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王珩  陆华  李念念  赵允伍 《安徽医药》2015,36(11):1409-1411
继续医学教育学分是卫生专业技术人员年度考核、执业再注册、职称晋升的重要依据。在深化医药卫生体制改革,加强医药卫生信息化建设的同时,如何推进继教学分的信息化管理应引起医院和卫生管理部门的思考和重视。  相似文献   
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王珩  陆华  李念念  赵允伍 《安徽医学》2015,36(11):1409-1411
继续医学教育学分是卫生专业技术人员年度考核、执业再注册、职称晋升的重要依据。在深化医药卫生体制改革,加强医药卫生信息化建设的同时,如何推进继教学分的信息化管理应引起医院和卫生管理部门的思考和重视。  相似文献   
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