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91.
目的观察阳离子脂质体VEGF反义寡核苷酸对白血病细胞凋亡的作用。方法应用阳离子脂质体VEGFASODN转染HI60细胞48h后,观察细胞形态,电泳法检测DNA梯状带和流式细胞仪AnnexinVFITC/PI检测细胞凋亡。结果VEGFASODN组VEGFmRNA的表达完全抑制,VEGFMSODN组和空白对照组的VEGFmRNA的表达没有明显变化,细胞生长受抑制可见细胞固缩,DNA电泳出现典型的梯状条形带,流式细胞仪分析细胞凋亡率可达23.28%,明显高于VEGFMSODN组的8.21%和空白对照组。结论VEGFASODN可抑制白血病细胞VEGFmRNA的表达,导致白血病细胞的凋亡,VEGF基因与白血病细胞的凋亡有关。 相似文献
92.
目的:探讨个体化健康教育对支气管哮喘患儿家长短期和长期反应的影响.方法:本组患儿随机分为对照组和研究组,常规口头教育为对照组;针对个体情况制定健康教育书面资料,并随访1年,仍定期健康教育为研究组,自制家长哮喘知识了解调查表,通过书信发放和回收,比较不同健康教育对哮喘息儿家长短期和长期反应的影响.结果:研究组家长能正确应急处理,能以积极的心态接受病情,理智求医,两组比较,差异有统计学意义,P<0.05.结论:针对患儿个体差异,加强支气管哮喘的健康教育,科学防治和护理,有效预防复发.对提高生活质量有着重要意义. 相似文献
93.
94.
95.
医护专科新生心理健康与个性特征 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解医护学生的心理健康状态,探讨医护学生的心理健康与个性特征的关系。方法采用大学生心理健康问卷(UPI)和艾森克人格问卷(EPQ)集体施测于2187名医护专科新生。结果①新生的心理健康状况总体良好,第一类学生筛选率为24.14%,有自杀意念的学生占1.87%;男生的心理健康水平比女生高(t=-4.07,P<0.001);不同专业学生的心理健康水平没有差异;②男女生在EPQ问卷的精神质P(t=9.05,3.92;P<0.001)、内-外倾E(t=-2.30,-5.18;P<0.001)、神经质N(t=11.29,5.19;P<0.001)3个分量表上分数与常模均存在显著差异;男女生在N分量表上的分数差异极其显著,女生的分数显著高于男生(t=-5.72,P<0.001);③UPI评定的三类学生在EPQ问卷的P(F=107.23,P<0.001)、E(F=164.28,P<0.001)、N(F=601.92,P<0.001)、L(F=129.56,P<0.001)分量表上的差异均极其显著。结论个性对心理健康存在影响,性格越外向,情绪越稳定,自控能力越强,心理健康水平越高。 相似文献
96.
目的:分析非酮症高血糖性舞蹈症(Hemichorea associated with non-ketotic hyperglycaemia,HC-NH)的临床及影像学特征,提高对该病的认识,从而降低漏诊、误诊率.方法:回顾性分析我院收治的6例HC-NH的临床、CT及MRI资料.男1例,女5例,年龄41~78岁,平均64... 相似文献
97.
目的:探究分析将黄连平胃汤应用于慢性胃炎胃湿热的临床治疗中的效果。方法:回顾性分析我院收治的134例慢性胃炎胃湿热患者的临床资料,将其按照治疗方法的不同分为观察组与对照组,对照组有60例,采用三九胃泰颗粒治疗,观察组有74例,在对照组的基础上联合黄连平胃汤治疗。观察两组的临床治疗效果。结果:观察组的总有效率为95.95%,显著高于对照组的83.33%,且P0.05,两组总有效率差异存在统计学意义。随访6个月,观察组的复发率为2.70%,明显较对照组的11.67%低(P0.05)。结论:黄连平胃汤治疗慢性胃炎胃湿热临床效果显著,可有效改善患者的上腹隐痛、黑便等症状,减少复发,值得临床推广。 相似文献
98.
