肌牵张对脑卒中患者肌紧张的影响

<正> 本文的目的是研究肌牵张对安静时和非瘫痪侧下肢活动时瘫痪侧肌紧张的影响。 资料与方法 脑卒中患者12名,平均年龄62.5岁,平均发病时间35.8个月。下肢Brunnstrom分级Ⅱ～Ⅵ级,且能充分理解试验程序。 评价肌群为患侧踝关节跖屈肌群。肌紧张的指标采用患侧踝关节背屈0度位时的等长性抵抗力。被测者取患侧髋、膝关节伸展0度的仰卧位,足底设     

踏车运动对恢复期脑卒中患者步行能力的影响

目的：探讨踏车运动对恢复期脑卒中患者步行能力的影响。方法：将具有一定行走能力的61例恢复期脑卒中患者随机分为观察组（31例）和对照组（30例），对照组患者采用常规康复训练方法，观察组患者在常规康复训练的基础上．增加踏车运动，8周后评定疗效。结果：经过8周的康复训练后，两组的步行能力明显提高，但是观察组提高的程度高于对照组，观察组独立和监视步行患者达87．1％，对照组60％，两组间差异有显著性意义（P〈0．05）。结论：踏车运动对提高恢复期脑卒中患者的步行能力有积极作用。     

运动想象在脑卒中偏瘫患者步态恢复中的应用

目的：探讨常规康复训练结合运动想象对偏瘫患者步态恢复的影响。方法：选择20例病情稳定且病程〉6个月的脑卒中偏瘫患者进行两阶段交叉实验研究。在实验过程中两组患者均进行常规康复训练,其中A组在第Ⅰ阶段、B组在第Ⅱ阶段于常规康复训练前进行步行的＂运动想象＂;洗脱期两组均不进行＂运动想象＂。分别在每一阶段实验前后评测10m最快步行速度（MWS）、跨步长（SL）、两侧步长差以及FMA（下肢部分）。结果：在常规康复训练结合应用运动想象阶段与仅进行常规康复训练阶段相比,10mMWS差异有显著性意义（P〈0.05）;SL差异具有显著性意义（P〈0.001）;患侧与健侧的步长差各阶段无明显差异（P〉0.05）;FMA差异无显著性意义（P〉0.05）。结论：在常规康复训练中结合应用运动想象可以改善脑卒中慢性期偏瘫患者的步态,提高步行能力。     

作业疗法在认知康复中的应用

随着康复医学的发展，其研究范围已扩展到更高级的认知功能领域，并认为认知障碍是影响患者自理能力和康复疗效的重要因素各种原因尤其是颅脑外伤引起的大脑皮层及皮层下损伤可导致不同形式和程度的认知功能障碍?认知障碍的发生率高，虽然有一定程度的自然恢复性，但适当的认知干预也相当重要。现代康复理论提倡早期和多学科的介入，作业疗法作为主要学科之一，在认知康复中发挥着一定的作用。     

作业治疗对慢性脑损伤患者空间忽略的影响

单侧空间忽略（unilateral spatial neglect，USN）是指患者对来自损伤半球对侧的刺激无反应，表现为以体轴为中心，离体轴越远越容易忽略。USN是脑卒中、脑外伤等脑损伤患者中常见认知功能障碍之一，多见于右脑损伤患者。目前国内外的研究结果显示，USN影响患者的生活自理能力，发病后持续1个月以上的USN常成为阻碍康复的因素并难于去除；从急性期开始康复干预可以促进USN的恢复或改善；专门针对慢性期忽略治疗的研究不多。本研究拟在探讨作业治疗对慢性脑损伤患者USN的影响。     

冠心病患者冠状动脉支架术后12个月生活质量评价

本文对我院进行冠状动脉支架治疗的106例患者治疗前和治疗后12个月生活质量(QOL)给予评价.     

老年人住院患者中跌倒情况的调查

近年来一些老年医学家已将跌倒(falls)和精神错乱、大小便失禁及不活动等列为老年病临床的重要课题。跌倒为一临床症状,它虽可见于各年龄组,但老年人远为多见且后果严重,多有外伤、骨折、甚或卧床不起,导致死亡。住院老年人中,跌倒常为其住院原因。据     

Barthel ADL指数实施方法的比较

<正> Barthel日常生活活动(ADL)指数是一种临床实用且易用的指标。它在检查者之间的可信度和标准有效性已充分确定,但不同实施方法之间的可信度还没有充分的资料证实。本文目的就是分析家访、信函和电话随访3种实施方法之间的一致性。     

环境设置对局灶性脑梗死大鼠梗死灶周围神经丝蛋白、突触膜糖蛋白表达的影响

目的观察学习环境对局灶性脑梗死大鼠神经丝蛋白(NF)、突触膜糖蛋白(Syn)表达的影响。方法 SD大鼠110只,随机分为假手术对照组(对照组,10只)和大脑中动脉阻塞(MCAO)组(100只)。MCAO组大鼠采用电凝法造成右侧MCAO模型后,再随机分为独居亚组(30只)、社会交往亚组(社交亚组,40只)和探索学习亚组(探索亚组,30只)。于术后7d、14d、21d、28d分批处死大鼠,用免疫组化染色观察梗死灶周围皮质NF、Syn阳性表达。结果 MACO后7d不同环境设置亚组动物NF的表达水平均低于对照组(P<0.05),但其表达逐渐增高,28d时,探索亚组、社交亚组高于对照组(P<0.05);MCAO后7d、28d不同环境设置亚组梗死灶周围皮质Syn阳性表达均高于对照组(P<0.05);探索亚组于MCAO术后各时间点梗死灶周围皮质NF、Syn表达均明显优于独居亚组和社交亚组(P<0.05,P<0.01);第7天、21天、28天社交亚组NF表达均优于独居亚组(P<0.05),第7天、14天、21天社交亚组Syn表达均优于独居亚组(P<0.05)。结论探索学习环境、社会交往环境能促进梗死灶周围NF、Syn的表达。