶Q10联合常规治疗心衰206例临床观察

目的：观察慢性心衰在ACEI和β-受体阻滞剂和利尿剂基础上联合辅酶Q10（CoQ10）治疗的疗效。方法：206例慢性心衰患者传统治疗的基础上分为CoQ10治疗组（n=109例）和对照组（n=92例）。随访两组治疗后24个月超声心动图（UCG）,6min步行距离及住院天数。结果：CoQ10治疗组左室射血分数（LVEF）略高于对照组（32.6±7.1）%比（29.8±6.3）%,P〉0.05,差异无统计学意义;6min步行距离明显优于对照组（369±86）m比（331±89）m,P〈0.05;住院天数明显少于对照组（189±32）d比（312±42）d,P〈0.05。结论：在常规ACEI和β-受体阻滞剂和利尿剂基础上加用CoQ10（上海旭东海普药业有限公司,批号：国药准字H19999354）10mg一日3次,能提高心衰患者的LVEF,增加6min步行距离及减少住院天数。