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71.
目的探讨个体化教育模式对高血压住院患者所起到的作用。方法采用自行设计的调查问卷对300例住院患者个体化健康教育前后进行比较。结果个体化教育对高血压患者实施后,除护患沟通有效率提高外,患者及其家属对健康教育满意度、相关知晓率均较实施前提高,差异有统计学意义(P〈0.05);而依从性、患者行为改变均较实施前有显著提高,差异也有统计学意义(P〈0.01)。结论高血压的个体化健康教育在治疗中的作用日益受到人们的重视,根据患者个体情况,有效地进行健康宣教,可以起到良好的治疗效果,提高患者的满意度。 相似文献
72.
74.
75.
目的:观察益气散结法联合 mFOLFOX6术后辅助化疗对Ⅲ期结肠癌的治疗作用。方法将80例病理分期为Ⅲ期的结肠癌术后患者随机分为对照组与治疗组,每组40例。对照组单纯行 mFOLFOX6术后辅助化疗,治疗组口服散结益气法中药联合化疗治疗。观察两组病例的1年后生活质量评分、3年无病生存率(DFS)、5年生存时间及化疗毒副作用的发生率。结果1年后两组生存质量评分治疗组高于对照组(P ﹤0.05)。两组3年 DFS 与5年平均生存时间比较,治疗组均较对照组延长,但差异无统计学意义(P ﹥0.05)。治疗过程中治疗组的白细胞减少、胃肠道反应和周围神经毒性反应发生率明显低于对照组(P ﹤0.05)。结论益气散结法联合化疗治疗结肠癌能部分减低化疗药物的不良反应,对提高患者生存质量和生存时间具有一定意义。 相似文献
76.
目的:改进苯扎溴铵酊处方,并建立容量分析法测定苯扎溴铵醇溶液(苯扎溴铵酊去除曙红成分)中苯扎溴铵的含量。方法在建立容量分析法测定苯扎溴铵的含量时,发现曙红在不同程度上均能影响含量测定结果,故将曙红成分从处方中删去。采用四苯硼钠(0.02 mol/L)为滴定液,滴定苯扎溴铵醇溶液中苯扎溴铵的含量。结果苯扎溴铵酊制剂更改为苯扎溴铵醇溶液,在含量测定中,滴定终点变化明显,易于判断。苯扎溴铵在浓度0.4~1.4 mg/mL的范围内与消耗四苯硼钠滴定液体积呈良好线性关系,r=0.9995,回归方程为V=18.3C-0.32。高、中、低3种剂量苯扎溴铵的平均回收率为99.12%,R SD为0.84%。结论本实验方法简便、快捷、准确,可作为苯扎溴铵醇溶液的质量控制标准。 相似文献
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78.
心血管疾病是危害人类健康的常见病之一,发病率逐年上升,并趋于年轻化,一直备受全球关注.我国成年人心衰的患病率大约在0.9%,每年死于心血管病的人数达到数百万,心衰死亡率高,财政花费大,在诊断后有85%男性和65%的女性在6年内死亡,出院病人6个月内再住院率55%.心衰已成为心血管疾病中迫切需要解决和攻克的难题,也是我们即将面临的新挑战.而能及时预测心衰的风险、准确判断提供风险信息十分重要,本文就心血管疾病的终末阶段心衰及其相关的重要标志物做一综述. 相似文献
79.
低钠血症是临床上常见的电解质紊乱症状,也是老年患者的常见并发症之一,发生低钠血症后若不及时纠正,常可促使或加重其他并发症的产生,为探讨总结饮食护理干预对老年轻中度低钠血症患者病情及预后的影响,笔者对本科2008年1月-2013年12月收治的96例60岁以上老年轻中度低钠血症患者的临床资料进行回顾性分析,现报道如下。 相似文献
80.
目的:通过分析某综合三甲医院护士长心血管急救技能培训考核成绩,探讨影响护士长培训效果的因素,提出改进、完善培训制度的措施。方法分类统计50名受训护士长的考核成绩,采用SPSS 13.0统计软件进行分析,结合问卷调查结果,分析影响考核成绩的相关因素,从而研究应对措施。结果大专以下学历护士长与大专(含大专)以上学历护士长相比差异无统计学意义(P>0.05);但任职时间大于5年(含5年)的与小于5年的相比、急救科室与非急救科室相比差异均有统计学意义(P<0.05)。问卷调查显示,培训总体满意度超过90%,其中对授课方式和导师授课情况的满意度最高。结论心血管急救培训可以从参训人员分组、培训方法和培训条件等方面改进和完善。 相似文献