Watson人性照顾理论在手术室护士职业防护中的应用效果

目的探讨Watson人性照顾理论在手术室护士职业防护中的应用效果。方法采用便利抽样法选择2018年1月—2019年12月在树兰(杭州)医院手术室工作的24名护士为研究对象。本研究为前后对照研究,于2019年1月开始在常规管理的基础上实施基于Watson人性照顾理论的职业防护管理干预。采用自制的护士职业危险风险评估表、护士职业认同量表和护士工作满意度量表比较干预前后护士的职业风险认知能力、职业认同感和工作满意度。结果干预后护士的环境风险、事故风险、生物风险、化学风险、物理风险维度得分高于干预前[(21.7±2.8)vs(.17.5±3.0)、(21.8±3.2)vs.(16.0±2.7)、(16.7±2.6)vs(.14.4±2.5)、(22.0±2.3)vs(.17.8±2.8)、(16.1±2.2)vs(.13.8±2.7)分],差异均有统计学意义(P<0.01);干预后护士的一致感、把握感、患者影响感、自我决定感、自我效力感、有意义感及组织影响感维度得分均高于干预前[(81.5±5.6)vs(.77.8±6.4)、(77.9±4.8)vs(.74.4±5.2)、(81.2±5.0)vs.(76.7±5.5)、(82.2±6.1)vs(.77.2±5.7)、(83.5±5.1)vs(.79.3±4.7)、(84.7±4.5)vs(.80.2±4.9)、(80.1±5.6)vs.(75.7±6.2)分],差异均有统计学意义(P<0.01);干预后护士的工作满意度量表得分为(126.7±12.5)分,高于干预前的(113.2±11.3)分,差异有统计学意义(P<0.01)。结论将Watson人性照顾理论应用于手术室护士职业防护中,可提高手术室护士的职业风险认知能力、职业认同感和工作满意度,值得临床推广。     

调整优化医学专业课程体系 培养医学生预防保健新理念

我国的临床医学教育以培养临床医师为目标,在对医学生树立集疾病预防、保健、健康教育等方面的知识关注度不足,随着近年来多次严重的公共卫生事件的发生,凸显了我国临床医学教育中在培养医学生预防保健新理念方面的差距和紧迫性。文章从我国高等医学教育的现状入手,结合泰山医学院在加强医学生预防保健新理念的探索,分析了培养医学生预防医学知识的重要性和基本思路。     

医学生写作病原学综述的分析和体会

为了对大学生进行素质教育,结合本学科科研优势,指导医学生写病原学综述和论文报告,既完善了教学内容,又锻炼了学生查找文献的能力,培养了学生的科学思维和创新能力,熟悉了科研规律,深入了解了医学知识,也促进了教师的再学习.     

临床教学医院开展神经病学循证医学教学模式必要性分析

目的：探讨临床教学医院开展神经病学循证医学教学模式必要性。方法：选取2007-2010年进入泰山医学院附属医院神经内科实习本科生120名,随机分为对照组和实验组,每组60名,通过调查问卷和临床技能考核方法进行研究,采用SPSS 12.0软件对数据进行分析。结果：实验组与对照组相比,在对神经病学课程兴趣和重要性认识等调查问卷方面明显提高（P〈0.05）;实验组与对照组相比,在病史采集、体格检查、病历书写、基本操作和病例分析等临床技能考核方面,均明显提高（P〈0.05）。结论：在临床教学医院开展神经病学循证医学教学模式具有必要性和重要意义。     

医学微生物学教学改革的探索与实践

本论述医学微生物学的教学方法、教学手段、多元化的考试方式，目的在于提高教学质量，培养跨世纪的医学人才适应21世纪生命科学的发展需要。     

莪术油对大鼠乳腺癌体内抑制效应研究

目的探讨莪术油对大鼠乳腺癌体内抑制作用及机制。方法采用DMBA一次性灌胃的方法,诱导大鼠乳腺癌模型;实验组大鼠腹腔注射莪术油,观察莪术油对肿瘤的抑制效应;TUNEL法检测细胞凋亡。结果莪术油可明显抑制大鼠乳腺癌芽体、实团、乳头状增生和核分裂相的形成(P<0.05);凋亡指数明显高于对照组(P<0.05)。结论莪术油能够抑制乳腺癌的生长,可促进乳腺癌细胞凋亡,但不能阻止乳腺癌的发生。     

医学微生物学全程考试模式的实践与思考

考试既是对教与学的检验，又对教学发展方向有很强的导向作用。本在医学微生物的教学过程中。对临床医学专业的学生应用了撰写综述、闭卷答题、实验操作、实验设计等多种考试模式评价学生对医学微生物学基础理论与基本操作技术的掌握情况。     

二尖瓣成形术的手术配合

二尖瓣脱垂是心脏外科领域重要的疾病。近年来,老年病人的比例不断增加,二尖瓣退行性病变的患者数量也在逐年增加。二尖瓣成形术是治疗二尖瓣脱垂的重要手段。相对于二尖瓣置换,二尖瓣成形术具有：不需要终生服抗凝药物,能够降低栓塞出血和感染性心内膜炎的发生率,术后左心室功能改善,降低手术病死率以及提高生活质量等多种疗效。本院自2009年1月至2010年1月对二尖瓣后叶脱垂导致二尖瓣关闭不全的部分患者开展二尖瓣成形术,取得了良好的疗效。现将有关情况介绍如下。     

医学微生物学实验教学改革体会

为改革传统的实验教学模式,提高课堂教学效果,培养适应医学发展需要的创造性人才,近几年来对实验课的教学内容、教学方法及考试形式进行了探索,取得了良好的效果。     

手术室护士对患者隐私保护行为现状及其影响因素研究

目的 了解手术室护士对患者隐私保护行为的现状,探究其影响因素,为医院管理者实施干预提供参考。方法 采用方便抽样法,选取浙江省5家综合性三级甲等医院440名手术室护士为研究对象,使用一般情况调查表、改良版手术患者隐私保护量表、NASA任务负荷量表、伦理敏感性量表进行调查。采用单因素分析、多因素线性回归分析手术室护士对患者隐私保护行为的影响因素。结果 手术室护士对患者隐私保护行为总分为(85.29±13.89)分。Pearson相关分析结果显示,手术室护士对患者隐私保护行为与工作负荷呈负相关(r=-0.558,P<0.001),手术室护士对患者隐私保护行为与伦理敏感性呈正相关(r=0.633,P<0.001)。多因素线性回归分析结果显示,民族、文化程度、职称、对手术室工作喜爱程度、患者隐私保护的重要性、工作负荷、伦理敏感性是手术室护士对患者隐私保护行为的影响因素(P<0.05)。其中,民族、文化程度、职称、对手术室工作喜爱程度、患者隐私保护的重要性、伦理敏感性为正向影响,工作负荷为负向影响。结论 浙江省手术室护士对患者隐私保护行为处于中等偏上水平,受工作负荷、伦理敏感性等...