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进入21世纪,我校的在校学生已达1万多人,繁重的教学任务迫切需要我们利用现代教育技术来提高教学水平. 相似文献
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高等中医药院校信息化问题可以从各种不同的层面和角度去探索.例如,人才培养、教师队伍建设、远程教育、教育资源的开发与利用、信息基础设施的建设以及校园管理信息化等.本文仅从信息技术对高等中医药院校教学、科研、人才培养等方面的影响,以及由此带给高等中医药教育的变化来探讨高等中医药院校信息化的现状和未来发展可能遇到的问题. 相似文献
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创新临床医学院教育教学管理提高学生综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等教育由精英教育向大众化教育的转变,我国高等中医教育规模发展很快,教育观及质量观都随之发生了变化,对教育教学管理也提出了更高要求.作为实施临床教育的具体实施单位,我们临床医学院为了适应高等中医药教育的发展要求,以培养知识、能力、素质三位一体的复合型开拓型创新人才为目标,以专业教育与素质教育相融合、医学教育与人文教育相融合、理论与实践结合、课内与课外结合、学校教育与社会实践结合为原则,不断创新教育教学管理,深化教育教学改革,注重培养学生的中因临床思维、科研能力、创新能力、社会适应能力,突出人才培养特色. 相似文献
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目的:评价加用补肾法治疗慢性心力衰竭患者生存质量的影响。方法:将50例慢性心力衰竭随机分为两组(治疗组及对照组),常规抗心衰治疗,治疗组加用金匮肾气丸,分别在治疗前及治疗6周后分别评价左室收缩功能,并采用SF-36对慢性心力衰竭患者生存质量进行评定。结果:症状疗效中总有效率治疗组88%,对照组为84%;治疗前后左室收缩功能虽有一定程度改善,尚无显著性意义(P〉0.05);健康相关生存质量方面,对照组治疗前后生理机能有显著差异(P〈0.05),治疗组治疗前后生理机能、活力、情感角色限制存在显著差异(P〈0.05)。结论:加用补肾法能提高CHF患者生理机能、活力、情感角色限制等三个方面的相关哇存质量。 相似文献
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随着心血管事件的发生不断增加,慢性心力衰竭(CHF,chronic heart failure)作为多种心脏疾病导致心功能不全的一种综合征,其治疗成为中西医的热点、难点。 相似文献
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三七总皂苷对骨髓间充质干细胞增殖和向心肌样细胞分化的影响 总被引:14,自引:0,他引:14
【目的】观察三七总皂苷(PNS)对大鼠骨髓间充质干细胞(MSCs)增殖和体外诱导其分化为心肌样细胞的作用。【方法】采用骨髓细胞体外培养技术分离大鼠MSCs,以流式细胞仪检测细胞表面标志;采用四甲基偶氮唑盐(MTT)法观察PNS对MSCs增殖的影响;采用第8代MSCs进行体外心肌细胞诱导分化;采用相差显微镜、免疫组化及逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)结果鉴定心肌细胞。【结果】大鼠MSCs细胞表面抗原CD44阳性,CD34阴性;经PNS作用后MSCs增长速度比空白对照组明显加快,体外诱导后细胞形态发生变化,其细胞免疫组化鉴定呈结蛋白(Desmin)、肌钙蛋白(cTnI)阳性;RT-PCR结果显示诱导后细胞转录肌球蛋白重链mRNA水平增加。【结论】PNS能促进大鼠MSCs体外增殖并可诱导MSCs分化为心肌样细胞,这为细胞移植治疗心肌梗死提供了实验依据。 相似文献