全文获取类型
收费全文 | 29616篇 |
免费 | 1415篇 |
国内免费 | 906篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 127篇 |
儿科学 | 245篇 |
妇产科学 | 185篇 |
基础医学 | 1385篇 |
口腔科学 | 230篇 |
临床医学 | 3669篇 |
内科学 | 1749篇 |
皮肤病学 | 92篇 |
神经病学 | 336篇 |
特种医学 | 1444篇 |
外国民族医学 | 17篇 |
外科学 | 1210篇 |
综合类 | 7856篇 |
预防医学 | 8352篇 |
眼科学 | 123篇 |
药学 | 2989篇 |
23篇 | |
中国医学 | 1469篇 |
肿瘤学 | 436篇 |
出版年
2024年 | 89篇 |
2023年 | 390篇 |
2022年 | 412篇 |
2021年 | 461篇 |
2020年 | 545篇 |
2019年 | 496篇 |
2018年 | 278篇 |
2017年 | 418篇 |
2016年 | 576篇 |
2015年 | 774篇 |
2014年 | 1416篇 |
2013年 | 1394篇 |
2012年 | 1860篇 |
2011年 | 2064篇 |
2010年 | 1804篇 |
2009年 | 1952篇 |
2008年 | 2777篇 |
2007年 | 2277篇 |
2006年 | 2275篇 |
2005年 | 2236篇 |
2004年 | 1587篇 |
2003年 | 1381篇 |
2002年 | 854篇 |
2001年 | 686篇 |
2000年 | 508篇 |
1999年 | 396篇 |
1998年 | 322篇 |
1997年 | 322篇 |
1996年 | 268篇 |
1995年 | 273篇 |
1994年 | 185篇 |
1993年 | 162篇 |
1992年 | 148篇 |
1991年 | 122篇 |
1990年 | 83篇 |
1989年 | 82篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
了解影响儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)发生的多巴胺羟化酶(DβH)基因特定位点多态性及相关环境影响因素间的关系,为综合干预ADHD的发生提供科学依据.方法 选取包头市市区及郊区各1所小学,对全体在校生进行流行病学调查,筛查并诊断出ADHD儿童104名,选取同校其他同性别年龄相差<2岁的相互间无血缘关系的健康儿童104名为对照,分析环境影响因素、DβH基因特定位点多态性及二者之间交互作用与ADHD的关系.结果 Logistic回归分析显示,年级(OR=0.622)和家庭知识性(OR=0.747)是ADHD发生的保护因素,而父亲惩罚、严厉(OR=1.138)和父亲偏爱被试(OR=1.140)是危险因素,DβH5'侧翼区-1021C/T-CC基因型是ADHD发生的危险因素(OR=2.040)(P值均<0.05).基因多态性检测显示,ADHD组与对照组DβH5'侧翼区-1021C/T基因型分布比较差异无统计学意义(x2=2.297,P=0.130),两组等位基因频率比较差异无统计学意义(x2=0.019,P=0.780).基因-环境交互作用结果显示,父亲惩罚、严厉与DβH5'侧翼区-1021C/T-CC基因型发生存在负向交互作用(r=0.357,OReg=1.047,P=0.027),父亲偏爱被试与DβH5'侧翼区-1021C/T-CC基因型发生存在负向交互作用(r=0.557,OReg=1.076,P=0.035).结论 特定位点基因型与特定环境因素间的交互作用可能影响ADHD的发生. 相似文献
52.
探讨生态教学观的产生及基本观点。从教育生态学角度出发,分析英语专业(医学方向)临床医学课堂生态失衡的现状,从5个方面提出实施教学改革、优化课堂教学的方法,从而为学生提供一个平等、开放、互动的生态课堂环境。 相似文献
53.
