中日两所院校医学工程（专科）专业课程设置比较

我校与日本东海医疗工程专科学校建立了友好关系，开展了学术交流。为了办好我们的医学工程专业，完善课程设置，学习日本教育的先进经验．现就该校医疗工程专业（三年制专科）的课程设置情况与我院医学工程专业（三年制专科）作一比较，以期有所启迪。      

医学影像设备的接地研究

接地是保证人员安全及医学影像设备安全、可靠运行的一个重要问题，但却常常被认为极其简单而被人所忽视。本文通过对有关接地概念的讨论，阐述了其作用及抗干扰原则，研究了医学影像设备信号接地和系统接地方式的选择及要求，探讨了实际工作中常碰到的一些接地问题。     

非小细胞肺癌中ING4和XIAP的表达及临床意义

目的研究ING4和XIAP基因在非小细胞肺癌组织及其对应的正常组织中的mRNA的表达情况及其相关联系。方法采用RT-PCR实验技术检测ING4和XIAP基因mRNA在56例非小细胞肺癌组织及其对应的正常组织中的表达情况。结果 RT-PCR结果显示：（1）ING4 mRNA在非小细胞肺癌组织及其对应正常组织中的表达有统计学意义差异（P＜0.05）。 XIAP mRNA在非小细胞肺癌组织及与其正常组织中的表达量有差异,且有统计学意义（P＜0.05）;（2）ING4 mRNA的表达和非小细胞肺癌组织的分化情况有关（P＜0.05）,与年龄、性别、病理分型、病理分期等临床病理分组都无关（P＞0.05）;XIAP mRNA的表达只和癌组织分化及分期有关（P＜0.05）,与年龄、性别、病理分型等临床病理因素均无关（P＞0.05）。结论 ING4和XIAP mRNA与非小细胞肺癌的发展联系紧密;且ING4和XIAP mRNA在非小细胞肺癌组织及其对应的正常组织之间有统计学差异,和非小细胞肺癌的分期、分化程度有关,预示着可能与非小细胞肺癌的复发与转移有一定关系。     

非小细胞肺癌中 AKAP12基因的表达与甲基化研究

目的：探讨 AKAP12基因甲基化与非小细胞肺癌发生发展的关系。方法：采用实时荧光定量 PCR 检测43例非小细胞肺癌患者组织中 AKAP12基因 mRNA 的 RQ 值。应用 MSP 法检测其甲基化状态,分析 RQ值、甲基化状态与临床因素的关系。结果：非小细胞肺癌 AKAP12的 RQ 值与正常组织比较差异具有统计学意义。非小细胞肺癌 AKAP12甲基化阳性率与正常组织之间差异具有统计学意义。非小细胞肺癌组织中AKAP12 mRNA 的 RQ 值在病理分型、临床分期、分化程度方面差异具有显著性。AKAP12基因甲基化在病理分型及临床分期方面比较差异具有统计学意义。非小细胞肺癌组织中甲基化组的 mRNA RQ 值较非甲基化组低,差异具有统计学意义。结论：AKAP12基因甲基化与非小细胞肺癌的发生发展可能有关。     

Notch1及COX2在人胃癌组织中的表达及意义

[目的]探讨Notch1及COX2在胃癌组织中的表达及意义。[方法]收集我院胃癌及癌旁正常胃组织标本115例,采用免疫组化EnVision法测定Notch1和COX2在胃癌和癌旁正常胃组织中的表达,分析其表达水平与胃癌各临床病理指标之间的关系。[结果]Notch1在胃癌和癌旁正常胃组织中的表达分别为73.91%(85/115)和3.48%(4/115),COX2在胃癌和癌旁正常胃组织中的表达分别为89.57%(103/115)和6.96%(8/115),两者差异有统计学意义(P0.01)。Notch1和COX2在胃癌组织中的表达与胃癌的淋巴结转移及TNM分期有关(P0.05)。[结论]Notch1-COX2信号轴可能参与了胃癌的发生、发展和转移。     

基于通信模式的虚拟程控X线机的设计与实现

目的:为了解决程控X线机在教学和实验中存在的设备费用高、体积大等缺点,提出开发虚拟程控X线机的方案.方法:以VB和SQL数据库为平台,利用上位机ActiveX控件开发虚拟X线机操作台,完成曝光参数的设定与显示、曝光过程、器官程序摄影等功能,同时设计下位机系统完成旋转阳极启动及延时、灯丝预热和曝光过程.上位机与下位机以通讯方式完成数据和命令的传送.结果:该虚拟X线机不但功能齐全而且费用低、使用方便.结论:对于其它医学仪器的虚拟设计,该方案具有重要的参考价值.     

如何提高馆藏袖珍资料的利用率

袖珍资料俗称小册子,通常为篇幅短小、简单装订成册的非定期纸质出版物。具有以下几个优点：(1)学术性极强。一般都是专家、学者所著的非正式出版的论文,其内容有一定的研究深度及学术参考价值。(2)时效性较强、出版周期短、内容更新快,在学术利用的时效上优于其他资料。(3)具有非正式性。通常为内部发行,价格低廉或者免费赠阅,是情报单位之间进行交换的内容之一,因此是图书馆正式出版物收藏之外的重要补充。(4)具有实用性,     

医学院校大学生主观幸福感及其与人格特征的关系

主观幸福感(Subjective well—being,简称SWB)是指个体对自己生活的评价与感受,包括生活满意程度、积极情绪体验与消极情绪体验等因素。随着全球一体化进程的推进以及不同国家人们交流与沟通的增多,研究者们也试图尽可能地扩大考察主观幸福感的地域范围,以把握不同国家和不同文化背景下的人们的主观幸福感大体状况,进而为提升幸福感水平提供客观的依据。     

微信平台结合CBL在消化内科课外见习中的应用效果

目的 探讨微信平台结合案例教学（CBL）在消化内科课外见习中的应用效果。方法 将嘉兴大学附属医院本科191班及192班的52名医学生作为试验组（微信平台结合CBL进行课外见习教学）,将本科193班及194班的56名医学生作为对照组（传统课堂见习教学）。采用问卷调查收集试验组医学生对消化内科感兴趣的话题;并通过问卷调查评估试验组的教学效果;比较两组的考试成绩及成绩分布情况。结果 试验组医学生对消化内科感兴趣方面包括临床案例（24/37）、操作视频（7/37）、临床处置（5/37）等。试验组医学生对传统课堂见习教学和微信平台结合CBL的教学方式、课堂效果、课堂参与讨论情况及学习方法引导的满意度均为100%。试验组的成绩分布情况优于对照组,差异具有统计学意义（P=0.016）。结论 在消化内科课外见习带教中,微信平台结合CBL能够很好地调动医学生学习的积极性和参与度,提高考试成绩,且优秀及良好的人数分布更多,值得在教学中推广应用。