连翘苷的提取分离与微生物转化

目的研究一种从连翘果实中分离连翘苷的有效方法,并利用提取分离出的连翘苷作为底物,为其转化 产物连翘脂素的工业化生产提供研究基础。方法利用70%乙醇对2.5 kg 连翘干燥果实进行粗提,萃取乙酸 乙酯部位,经过层析得到连翘苷纯品;选择32 种菌株对连翘苷进行微生物转化,以连翘脂素的产量为指标, 利用微生物转化工艺,筛选出有较强的转化能力且专一性的菌株。结果分离纯化得到目标化合物连翘苷 6.8 g,经高效液相色谱分析显示连翘苷纯度在98%以上。经初筛、复筛获得2 种菌株具有较强的转化能力且 有专一性,分别为雅致小克银汉霉（CGMCC 3.1207）和产黄青霉（CGMCC 3.521）。结论该实验为连翘脂素的 制备探索出一条适用于工业化的生产方法,筛选出了能将连翘苷转化为连翘脂素的高效专一性菌株,具有一定 的工业化价值。     

低分子肝素钙与阿司匹林预防四肢骨折血栓形成及对血清可溶性血管细胞黏附分子1、高迁移率蛋白1的影响

分析低分子肝素钙与阿司匹林抗凝预防四肢骨折血栓形成及对血清可溶性血管细胞黏附分子1（sVCAM-1）、高迁移率蛋白1（HMGB1）的影响。研究发现低分子肝素钙与阿司匹林均能较好的预防四肢骨折患者血栓形成,降低血清sVCAM-1、HMGB1水平而促进患者康复,低分子肝素钙效果优于阿司匹林。低分子肝素钙能降低微血管通透性血...     

浅谈《医学美容技术》的教学

《医学美容技术》是医学美容专业的一门主干必修课,实践性强,涉及面广,学科发展迅速。笔者根据近5年的教学经验,结合对学生的问卷调查,提出了调整教学内容,补充新技术,改良实践教学等教改措施。     

我校中医美容专业学生就业状况调查分析

采用问卷调查的方式，调查分析中医美容专业学生的就业意向、就业指导工作以及就业去向等问题的现状，为我校的中医美容专业就业指导工作提出建设性的、可操作性的建议。     

三级培训在医院用血规范化、科学化管理中的作用

2009 年卫生部医疗质量万里行检查中将临床用血作为第一项内容,根据对我院临床输血管理的情况分析,我们深刻地体会到临床用血的规范化、科学化管理是临床用血的重要举措.几年来,我院坚持不懈、有序进行的三级培训对于指导临床用血规范化、科学化起到重要作用.     

手淫研究:一个社会学角度的综述

很多性的表达方式并不需要性伴侣,手淫是一个人性表达方式中最重要最普遍的一种。中国社会文化里对手淫表现的相对沉默。本文从社会学的角度对有关手淫研究的西方文献做出了比较详尽的综述,回答了什么是手淫、谁在手淫、为什么手淫、手淫的自我认知和社会宗教态度等几个主要问题。引导社会对手淫的关注和清晰社会对手淫的认知,和为手淫的中国研究抛砖引玉是本综述的目的。     

中药治疗局灶性机化性肺炎验案1则

<正>机化性肺炎(organizing pneumonia,OP)是肺部的一种非特异性炎症,以病因为依据可分为特发性、病因不明的隐源性机化性肺炎(COP)和常发于感染、药物、放疗及胸膜疾病等之后的继发性机化性肺炎(SOP)^[1]。局灶性机化性肺炎(focal organizing pneumonia,FOP)是COP中的一种,发病率低,约占OP的10%～15%^[2],具体病理基础是肺泡管和支气管内出现增殖的成纤维细胞和肌成纤维细胞,且成纤维细胞和肌成纤维细胞在管腔中形成息肉样肉芽组织,因此在影像上主要表现为外周的、孤立的、局部的结节或肿块^[3],可有游走性^[4]。     

淫羊藿苷调控NLRP3缓解小鼠类风湿关节炎的研究

目的：探讨淫羊藿苷是否通过上调miR-223-3p表达抑制NLRP3缓解小鼠类风湿关节炎。方法：采用骨胶原诱导法建立关节炎小鼠模型，分别为对照组、模型组、淫羊藿苷组（10 mg/kg与40 mg/kg组）。监测小鼠关节炎发生情况并进行评分，收集小鼠血清和滑膜组织。CCK-8检测滑膜成纤维样细胞活性；ELISA检测TNF-α与IL-6、IL-1β炎症因子；q RT-PCR检测miR-223-3p的表达；Western bolt检测NLRP3炎性体、抗凋亡蛋白Bcl-2与凋亡蛋白Bax、cleaved caspase-3、cleaved caspase-9表达；免疫组化检测滑膜组织中NLRP3表达。结果：淫羊藿苷以剂量依赖的方式抑制滑膜成纤维样细胞活性。淫羊藿苷组小鼠关节病变显著低于模型组（P<0.05），与剂量呈负相关。模型组中3种炎症因子水平显著高于其他组（P<0.05）。淫羊藿苷组Bcl-2显著低于模型组（P<0.05），凋亡蛋白及miR-223-3p表达显著高于模型组（P<0.05）；免疫组化显示NLRP3表达在模型组显著增多。结论：淫羊藿苷可通过上调miR...     

为针灸专业学生开设综合性设计实验课的构想

通过所开展的科研课题,为高等中医院校针灸专业学生开设中西医综合性实验提供一项可行的课程。从课程的内容按排、教学方法、手段、实验目的等方面进行设计,以点带面,探索针灸专业构建综合实验教学体系的新路子。