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21.
乡镇卫生院院长培训需求分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对7个卫生Ⅶ项目省(市)和2个秦巴项目省(区)的部分乡镇卫生院院长的调查资料的分析,得出了乡镇卫生院院长急需管理学基本理论、服务质量管理、市场经济条件下卫生院的发展思路等基本管理知识及技能的培训,以及培训方法适宜以专题讲座、案例分析与讨论、集中短期培训等为主的结论.在此基础上,提出了加强乡镇卫生院院长管理知识培训,加快卫生院院长由业务技术型向业务技术与管理结合型转变等具体的建议。 相似文献
22.
世界银行贷款卫生Ⅷ项目妇幼保健干预效果评价 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:从供方、需方、管方的角度对妇幼保健干预效果进行评价,研究妇幼保健干预对改善妇幼保健状况的启发。方法:对产前检查率、住院分娩率、孕产妇死亡率等关键指标进行统计分析,对定性资料采用归纳分析。结果:通过项目干预,需方服务利用和健康指标年均改善幅度大于全国农村监测地区;供方服务能力提高、服务质量显著改善;管方思想观念转变,职能优化。结论:应重视利用项目的形式开展妇幼保健干预;综合干预更有利于妇幼健康改善;政府应出台相关政策保证建立持续的妇幼保健干预机制。 相似文献
23.
重庆市黔江区是卫生Ⅷ项目妇幼子项目重点干预地区之一。在项目实施过程中,黔江区采取加强供方硬件设施建设,推行妇幼人事制度改革,加强健康教育,实行费用减免提高服务的经济可及性等策略,取得了明显效果,使全区孕产妇死亡率从1999年的176.88/10万下降到2004年的79.95/10万,新生儿死亡率从1999年的18.17‰下降到2004年的9.27‰,有效地提高了黔江区妇幼健康水平。 相似文献
24.
25.
目的基于院校影响因素理论模型,探究影响学术型临床医学博士生科研能力与综合素养的关键影响因素。方法采用定性与定量结合的研究模式,对某“双一流”建设高校附属医院256名学术型临床医学博士生展开调查。结果通过回归分析,发现课程和科研训练、情感支持、导师指导、学术生态硬环境和学术生态软环境对博士生能力与素养产生显著性影响关系(F=45.83,P<0.001),学术型临床医学博士生的科研能力与综合素养在年级、性别、年龄、生源、培养类型、培养环境等不同特征下差异均有统计学意义(P<0.01)。结论基于培养过程视角设立的5个影响因素维度是影响学术型临床医学博士生科研能力与综合素养的关键因素,有助于提升临床医学博士生的培养质量。 相似文献
26.
目的基于院校影响因素理论模型,探究影响学术型临床医学博士生科研能力与综合素养的关键影响因素。方法采用定性与定量结合的研究模式,对某“双一流”建设高校附属医院256名学术型临床医学博士生展开调查。结果通过回归分析,发现课程和科研训练、情感支持、导师指导、学术生态硬环境和学术生态软环境对博士生能力与素养产生显著性影响关系(F=45.83,P<0.001),学术型临床医学博士生的科研能力与综合素养在年级、性别、年龄、生源、培养类型、培养环境等不同特征下差异均有统计学意义(P<0.01)。结论基于培养过程视角设立的5个影响因素维度是影响学术型临床医学博士生科研能力与综合素养的关键因素,有助于提升临床医学博士生的培养质量。 相似文献
27.
贫困地区农村基层卫生机构基本药物和合理用药分析 总被引:5,自引:0,他引:5
卫生Ⅷ项目是中国目前最大的卫生项目。项目实施到中期 ,成效显著 ,贫困地区基层卫生机构的服务能力、人员的服务水平得到大幅度提高。考察卫生服务质量的一个很重要的指标就是合理用药情况。项目中期评估备忘录中指出 ,乡村级的基本药物目录已经开发完成 ,在大多数县根据当地的情况进行了调整 ,并在培训后得以实施 ,可危险处方的严重问题依然存在。收入过多依赖于出售的药物 ,这严重妨碍了处方的合理性。为了了解现状 ,寻求解决方法 ,在卫生Ⅷ支持性项目的支持下 ,世界银行基本药物专家E .Lauridsen博士 ,国内基本药物专家王育琴教授 ,中… 相似文献
28.
29.
农村乡镇卫生院患者满意度的因子分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 :分析患者对乡镇卫生院服务满意情况及其根本原因。方法 :通过对门诊患者的问卷调查 ,进行患者满意度的探索性因子分析。结果 :发现影响乡镇卫生院患者满意度的 5个潜在因子 ,分别代表了患者对尊重、技术、交流、费用及服务模式和道德的注重。结论 :患者对费用和服务模式、服务技术等方面满意度较低 ,乡镇卫生院应该在这些方面加以改进 ,以保持其在农村卫生服务市场中的竞争力。 相似文献
30.