《中国医学前沿杂志(电子版)》2016,(7)
目的探究小檗碱对脑出血SD大鼠脑水肿及血肿周围脑组织中低氧诱导分子-1α(HIF-1α)与血管内皮生长因子(VEGF)表达水平的影响。方法将104只健康成年SD大鼠随机分为假手术组、脑出血组和小檗碱治疗组。采用注射未凝自体动脉血的方法建立脑出血模型,小檗碱治疗组大鼠于造模后腹腔注射小檗碱溶液40 mg/kg,假手术组、脑出血组大鼠腹腔注射等体积的0.9%氯化钠溶液。采用免疫组织化学法检测脑出血后不同时间点血肿周围脑组织中HIF-1α和VEGF的表达情况,并应用干湿比重法测定脑组织的含水量。结果 1脑出血组及小檗碱治疗组大鼠的HIF-1α、VEGF阳性表达率均显著高于假手术组(P<0.05),小檗碱治疗组大鼠的HIF-1α、VEGF阳性表达率均明显低于脑出血组(P<0.05)。2脑出血后,HIF-1α和VEGF阳性表达率随时间延长进行性增加,并于术后72小时达到高峰;同一时间点,小檗碱治疗组大鼠HIF-1α、VEGF的表达明显低于脑出血组(P<0.05);HIF-1α表达与VEGF表达呈正相关(r=0.564,P<0.01)。3脑组织含水量呈进行性增加且于术后72小时达到高峰;同一时间点,小檗碱治疗组大鼠的脑组织含水量明显低于脑出血组(P<0.05)。结论小檗碱可以显著减少脑出血后脑组织的含水量,降低血肿周围组织中HIF-1α和VEGF的表达,促进脑损伤的修复。 相似文献
54.
《中国矫形外科杂志》2015,(1):46
<正>由上海市第六人民医院骨科主办的国家级继续教育项目"第四届上海肢体延长与畸形矫正学习班"定于2015年3月20~22日举行。本次会议适逢"上海Orthofix外固定器应用亚洲培训中心"落成之际,届时将有多名国内外卓有建树的外固定与肢体重建专家莅临该中心开业典礼并为本届学习班传道授业,受邀嘉宾包括美国Alexander Cherkashin、俄罗斯Lenoid Solomin、英国Durai Nayagam、韩国宋海龙、以色列Alexander Lerner等。 相似文献
55.
56.
57.
幼儿园是幼儿健康成长的第二个重要场所,幼儿园的各种教育教学活动都需要在一定的环境中进行,尤其是幼儿园课程游戏化推进过程中更加需要温馨、和谐、人性化、激励化的环境。幼儿教育工作者要充分认识环境的重要性,探索环境在课程游戏化实施中运用的路径,提高幼儿教育的针对性、有效性。环境对幼儿的成长有着潜移默化的作用,是各个幼儿园高度重视的教育资源,适宜的环境是幼儿园课程游戏化的重要载体。课程游戏化的实施是为了改进幼儿教育方式、改进幼儿教育手段及有效促进幼儿的健康成长。环境的创设要与课程游戏化紧密结合,适应幼儿健康成长的需求,课程游戏化建设过程中要充分发挥环境的育人功能。 相似文献
58.
59.
王春业 《南通大学学报(哲学社会科学版)》2020,36(3):95-102
加强PPP立法,对于优化营商环境具有较大作用。法治环境是重要的营商环境,通过PPP专门立法来整合各种规范性文件内容,为PPP合作提供和谐一致的法治环境。法治政府建设是PPP合作平等营商环境的关键,通过PPP立法来规范和制约政府的行政权,促进政府依法行政,减少不当干预,为PPP合作营造平等的合作环境。纠纷解决多元化法治方式是优化PPP营商环境的重要手段,通过加强PPP立法,为PPP合作提供多元、高效、可信赖的纠纷解决途径,对社会资本方的合法权益进行有效救济,将成为优化营商环境的重要方式。 相似文献
60.
据统计,我国每年早产儿出生率约为10%,就是说每100个新生儿中就有10个早产儿。早产儿的呼吸中枢发育不够成熟,呼吸道的管腔也非常狭窄,毛细血管与肺泡之间的间距也非常大,所以容易出现呼吸困难、通气障碍、低氧血症等症状,甚至还会危及生命。因此,一定要加强对早产儿呼吸道的管理,具体包括以下内容. 相似文献