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31.
大面积烧伤合并吸入性损伤患者气管切开后的气道湿化 总被引:4,自引:0,他引:4
目的:探讨大面积烧伤合并吸入性损伤患者气管切开后气道湿化的方法。方法:严密观察气管切开患者的病情变化,给予病房内空气湿化、套管外口敷料湿化、超声雾化吸入湿化、气道冲洗、气管内滴药及呼吸机湿化等综合气道湿化护理,观察肺部感染、气道阻塞等并发症的发生率。结果:78例患者气管切开时间为伤后2~9h,平均4.6h。拔管时间9~27d,平均13.5d。治愈73例,死亡5例,死亡原因分别为多器官功能衰竭2例,创面脓毒症2例,肺部感染1例,治愈率93.59%。没有出现气道阻塞并发症。结论:正确有效地做好大面积烧伤合并吸入性损伤患者气管切开后的气道湿化,有利于减少呼吸道并发症,是治疗吸入性损伤的有效方法。 相似文献
32.
目的:血液净化方法在小儿急性中毒中的应用效果观察。方法选取接受血液净化的急性中毒患儿共90例作为本次研究对象,给予综合治疗,实施血液净化,深静脉刺置管建立血管通路。结果90例急性中毒的患儿采用血液净化的方法之后,获得显著效果的患儿61例,占68%,有效患儿27例,占30%,无效患儿2例,占2%,总有效率为98%。结论血液净化方法在小儿急性中毒中的应用具有很好的临床价值,值得在临床上推广使用。 相似文献
33.
[目的]评价牙周炎患者应用综合护理干预的效果.[方法]选取2012年1月至2014年1月本院收治106例牙周炎患者,144颗患牙,随机将患者分为观察组和对照组,每组各53例,观察组有76颗患牙,对照组有68颗.对照组患者进行常规护理及治疗,观察组在此基础上给予综合护理干预.比较两组的菌斑指数(PLI)、牙龈指数(GI)、探针深度(PD)、龈沟出血指数(SBI)、牙周附着水平(AL)以及治疗总有效率等.[结果]经治疗,两组患者的PLI、GI、PD、SBI及AL均低于治疗前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05),而治疗总有效率显著高于对照组(P<0.05).[结论]将综合护理干预应用到牙周炎患者中,能有效缓解患者的牙周症状,临床治疗效果显著,值得推广应用. 相似文献
34.
[目的]观察阶段性心理护理改善肝胆外科手术病人负性情绪及社会支持度的效果。[方法]将92例接受肝胆外科手术的病人随机分为对照组和观察组,每组46例,对照组采取常规护理,观察组给予阶段性心理护理,分别于干预前后应用Zung焦虑自评量表(SAS)和Zung抑郁自评量表(SDS)以及社会支持评定量表(SSRS)对两组病人的负性情绪和社会支持度进行评价,并对两组手术配合度进行比较。[结果]干预后观察组病人的SAS、SDS评分均低于对照组(P0.05);观察组病人的主观支持评分、客观支持评分、支持利用度评分、社会支持总分、手术配合度明显高于对照组(P0.05)。[结论]实施阶段性心理护理能有效改善肝胆外科手术病人负性情绪,提高病人的社会支持度和手术配合度。 相似文献
35.
目的 调查助产士共情能力现状并分析助产士共情能力的影响因素。方法 本研究采用滚雪球抽样的方法,通过问卷星进行网络调查。在2019年3—5月将自行设计的一般情况调查问卷和杰弗逊共情量表中文版制成问卷星电子调查问卷,发放到中华助产士专科培训微信群,并请求群成员将问卷转发至自己所在医院的产房助产士群,对全国25个省市80余家医院的297名助产士进行了调查。结果 助产士共情能力总分为(113.90±13.13)分,得分率均值为81.36%,各维度得分率均值由高到低依次为观点采择维度(82.36%),情感护理维度(80.64%),换位思考维度(79.67%)。参加过共情相关培训的助产士共情能力高于未参加培训者,对工作满意度高的助产士共情能力高于对工作不满意者和持一般态度者(P<0.05)。结论 助产士共情能力处于中等偏上水平,观点采择维度得分最高,换位思考维度得分最低,提示管理者可着重在换位思考角度加强对助产士共情能力的培训,同时采取多种措施提高助产士的工作满意度,以提高其共情能力。 相似文献
36.
37.
目的探讨研讨会(Seminar)、情景模拟、案例分析三位一体对高职高专护理教学中的有效性和可行性。方法选取我校于2016年8月至2017年8月实习的67名高职高专护理专业护生作为对照组,2017年9月至2018年9月实习的69名护生作为研究组,对照组护生实施课堂灌输式教授方式,研究组护生实施Seminar、情景模拟、案例分析三位一体教学法,比较两组护生专业知识和护理技能评分、学习改善情况和教学满意度。结果研究组护生的专业知识和护理技能评分高于对照组(P 0. 05);研究组护生学习效果改善情况高于对照组(P 0. 05);研究组护生的教学满意度高于对照组(P 0. 05)。结论高职高专护理教学过程中采用Seminar、情景模拟、案例分析三位一体教学可有效提高护生的专业知识和护理技能评分,改善学习效果,提高教学满意度,值得推广应用。 相似文献
38.
吴丽 《实用心脑肺血管病杂志》2011,19(8):1429-1431
安全是国民经济与社会健康持续发展的前提。在努力构建和谐社会的形势下,生物安全已成为国家安全的一个重要组成内容。实验室生物危害是生物安全的潜在威胁,已引起广泛关注。实验室是科技创新的主要活动场所,我国政府倡导建设创新型国家并加大了实验室基础设施与装备的财政支持力度。 相似文献
39.
40.