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52.
下颌磁性附着体覆盖全口义齿的临床疗效观察 总被引:7,自引:2,他引:7
目的:调查磁性附着体覆盖全口义齿修复的临床效果。方法:对9例磁性附着体患进行义齿满意度问卷调查分析,并检查患基牙临床指征及牙周微生态的情况。结果:患对磁性附着体义齿固位稳定功能满意度最高;基牙的微生物组成与正常值相比有一定的变化,但戴牙前后基牙临床指标无明显变化。结论:适当的修复以及良好的口腔卫生条件下,下颌磁性附着体覆盖全口义齿是一种有效、可行的修复方式。 相似文献
53.
54.
简易尺、桡神经康复支具的设计与制作 总被引:1,自引:1,他引:0
手是人体最精密的重要器官,其功能繁多,既有复杂灵敏的运动功能,又有敏锐精细的感觉功能。人们通过手的伸、屈、抓、握、推、拿、旋转等灵巧动作来完成各种日常工作和活动;在生活和劳动中最易遭受创伤,其发病率约占创伤总数的三分之一以上。随着社会生产和社会文明的不断发展,当手部因外伤或病变出现功能障碍或外观方面的缺陷时,会不同程度地影响人们的生产、生活和社交, 相似文献
55.
目的:了解浙江畲族群体4个X染色体短串联重复序列(short tandem repeat,X-STR)基因座DXS7132、DXS6804、DXS6799、DXS9898的等位基因及基因型频率分布。方法:从无血缘关系的260名浙江畲族个体的抗凝血中提取DNA,进行PCR扩增,聚丙烯酰胺凝胶垂直电泳(PAGE)并银染。结果:4个基因座检出6、6、6、7个等位基因,4个基因座基因型频率分布(女性个体)均符合Hardy-Weignberg平衡(P〉0.05);观测杂合度大于0.4759,多态信息含量均大于0.4663,女性个体识别力均大于0.7096,男性个体识别力均大于0.4147。结论:4个基因座均具有较高的遗传多态性,是较理想的遗传标记系统,为浙江畲族人群法医个体识别、亲子鉴定及遗传学研究提供依据。 相似文献
56.
运用口腔修复学精品课程网络架构开发网络教学平台,利用其中的教学论坛开设教学课件展示?课后作业?答疑?病例讨论等众多模块,充分发挥网络教学的及时?互动及跨时空优势,实现激发学生自主学习热情,改善教学效果的目的? 相似文献
57.
目的:比较3种自酸蚀粘结剂与银汞合金粘结后界面的微渗漏情况?方法:收集40颗离体前磨牙,随机分成3个实验组及1个空白对照组,在牙体的唇颊面颈部制备箱状洞型,实验组分别用3种自酸蚀粘结剂(Clearfil SA Luting,Panavia F,Rely X Unicem)处理后充填银汞合金,空白对照组直接充填银汞合金,离体牙在2%亚甲蓝溶液中浸泡4 h后取出并垂直于粘结面切开,在体视显微镜下观察亚甲蓝沿粘结界面渗入的深度,并在扫描电镜下观察粘结界面形态?结果:实验组的界面微渗漏值均小于空白对照组,差异具有显著性(P < 0.05);3个实验组之间的微渗漏值差异无显著性(P > 0.05);实验组■壁的微渗漏值小于龈壁,差异具有显著性(P < 0.05)?结论:自酸蚀粘结剂可以提高银汞合金充填体边缘封闭性? 相似文献
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目的对浙南畲族群体的D18S865、D18S535和D18S1364三个短串联重复序列基因座的遗传多态性进行调查分析,获得相应多态性基因座的群体遗传学数据。方法从无血缘关系的110名浙南地区畲族个体的抗凝血中提取DNA,进行PCR扩增,聚丙烯酰胺凝胶垂直电泳(PAGE)并银染。结果D18S865、D18S535和D18S1364基因座的等位基因分别为6,9,11个,基因型分别为15,27,38种。基因型频率的分布符合Hardy-Weinberg平衡,三个基因座的观测杂合度分别为0.773、0.773、0.891,多态信息含量分别为0.730、0.800、0.850,三个基因座联合个人识别力为0.9998。结论所得到的等位基因频率数据可为浙南畲族人群法医个体识别,亲子鉴定及遗传学研究提供更多依据。 相似文献
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目的 探讨以家庭为中心的健康教育应用于青少年癫痫病儿对其羞耻感和自尊水平的影响。方法 选取2014年12月至2016年12月徐州市儿童医院收治的青少年癫痫病儿88例,按入院先后顺序分为两组,每组44例。对照组行常规健康教育,观察组行以家庭为中心的健康教育。观察并记录两组护理前、护理后3个月羞耻感评分、自尊水平评分和服药依从性,并进行对比分析。结果 观察组护理后3个月个性羞耻、身体羞耻、行为羞耻和家庭羞耻评分分别为(8.42±3.74)分、(3.65±1.02)分、(7.35±1.46)分及(5.13±1.22)分,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后3个月自尊量表、缺陷量表评分分别为(29.62±5.18)分、(84.39±11.23)分,均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组服药依从性为95.46%,优于对照组的70.45%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 以家庭为中心的健康教育应用于青少年癫痫病儿可显著减轻其羞耻感,增强自尊水平,提高服药依从性,值得推广。 相似文献
60.
目的:探讨癫痫持续状态(status epilepticus,SE)大鼠模型海马区miR-181b表达的变化及意义。方法随机将30只SD(Sprague-Dawley)大鼠分为实验组和对照组,各15只,实验组建立氯化锂-匹罗卡品致SE大鼠模型,对照组以生理盐水代替氯化锂-匹罗卡品,提取两组大鼠右侧海马区脑组织总miRNA和左侧海马组织总蛋白,采用Real-Time RT-PCR检测miR-181b表达及采用Western Blot方法检测caspase-3蛋白的表达变化。结果 SE组大鼠海马区脑组织miR-181b表达较对照组有明显下降(P〈0.05), caspase-3蛋白表达明显上升(P〈0.05)。结论 miR-181b可能通过调控caspase-3蛋白的表达抑制SE后海马区神经元凋亡过程。 相似文献