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81.
根据医学摄影不同拍摄对象,结合各种光源特点,介绍了用光的一般方法和掌握的基本原则,对物体的反光控制、透明物体内部结构与质感的表现等难点问题进行了研讨,并对荧光摄影作了简要介绍。  相似文献   
82.
试论医学院校的转型和发展战略   总被引:2,自引:1,他引:1  
我国医学院校的发展道路有通过“强强联合”并入综合性大学和通过学科多样化“转型”为多科性大学两种类型。“转型”方式虽然不受广泛的关注,却正在低调而广泛地运行,成为独立设置医学院校自我发展和提高的主要方式。转型期医学院校在发展战略上有明显共性,如专业学科布局的优化、大力扶植基础学科、整合临床资源凸显医学主体、校园规划和建设体现多科性大学的包容性等,应予以重视。  相似文献   
83.
医疗护理安全与护士的职业道德   总被引:4,自引:0,他引:4  
高月平  林连兴 《吉林医学》2006,27(6):608-609
目的:探讨医疗护理安全与护士职业道德水平的关系。方法:分析目前护理不安全因素,寻找相应对策。结果:医疗护理安全大大提高,医疗纠纷发生率明显下降。结论:在医疗护理安全活动中,护理安全担当着一个重要角色。通过对护士进行职业道德教育、素质教育及法制教育等措施,提高了医疗、护理安全,减少了医疗纠纷发生。  相似文献   
84.
医学插图的艺术创作   总被引:1,自引:1,他引:0  
介绍了医学插图艺术创作的方法:即在依据医学科学内容的基础上,遵循美学规律,运用科学的艺术表现形式,准确、形象、生动地表达出医学科学的深刻内涵,从而实现医学科学与艺术完美结合的创作目标。  相似文献   
85.
目前,我国许多医院的医疗卫生工作人员在为患者进行医疗卫生服务的过程中,为了医院和个人的经济利益,存在着过度医疗消费现象。最典型的是哈尔滨医科大学第二附属医院发生的天价医药费事件。导致这种现象出现的原因是由于法律的不健全、制度的不完善等而导致的监督力度不够,加之有些医务工作者在经济利益的驱使下使自己的职业道德滑坡,从而导致了老百姓看病贵现象的出现。  相似文献   
86.
医改尚未成功,路在何方?   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前我国医疗制度改革尚未取得成功,这与计划经济向市场经济转轨这历史时期及卫生工作的特殊性有关,出现问题,甚至失误,在所难免。提出(1)医改的目的是确保全国人民健康,人人享有医疗保健。(2)把卫生系统推向市场,医疗机构商业化,不是医改的方向。(3)预防为主,健全预防医学制系。(4)国家增加投入。(5)制定公立及私立医院各项制度,保护医务人员的合法权益。(6)加强社区基层医疗机构的建设。  相似文献   
87.
加强医疗仪器设备管理提高医疗仪器设备使用效益   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强医疗设备管理,提高设备使用效益,制定合理的计划,正确选购设备,为医院提供品种、性能、精度适当的技术装备。  相似文献   
88.
全程分期式健康教育对Miles术后患者生活质量的影响   总被引:12,自引:5,他引:7  
目的探讨全程分期式健康教育对Miles术患者生活质量的影响.方法将80例行Miles术的直肠癌患者随机分为观察组与对照组各40例.观察组采用全程分期式健康教育,对照组采用传统的手术前后宣教.两组均在出院前,出院后1、3、6个月发放Miles术患者生活质量问卷,在出院前发放护理工作满意度调查表进行调查.结果观察组出院前自理能力、造口情况、心理状况及护理工作满意度显著优于对照组(P<0.05,P<0.01),出院时间显著缩短(P<0.05);出院后观察组自理能力、造口情况等及生活质量总分均显著优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论全程分期式健康教育能有效提高Miles术患者的近期和远期生活质量.  相似文献   
89.
急性重症胰腺炎的中西医结合非手术治疗   总被引:4,自引:2,他引:2  
目的:探讨中西医结合非手术治疗急性重症胰腺炎的疗效.方法:同期设治疗组和对照组,两组均给予西医综合治疗,治疗组加用中医中药.结果:治疗组治愈率81.25%,中转手术率4.17%,2~3周后手术处理后遗症率8.33%,病死率6.25%.对照组治愈率40.74%,中转手术率11.11%,2~3周后手术处理后遗症率18.52%,病死率29.63%.均有显著性差异.结论:中西医结合治疗疗效确切,并有降低死亡率、减少并发症、缩短病程等优点.  相似文献   
90.
关于高等医学教育管理体制与学制改革的思考   总被引:9,自引:1,他引:8  
陈律  范唯 《医学教育探索》2003,2(1):18-19,51
高等医学教育管理体制与学制改革是二十一世纪社会发展的需要。文章阐述了医学教育小规模、长学制、高投入的基本特征,强调了遵循医学教育规律的重要性,分析了医学院在综合性大学的重要地位,医学院与附属医院以及相关院系的关系。文章还依据社会发展的需要和医学教育国际化的趋势,分析了医学教育学制调整的必要性以及学制调整思路。  相似文献   
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