过程管理在预防护理过失中的应用

加强过程质量管理有利于预防护理过失的发生,文章围绕护理过失的相关因素,通过加强护理过程质量管理,采取切实可行的措施,取得了5年来未发生严重护理过失的效果.     

HPLC法检测135例老年糖尿病HbA1c结果分析

目的利用美国伯乐D-10糖化血红蛋白分析仪进行老年糖尿病的糖化血红蛋白（HbA1c。）检测,评价老年人群血糖自我监控水平。方法选择135例老年糖尿病患者,利用高压液相色谱法（HPLC）法检测HbA1c）。根据血糖控制评价标准分成3组,进行统计学分析。结果135例糖尿病患者HbA。平均水平为（7．524±2．02）％,建议增加治疗措施的67例（49．63％）,控制达标的42例（31．11％）,非糖尿病水平26例（19．26％）。结论HPLC法可以作为HbA。。检测的会指标．老年糖尿病控制达标率低,血糖控制不理想存在因糖尿病并发症的危险,可能存在糖尿病控制的误区。需要加强对此类人群的监控。     

年轻护士规范化培训的效果评价

目的通过对年轻护士(护龄≤3年)实施规范化培训,使其尽快适应护士角色,胜任各项护理工作,从而为患者提供优质的护理服务。方法对2004-2009年毕业的年轻护士实施规范化培训,并使用自行设计的调查表对已完成培训的180名护士进行问卷调查,了解其对规范化培训的意见和建议。结果调查显示,年轻护士规范化培训后,其理论水平和操作技能显著提高。结论对护龄≤3年的年轻护士进行规范化培训可提高其综合素质和业务水平,促进护理队伍的建设,对提高临床护理工作质量有重要的意义。     

互动式教学法在护理本科生临床教学中的应用

我院在2010年7月至2011年4月期间采用互动式教学法进行临床教学,主要在教学查房、健康宣教、科室小讲课、医院培训中增加了师生互动,通过建立并使用各种记录表和进行师生互评的方式促进师生互动,以期唤起学生的主体意识,增强学生的学习自主性,提升学生综合能力,从而有效提高临床教学质量.     

经皮肝穿胆道引流联合支架置入治疗恶性梗阻性黄疸的术后护理

总结经皮肝穿胆道引流联合支架置入术治疗80例恶性梗阻性黄疸的术后护理。护理重点为做好一般护理、引流管护理,加强病情观察,及时发现并发症并积极处理,重视出院指导。80例患者均放置内外引流管,单支架置入60例,双支架置入20例,经治疗,显效68例,微效10例,无效2例。     

建立护理质量改进长效机制的探讨

等级医院评审是衡量医院综合实力与整体水平的有效手段.通过等级医院评审,可以促使医院不断自查、补漏、提升、强化.我院自2010 年12 月接受了浙江省卫生厅组织的等级医院评审专家的实地考评以后,护理部认真梳理,针对存在问题不断地进行持续质量改进.经过采取一系列的措施,建立健全了护理质量考核体系,建立前瞻性的质量管理理念,促进护理质量持续改进,保证了护理制度有效实施,有效增强了护理人员安全意识,提高了危重病人护理质量,由此达到护理行为的规范性,提高服务的同质性和有效性的目的.     

疾病不确定感理论在慢性病护理领域的研究现状

通过对疾病不确定感理论及其在慢性病病人中的应用进行梳理归纳,帮助护士有效识别并辅助病人有效管理疾病不确定感,促进其健康,提高其生活质量。     

不同营养比例的支持治疗对慢性阻塞性肺疾病患者营养状况的影响

目的探讨不同营养比例的支持治疗对慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary diseases,COPD)患者营养状况的影响。方法选取2010年1—12月在湖州市中心医院治疗的60例COPD患者作为研究对象。按随机数字表法将其分成3组,即对照组、蛋白组、脂肪组,每组各20例。按不同营养比例制定相应食谱,比较各组试验前、试验后3个月、试验后6个月患者的身体质量指数(body mass index,BMI)、上臂围(mid-upper arm circumference,MAC)、上臂皮褶厚度(triceps skinfold,TSF)、上臂肌围(arm muscle circumference,AMC)、血清转铁蛋白(transferrin,TRF)、血清前白蛋白(prealbumin,PAB)等变化。结果 3组患者在试验前后各项指标的差异均有统计学意义(P<0.05)。试验后3、6个月蛋白组各项指标均优于对照组、脂肪组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论恰当的营养支持治疗能改善患者的营养状况,适当提高蛋白质比例对COPD患者各项营养指标的提高更为有效。有效的饮食管理是确保营养支持治疗效果的必要手段。     

医院用药安全多学科协作护理团队运作模式研究进展

正在美国,每年因用药安全因素有高达150万患者受到伤害,且用药安全问题居最常见、最昂贵医疗索赔责任中的第二位[1]。美国医疗机构认证联合委员会(JACHO)《重大患者安全事件根本原因报告》显示[2]:发生临床医疗不良事件,66%是团队协作沟通不良造成的。Susan教授[3]认为良好的团队沟通和协作对患者安全极其重要,与患者预后有明确的相关