目的探讨持续健康教育效果评价在心脏瓣膜置换术后华法林抗凝治疗中的使用效果。方法分别选取2016年与2015年行心脏瓣膜置换术的患者各100例为观察组与对照组。术后两组患者均予详细讲解抗凝治疗相关知识,发放抗凝治疗宣传手册,制定术后回访跟踪手册。自行设计《华法林抗凝知识问卷》,两组患者分别于心脏重症监护室(CCU)转入普通病房后3d、出院当天及出院后1个月进行问卷调查。观察组在对照组宣教的基础上实施持续健康教育效果评价,即除问卷调查外进行提问式健康教育效果评价,个别单独交流,及时纠正错误。对于问卷中的错误解答给予详细分析,加强再次宣教,鼓励患者复述。观察并比较两组患者对华法林抗凝知识的掌握情况及术后出血倾向、药物漏服、再次入院情况。结果CCU转入普通病房后3d,两组患者对华法林抗凝知识的掌握情况比较差异无统计学意义(P>0.05)。但出院当天及出院后1个月,观察组患者对华法林抗凝知识的掌握情况均优于对照组(均P<0.05)。观察组患者术后出血倾向、药物漏服、再次入院发生率均低于对照组(均P<0.05)。结论持续健康教育效果评价能够促进心脏瓣膜置换术后患者掌握华法林抗凝治疗相关知识,提高服药依从性,减少相关并发症的发生。 相似文献
99.
目的探讨亚低温辅助运动通过抑制脑神经凋亡改善缺氧缺血性脑损伤大鼠幼崽脑神经功能的机制。方法选择无特定病原体(SPF)级新生7日龄Wistar大鼠,采用手术结扎左颈总动脉法建立缺氧缺血性脑损伤幼鼠模型。按照随机数字表法分为假手术组(假手术幼鼠,正常饲养不进行任何干预)、HIE模型组(HIE模型幼鼠,正常饲养不进行任何干预)和HIE模型+亚低温和运动干预组(HIE模型幼鼠,亚低温和运动干预),每组大鼠幼崽各5只,共干预63 d。分别于治疗前以及治疗后第42天和第63天,通过旋转脚架性能测试检测3组幼鼠平衡能力变化、去除胶带测试检测3组幼鼠行为能力变化;治疗结束后,采用蛋白质印迹(Western blotting)法检测治疗前后模型幼鼠的脑部凋亡相关蛋白因子细胞色素c(Cyt C)、活化型半胱天冬酶-3(cleaved-Caspase 3)、半胱天冬酶-3前体(pro-Caspase 3)、聚ADP核糖聚合酶1(PARP-1)、蛋白酶激活受体(PAR)的表达情况。结果第42天和第63天,与假手术组相比,HIE模型组和HIE模型+亚低温和运动干预组幼鼠平衡维持时间均显著缩短,去除胶带所用时间、海马组织中凋亡相关蛋白Cyt C、cleaved-Caspase 3、PARP-1和PAR相对表达量均显著增加,差异均有统计学意义(P<0.05)。与HIE模型组相比,HIE模型+亚低温和运动干预组幼鼠平衡维持时间均显著延长,去除胶带所用时间、海马组织中凋亡相关蛋白Cyt C、cleaved-Caspase 3、PARP-1和PAR相对表达量均显著降低,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论亚低温辅助运动治疗能够显著改善缺氧缺血性脑损伤大鼠幼崽的行为能力,其作用机制可能与调控幼鼠海马组织凋亡蛋白及PARP-1、PAR的表达有关,其治疗效果虽较为显著但要达到完全康复,仍存在疗效差距。 相似文献
100.
[目的]了解乌鲁木齐市中老年冠心病病人健康素养现状及相关影响因素。[方法]2012年12月—2013年5月,采取整群抽样法对乌鲁木齐市某三级甲等医院住院冠心病病人217例,发放自制《冠心病健康素养问卷》进行现场调查。通过单因素方差分析、多元线性回归及Pearson相关分析,探讨乌鲁木齐市中老年冠心病病人冠心病健康素养的影响因素及各维度之间的相关性。[结果]病人健康素养得分为(44.36±11.99)分,处于较低水平。多元线性回归分析显示,冠心病健康素养的独立影响因素为家庭月平均收入(t=4.064,P0.05)、婚姻状况(t=5.358,P0.05)、职业(办事人员、技术人员;t为3.450、2.277,P0.05)。将冠心病健康知识、信念、行为、技能4个维度得分与总得分进行Pearson相关分析,健康知识得分与总得分的相关性最高(r=0.876),其次是健康信念得分(r=0.830),而健康知识得分与健康行为得分的相关性最低(r=0.190)。[结论]乌鲁木齐市中老年冠心病病人健康素养水平较低,家庭月平均收入、婚姻状况、职业均是影响其健康素养水平的主要因素。应采用适合中老年人群特点的健康教育方法提高中老年冠心病病人的相关健康知识,增强其正确的冠心病健康信念,促进健康行为的形成,以达到增进中老年冠心病病人健康的目的。 相似文献