国内近10年医学科技论文产出的文献计量学研究进展

文章对国内近10年来医学科技论文产出的文献计量学研究进展概况进行了综述。     

《中国心理卫生杂志》1987-2019年文章被引分析

目的:分析《中国心理卫生杂志》被引论文特征,为挖掘高质量稿源提供依据。方法:以《中国心理卫生杂志》自创刊日至2019年12月31日刊出的所有论文为研究对象,对被引论文的发表时间、所属学科、作者单位、基金论文指标进行统计分析,并重点描述被引排名前20位的分布情况。结果:《中国心理卫生杂志》自创刊至2019年底共发表论文6689篇,其中至少被引一次的论文数量为5892篇,高被引论文(按照普赖斯定律,确定为被引频次≥32次)数量1202篇,总被引次数153598篇。年度发文被引分布中,2000年-2005年发文的被引数量及被引次数最高;学科分布中,以心理学、基础医学及精神病学被引次数最多;机构分布中,以北京大学、中南大学及北京师范大学发文的被引次数最多;基金资助情况分布中,以国家自然科学基金、国家科技支撑计划及国家攀登计划资助立项的论文被引次数最多。交叉学科及优秀科研骨干资助项目支持的论文数量虽少,但被引次数较高。结论:心理学、精神病学及基础医学是被引用的重点学科,国家纵向课题资助论文质量较高,应积极挖掘交叉学科及优秀科研骨干项目中的优质稿源。     

介导癌症发病及肿瘤靶向治疗中TLR4的作用

目的:评估TLR4与肿瘤发病的关系,并探讨其在肿瘤治疗中的作用。方法:以"TLR4、肿瘤(tumor)"为关键词,使用PubMed和CNKI数据库对2005-01-2010-12发表的文章进行分别和联合检索。纳入标准:1)TLR4的基本资料介绍;2)TLR4在肿瘤组织中的表达研究;3)TLR4在肿瘤治疗中的作用。根据纳入标准分析43篇文献。结果:TLR4的在胃癌、B细胞淋巴瘤、肝细胞癌、结肠癌、膀胱癌和前列腺癌等多种恶性肿瘤组织及细胞中阳性表达。TLR4是把双刃剑,一方面促进肿瘤的发展,另一方面对某些肿瘤的生长起抑制作用。结论:TLR4及TLR4的寡核苷酸基因多态性与肿瘤发生发展密切相关。TLR4有望成为肿瘤治疗的新靶点。     

我国独立设置医科大学SCI论文产出的对比分析（基于wos及ESI数据库）

目的 通过对国内20所独立设置医科大学的2013-2017年期间SCI发文情况分析,以期为这些高校冲刺“一流”高校及学科建设给出具体策略,同时为政府导向性资助提供参考,提升我国医学水平国际影响力。方法 基于WoS及ESI数据库对这些高校发表的SCI论文相关数据,包括SCI论文产出量、篇均被引次数、高被引论文量、“H-指数”、基金资助情况及来源期刊影响因子等多种文献计量学指标进行数据检索及分析,探索这些SCI论文反映出的现状以及问题。结果 本研究中的高校均进入ESI数据库,ESI排名与US News、ARWU全球排名基本一致;部分院校的“临床医学（428名）”、“药理学与毒物学（94名）”已入围或者接近ESI全球1‰排名;高被引论文量与发文量总量的占比仍然低于国内平均水平;H指数与篇均被引成正比,与国内一流高校尚有差距。绝大部分论文受到国家级基金项目资助,但大量SCI文章来源期刊的影响因子不高。结论 这些研究结果表明,我国独立设置医科大学全球排名在近五年飞速发展,虽然与国际一流高校和学科尚有差距,但是潜力巨大。临床医学学科水平已达到国际一流水平,生物与生化等为代表的学科水平与国际水平在不断缩小差距。高校层面需要立足区位优势,政府需深化医学教育政策研究,发挥智库作用,共同提升我国医学水平国际影响力。     

从时态入手探讨结构式医学论文英文摘要写作的教学

医学论文英文摘要的写作是国内医务工作者以及在校医学生论文写作中的一大难点。目前,有关医学论文英文摘要的写作教学的相关研究并不多见。本文从时态用法角度探讨结构式医学论文英文摘要写作教学,为医学论文摘要写作教学提供新视角和尝试。     

浅谈胶体金早孕试纸尿检中的阳性与阴性

胶体金早孕试纸是通过检测β—HCG水平快速诊断早孕的常用临床检测手段，β-HCG水平的升高或降低还可见于早孕之外的其他情况。文章就临床HCG尿检中的阳性与阴性的常见情况做个简要分析，以供读者参考。     

英文医学论文方法部分的写法

作者通过实例系统论述了英文医学科技论文材料与方法的基本写法,并着重强调了其中应该注意的问题。     

医学科技论文几个高频词的用法

本文针对国内英文医学科技论文中较为常见的用词不当问题,总结了英语医学科技论文中一些常用词和表达的基本用法。     

医学论文命题中常见的错误

医学论文的题名写作要反映论文中最主要的特定内容，在命题时要避免出现题名的结构类型与论文的内容不一致、题名含糊、题名空洞呈宣传鼓动性语态、题名与论文的主要内容不相干、题名不能准确反映论文主题、题名超出论文的主题、题名词序不合理等错误。     

医学院心理专业学生心理防御机制调查

目的：对医学院医学心理专业的心理防御机制进行调查评估。方法：采用1989年版DSQ防御机制问卷对广东医学院医学心理专业学生（n＝25，三年级）及非心理专业学生（n＝274，三年级）进行调查。结果：心理专业学生动用成熟防御方式频率显著高于非心理专业学生（P＜0．05），而在不成熟防御机制（P＜0．01）及掩饰因子（P＜0．05）上得分显著低于非心理专业学生。结论：心理专业学生的防御方式优于非心理专业学生，心理健康状况较非心理专业学生更为良好。