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创新临床医学院教育教学管理提高学生综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等教育由精英教育向大众化教育的转变,我国高等中医教育规模发展很快,教育观及质量观都随之发生了变化,对教育教学管理也提出了更高要求.作为实施临床教育的具体实施单位,我们临床医学院为了适应高等中医药教育的发展要求,以培养知识、能力、素质三位一体的复合型开拓型创新人才为目标,以专业教育与素质教育相融合、医学教育与人文教育相融合、理论与实践结合、课内与课外结合、学校教育与社会实践结合为原则,不断创新教育教学管理,深化教育教学改革,注重培养学生的中因临床思维、科研能力、创新能力、社会适应能力,突出人才培养特色. 相似文献
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中医学高等教育单一的教学模式已不能适应新世纪的发展要求,构建适合21世纪的新模式是每一位教师及教育管理者的主要课题。我们通过创建一种具有灵活性、多层面、多形式、多元化,以课堂教学,临床实践,专家座谈,案例教学的教学模式,建立适合学生个性化的学习环境,以达到个性化的知识结构,取得较满意的教学效果。 相似文献
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临床实习是临床医学专业人才培养的重要教学阶段 ,教学基地是进行临床实习的重要场所 ,其水平的高与低、好与坏直接影响到人才的培养质量。长期以来 ,我院按照“学校总体部署 ,二级学院具体联系和实施”的临床教学管理思路 ,与有关医院建立了相对固定的关系 ,保持直接联系 ,利用第一临床医学院与第一附属医院“院系合一”的优势 ,充分发挥临床医学院在临床实践教学工作中的优势 ,在基地内涵建设方面发挥直接的实质性的作用 ,协助加强教学基地的规范化、科学化、制度化建设 ,构建强大的教学基地网络。1 我院负责联系的临床教学基地的状况我院除第一附属医院外 ,现有负责联系的教学基地 2 4间 ,其中非直属附属医院 3间 ,教学医院 9间 ,实习医院 12间。病床数 5 0 0 0余张 ,总建筑面积 5 5万m2 。第一附属医院承担了临床理论课和实习带教内容两部分的教学任务 ,教学医院和实习医院仅承担实习带教任务。目前 ,我院学生毕业实习 10 0 %安排在非直属附属医院、教学医院实习 ,其中大部分在三甲医院实习 ,其他实习医院暂只安排三年级学生三个月的教学实习。各基地普遍认识到教学对医院综合水平提高和可持续发展的重要性 ,医院教育... 相似文献
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为了适应社会经济发展对高素质人才的需求,1999年国家作出了一项重大的发展战略决定--高校扩招. 相似文献
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